高中学校工作总结xx[1] 13页

高中学校工作总结 xx[1] 以下是淘为大家的关于高中学校工作总结 xx 的文章， 希望大家能 够喜欢！ XX-XX 学年，是 xx 收官、 xx 开局之年，也是学校坚持以科学发 展观为指导， 积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展 纲要精神，奋力夺取教育教学、普实、 316 工程、双高双普等评估检 查验收优异成绩， 继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。本 学年，学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下，全校上下精 诚团结，合力攻坚，迎难而上，以干克难，圆满顺利完成各项工作任 务，取得了令人欢欣鼓舞的成绩。 一、主要工作成绩 1 、教育教学成绩显著，高考再创辉煌。XX年高考二本上线 xxx 人，本科上线 xxx 人，较上年净增 xx 人，本科上线人数创历史最高。 2 、顺利通过省市各项评估验收，学校发展后劲较强。以 xxx 分 高分通过 xx 省中小学校“ 316”工程评估验收，荣获“优秀学校”称 号；顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收；以 1375 分通过 __ “双高双普”评估验收。学校被省教育厅、 __ 教育督导团授予“实 施素质教育优秀学校”荣誉称号。 3 、学校工作获得多项殊荣，办学水平和实力进一步增强。本学 年学校共获得 xx 项荣誉，主要有：“综合实践活动课程全国先进实 验单位”； “学校发展水平督导评估 316 工程优秀学校”；实施素质 教育优秀学校；“校园文化建设优秀成果二等奖”；“ xx 省中小学 科普工作先进集体”； xx 省“xx”教育发展创新单位；课题《高中 生物虚拟实验室的建设与应用研究》，荣获省级一等奖；安康市“青 年文明号”；安康市普通高中教育先进学校；安康市“信合杯”中小 学生乒乓球赛女子高中组团体第一名， 男子组团体第二名； 安康市第 八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。 4 、校园建设日新月异，校容校貌焕然一新，综合实验楼已建成 投入使用，女生公寓楼建设即将竣工。校园文化装饰一新、景观路灯 挺拔明亮。高标准、高质量完成部室建设 55 个，极大改善了学校教 学硬件环境， 得到省督导团专家组的高度称赞， 为提高教育教学质量 奠定了基础。 5 、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节，承办了“大手 拉小手”科普知识报告会、 聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做 专题报告，提高了学生的科普意识，增强了应急防范能力。还举办了 著名教育家张载锡读书励志报告会，激励学生读书明理，立志报国。 以及争先创优——连心工程、 庆祝建党 90 周年系列活动， 内容丰富， 形式多样，学生广泛参与，教育效果优良。 二、具体做法与措施 （一）德育工作重时效。 落实安全排查制度，将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共 组织八次安全排查工作 （每学期四次） 。每次安全排查都做到有记录、 有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件 xx 起，收缴 __ 用品 x 件。 加强校园综合治理，教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持 活动，认真履行职责，为减少学生校外违纪做出了贡献；二是加强宣 传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行 安全教育， 本学年共下发安全教育事项通知 x 次，办安全教育宣传栏 x 期，组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次；三是法制安全 教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动，受到县法院的高度 重视和大力支持。 通过学生参与模拟法庭活动， 使学生受到深刻的法 律教育。 进一步加大住宿生管理，平安创建又有新成效。一是继续认真 落实了“点名制”和“准入制”，加大检查落实力度，班主任和年级 组值班教师做了大量的工作， 取得了明显的效果。 二是开展了两次宿 舍设计创新大赛， 通过大赛促进宿舍面貌的变化， 优化学生的居住环 境。 精心组织评选十大杰出学生，树立学生榜样。本学年在学校领 导以及各年级的大力支持下，德育处组织了，宁陕中学首届“十大杰 出学生”评选活动，通过各班初评，年级组决选，学校组织决选；全 体学生参与整个活动的过程， 渗透德育教育， 使学生精神面貌得到提 升和升华，德育教育效果十分明显。 加强班主任队伍建设，建立一支政治素质高，业务能力强，作 风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来，对班主任业务 进行了测试，组织了班主任德育交流培训会，通过测试、培训使一大 批年轻班主任迅速成长起来。同时，加大考核力度，强化考核激励作 用，采取每周通报，每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过 程资料， 还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。 体现考核的 实效性，针对性以及创新性。 狠抓环境卫生工作。良好的环境卫生状况是保证师生工作、生 活和学习的重要条件。 9 月，积极响应县爱卫办通知精神，组织全校 学生认真 __ 对县城河堤栏杆进行了擦洗；特别 别是在“ 316”工程 评估验收、 “普实” 和 “双高普九” 检查验收中， 各班主任认真组织， 全体学生积极参与， 卫生保持了良好， 为各项迎验工作创造了良好的 外部环境。为确保县体育场绿化地带的完好，在绿化带安装了护网， 高二（ 10）、高二（ 2）班打扫田径场认真负责，管护工作得到了县 创卫办的高度赞扬。 纪律帮教工作成效显著。本学年德育处加大对违纪学生教育力 度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读 协议等。一年来， 帮教问题学生 120 余人次。其中签订安全管理试读 协议学生 30 人；给予纪律处分 20 人；对问题学生的转化，即讲究个 案处理， 还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。 通过座谈 形式，引导问题学生敞开心扉，了解问题学生思想状况，共同制定问 题学生改进办法，让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护， 教育效果十分明显。 做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有：中央财政贫困 救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银 行成长计划。 在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放 工作， 全学年共解决了 540 余名学生实际困难， 受到家长和社会的充 分肯定。 （二）扎实推进教育教学和校本教研工作 教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课，绝 大多数教师能作到超前备课。 多数教师教案设计规范， 能坚持写详案， 课后反思针对性强。 多数教师能加强课堂教学艺术的提高， 采用了自 学、探讨、交流等多种灵活的教学方式，提高学生学习兴趣，发挥学 生学习的主动性， 在体现新课改理念上做了很多尝试。 作业布置适量， 批改及时。 绝大多数老师作业批改达到了规定次数。 经教务处每月的 作业检查汇总来看， 全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数， 但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距， 个别教师批改作业有 应付检查之嫌，作业次数有拼凑的痕迹，作业批改无等级、未督促学 生。[page] 学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每月进行一次学 生对教师课堂教学的民意测评，第一学期 4 次测评中满意率均获得 100%的教师有 9 人。第二学期 4 次测评中有 32 人满意率为 100%，平 均满意率低于 90%的只有 3 人。 狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达 100%，实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标 准。实验教师能按计划完成实验教学，批改学生实验报告，教学档案 规范齐全。 实验室各类管理账目规范， 各类仪器分类编号， 贴签入柜， 摆放科学有序， 存取方便； 药品、 仪器分室分类有序存放， 清晰明了； 各室防火、防盗、防尘、防锈，防腐设施到位，仪器完好率达 98%。 制度健全，各类管理有制度，有落实，室内文化氛围浓厚。成立了 14 个体艺兴趣班，充分利用各部室功能，为学生发展提供了良好平 台，为学生第二课堂活动提供了舞台，方便了教师教学活动。 高质量完成部室建设，为“双高双普”验收做出重要贡献。借 “双高双普” 东风， 共改造和新建了 55 个部室。 特别是我校图书室、 阅览室建设档次高，图书品种全，知识覆盖面广，室内布置文化氛围 浓厚，艺术性强，为学生读书营造了良好环境。 着力推进新课程改革， 素质教育异彩纷呈。 在 46 届田径运动会 上，我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神，共有 14 人次刷新我校运动会 14 项校记录。第三节体育艺术科技节学生广 泛参与、积极参加科技艺术作品展评；各年级组布展形式设计新颖、 独具匠心。 高一年级组获得最佳展示奖， 高二年级组获得优秀组织奖， 预科年级组获得最佳创意奖。 本次展评共展出学生优秀科技艺术作品 1286 件，其中获得一等奖的作品有 88 件，二等奖的作品有 127 件， 三等奖的作品有 240 件，共计 433 人次获奖。利用活动搭台 , 丰富校 园艺术氛围。在体育艺术科技节前夕，各年级召开了“迎国庆班歌大 赛”，各年级推选 3 个班参加体育艺术科技节决赛，并且各年级积极 排练文艺节目，推选 3—5 个优秀节目参加体育艺术科技节展评。在 体育艺术科技节期间组织了 2 台文艺晚会， 丰富多彩的文艺节目和展 示各班班风班貌的班歌大赛， 既贴近学生校园生活， 又凸显了新时期 学生的新思想、 新视角，2 场晚会节目形式多样、 质量高、富有内涵， 有 13 个节目获得优秀奖，给全体师生留下深刻印象，得到了高雅的 艺术的享受。 教学科研工作有了长足进步。加大教师培训力度。暑期组织高 一、高二级教师按时参加安康市组织的新课改培训和继续教育培训； 组织语文、数学、英语、物理、政治、历史、美术各一名教师参加了 新课程省级骨干教师培训； 利用寒假学习会时间组织高校课堂改革公 开课讲评活动，取得了不错的效果。选定两个班进行实验，召开了一 次实验班开班会、一次中期研讨会，两次研讨会，期末要求教师上交 小结、反思，取得了一 定的成绩。积极开展全员赛教评教活动共有 93 人参赛， 评出一、 二、三等奖 31 人，其中获得县级教学能手 9 人， 通过赛教，加强了教师间的教学研讨，促进了教师教学水平的提高； 加大对青年教师的培养力度。通过听汇报课、跟踪课提高青年 教师的教学水平；继续落实“青蓝工程”，结师徒对，签订目标责任 书，明确各自的责任与义务，不断加大对青年教师的培养力度，使青 年教师尽快成熟， 早日胜任自己的工作岗位； 对近三年进入教学工作 岗位的青年教师，组织了综合素质大赛，从讲课、备课、说课、课件 制作、 硬笔书法等方面进行了综合评价， 促进了青年教师的尽快成长。 积极组织学生开展知识竞赛活动。在物理、化学、生物、数学 的全国知识竞赛中，共有 30 名学生获得了国家、省、市级的奖励。 青少年科技创新大赛获得市级奖励 15 项，省级 9 项，一项获得参加 全国科技创新大赛资格。在 xx 省机器人大赛中，我校机器人足球队 获得冠军，将代表 xx 省参加全国大赛，这是安康市的第一次。 （三）后勤服务管理和水平逐步提高，保障有力 重视后勤服务人员思想教育，提高服务质量。按时完成双高普 九硬件建设工作任务，改造综合实验楼 2090 平方米为双高部室，新 建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。办好假期伙食，做好训练队 的后勤保障。新添两块草坪绿地约 620 平方米，补种了青冬草；铺设 大理石地面约 700 平方米；新添路灯 15 盏。排查校舍安全，做到有 记录，有人管， 发现问题及时上报处理，拆除了食堂外排烟管理锈烂 隐患。高度重视食堂食品卫生安全工作，与食堂管理员签定了《食品 卫生安全责任书》，每周检查一次食堂卫生及常规管理工作，责任落 实到位。 管理有序， 经省、 市 “双创”、“双高”食品卫生安全检查， 评定很好，确保了食品安全，保障了教育教学正常进行。 三、存在的问题 虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩，但还存在很多的问 题。 1 、学校各部门工作协调还有待进一步加强， 各处室职能发挥还 不平衡，活动创新不够。 2 、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总 结、教案针对性不强，有 2 人次缺案上课；课堂教学水平不高，教法 不灵活，课堂管理不到位；作业批改次数不够，批改粗枝大叶，不够 细致； 课后辅导跟不上； 考试重视程度不够， 出现迟到、 漏收、 倒装、 未及时发现作弊，出现雷同试卷等现象。 3 、学风建设还应加强，学生中厌学情绪还比较普遍。 4 、教师专业成长还要加大培训学习力度。 5 、精细化管理提的多，落实的少，督察督办力度还要进一步加 强。 6 、素质教育典型经验推介力度不够 . 四、今后工作打算及改进措施 1 、继续狠抓学风转变，努力提高质量，形成不扭转学风势不休 的格局。质量是生命线，不抓学风建设，提高质量是一名空话。下学 期是 XX学年关键年，全体教职员要团结一心抓学风转变，把学风建 设当抓手， 着力提高教学质量。 全体教师要把学科教学质量与素质教 育有机结合起来，全心全力抓质量，提高学生综合素质。教务、政教 要制定切实可行的措施促成学风的转变。 2 、狠抓队伍建设，增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与 学校的兴衰紧密结合起来， 个人的成长成才既取决于一个良好的环境， 更取决于一个人的事业心、 责任感和个人勤奋务实、 优良的个人修养。 严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培 养上，将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细，年轻教师更要积极 主动，尽快成长。 [page] 3 、继续抓好常规管理工作，加大检查督促力度。 ——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标，领会新课改 精神，按照课改要求设计每一节课，上好每一节课，以调动学生自主 探究、主动学习为主，教师讲解为辅。同时，要有多元人才培养的理 念，通过丰富多彩的教学活动，培养学生多种能力。对在课堂上学生 不听讲人数较多， 气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评， 限期改正， 长期得不到纠正的将调离教学岗位。 学生听课状态将作为课堂教学考 核的重要内容。 ——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、 学科兴趣小组、 学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动， 激发学生兴 趣，培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度，通 过各种体艺兴趣班，逐步强化我校体艺特色。 ——加强管理，最大限度发挥各部室功能。 一是通过制度建设， 规范部室管理， 发挥部室功能， 使各部室成为我校实施素质教育的重 要阵地。二是加强培训，提高教师的整体素质，增强教师灵活使用功 能教室的业务能力，力争教师个个是骨干，创新能力强。三是精心组 织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶， 切实提高学生动手实 践 能力和科技创新能力。四是进一步落实功能教室开放制度。采用 课外活动和周末对师生开放，把各部室变为学生施展才华的平台。 4 、进一步落实精细化管理，真正形成事事有人管，事事有人做 的局面。评优树模，抓点带面，发挥先进典型的引领作用。 5 、继续强势推进高效课堂改革， 把高效课堂作为提高教育教学 质量的突破口，全体教师要积极参与，认真探索，形成具有宁中特色 的教学模式。总务后勤要提升服务水平，保障教育教学。 6 、建立一套切实可行，高效务实的考评、管理、表彰等机制， 调动全体教师的积极性。 XX-XX 学年是我校教育发展的又一个关键之年，如何巩固提高 “双高双普”成果？坚持以人为本，确立素质教育战略主题，构建高 效课堂，促进学生全面发展，创建教育强县，实施教育现代化，是摆 在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多，困难大。在新的一 年中，我们要正视困难，牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识， 一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发，群策群力，知难 而进，共同谱写宁陕教育事业新篇章。 [ 结束 ] 内容仅供参考