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- 2021-04-13 发布
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大学校园摄影大赛活动总结范文
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策
划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的
摄影比赛历时两个月, 终于在 XX月 XX号圆满地落下了帷幕。 回首组
织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。
一、策划启动,踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社
区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决
定由我、 XX、XXX三人分工合作,负责“魅力校园 精彩瞬间——大
学生摄影大赛”的工作。
XX 月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集
宣传海报内容、 分工合作内容及经费预算。 决定在 4 月底进行全校性
的广泛宣传 ;XX 月 XX号之前收集稿件 ; 由我负责作品收集、 联系作者、
邀请评委及整个活动的统筹策划等工作 ; 曹胜利负责展览的准备工作;
许森荣负责奖品的购买等工作。 大家踌躇满志, 对此次活动的期望颇
高。
二、全校宣传,影响广泛
XX 月 XX号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上, __ 启动。本
人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴 a3 的
海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从
后门的稿件征集过程来看, 宣传的效果是很不错的。 而且不少同学就
作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我
们就收到不下 10 封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学
们的欢迎。
三、稿件征集,响应热烈
XX 年 XX月 XX日,是我们收集作品的截止日期,共收到 31 名作
者的作品 160 余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我
们拒绝了这些作品参赛的要求, 并向有关作者说明情况。 最后我们评
出的一二三等奖的作品包括 6 名作者的 16 幅作品,说明获奖比例较
低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好, 广泛而充分地收集
到了作品。 我负责稿件的收集和工作, 其中因为作者的作品不符合规
格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮
件、电话等方式与 31 位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的
时间和精力, 当然, 得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。 虽然辛苦,
但是值得 !
四、邀请评委,公平公开
此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设
计专业的 5 名具有较高专业水准的人员组成。 他们对我们收集到的高
质量的作品啧啧称赞, 认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远, 但
是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同
学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,
我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论, 以求获得更公平的结果。
五、展览活动,瑕不掩瑜
我们的展览在 XX月 XX号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平
均每栋楼斋展出 2 天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足 ( 只
有 kt 板) ,但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。
据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地
点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次⋯⋯值得一提的是,其中的
展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以
说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能
够从中学到很多,体会很深。
1 、合作。 没有合作, 人很难在这个社会生存, 更不可能取得成绩。
摄影比赛的整个过程都贯穿合作: 本人的整体组织策划、 曹胜利的展
览准备、许森荣购买奖品、 冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生
工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以
预料的问题, 每一个问题的出现, 都让我们感觉到是由于上一阶段的
工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问
题解决于萌芽状态。
3 、信心。 虽然整个过程很辛苦, 但是当整个活动圆满落幕的时候,
却还怀念其中的过程。 这是因为我们对开展活动有了经验, 有了自信。
我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
内容仅供参考