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  • 2021-04-13 发布

2020学年度第一学期小学师训工作计划--指导思想

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‎2020学年度第一学期小学师训工作计划--指导思想 ‎2020学年度第一学期小学师训工作计划 ‎  一、指导思想 ‎  以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。‎ ‎  二、工作目标加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。‎ ‎  2、认真完成《课程改革与学习主题构建》专题培训任务,切实提高教师实施新课程的能力和素质。‎ ‎  3、争取在"奉化市中小学教师教学大比武"活动中取得满意成绩。‎ ‎  4、继续抓好教师英语300培训。‎ ‎  5、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。‎ ‎  6、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。‎ ‎  三、工作措施积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处、教科室要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。‎ ‎  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕《课程改革与学习主题构建》的专题培训,组织全体教师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行;要求每位教师完成:每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并实践一堂教研课。‎ ‎  3、深入开展"师徒结对"活动。明确师徒双方职责,签订师徒合同,建立考核监督机制,保证结对工作的成效。‎ ‎  4、继续分阶段抓好教师英语300句培训,本学期的目标为100句过关。‎ ‎  5、继续实行"一人学习,众人受益"式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生"一人学习,多人受益"的效应。‎ ‎  三、工作安排 ‎  九月份拟订、学习本学期教师培训工作计划 ‎  2、制订"新课程与学习主题构建"专题培训实施方案 ‎  3、新教师拜师活动 ‎  4、"教师教学大比武"活动内容培训 ‎  十月份"教师教学大比武"活动内容培训 ‎  2、"教师教学大比武"活动学校选拔赛并上报成绩 ‎  3、设计《课程改革与学习主题构建》学习手册并分发,并建立网上学习档案,共享资源。‎ ‎  4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。‎ ‎  5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课(一)‎ ‎  6、英语300句培训(一)‎ ‎  十一月份组织教师参加市"教师教学大比武"活动 ‎  2、自学《新课程改革与主题构建》第二单元 ‎  3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课(二)‎ ‎  4、英语300句培训(二)‎ ‎  十二月份自学《新课程改革与主题构建》第三单元 ‎  2、英语300句培训(三)‎ ‎  3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)‎ ‎  4、师徒结对成果汇报。‎ ‎  一月份做好师训档案整理工作 ‎  2、学期师训工作总结