小学儿童节活动总结 3页

小学儿童节活动总结 " 六月是童年的摇篮， 六月是童年的梦乡。 六月孩子们最快乐的节 日 " 为了让孩子们度过一个愉快而有意义的 " 六一" 儿童节， 奎文区早 春园小学举行了 " 快乐童年传承经典 " 六一节庆祝活动， 旨在为孩子们 搭建一个自我展示，传承经典、张扬个性，凸显特长的舞台，让每位 孩子都能分享到节日的喜悦。 学校成立了由武洪波任组长吴洪霞、吴秀荣、刘会玲任副组长， 大队部、骨干音美教师、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。 对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过例会，商讨、 修订、完善，并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老 师对每项活动都做到了精心安排、 认真实施， 各班积极能够积极配合， 不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预 期的效果， 极大地丰富了学生的校园文化生活， 并使他们在活动中都 受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。 为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校艺术节领导小 组围绕“庆六一快乐童年传承经典”这一主题，结合区艺术节进行了 精心的策划、准备。 4 月，领导小组根据我校的实际情况， 因地制宜， 制定出了艺术节活动方案。 方案出台后， 为了使校园艺术节深入人心， 学校利用周一升旗集会的时间广泛宣传此次活动的目的、 意义， 让全 校师生都积极参与到活动中来， 为各项活动的顺利开展营造了良好的 氛围。 庆六一校园艺术节严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优” 的原则， 给广大学生提供了一个展示才华的大好舞台。 此次活动的举 办是以丰富校园文化生活， 弘扬优秀传统文化， 增强校园文化的育人 功能为宗旨，以培养同学们的艺术兴趣，陶冶同学的审美情操，提高 同学们的综合素质为目的，充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积 级向上的精神风貌。 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第十一届 校园艺术小明星评选” 此次艺术小明星的评选共分为四大类， 唱歌小 明星评选、 舞蹈小明星评选、 器乐小明星评选、 绘画书法小明星评选。 第二项传统服饰展示秀展示比赛、 第三项全体学生共同参与的 “诵读 千古美文传承华夏文明”经典诵读比赛。第四项“小公民大市场”红 领巾交易市场活动。 在这些活动中， 同学们充分发挥了主动性和创造 性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化， 提高了综合素质， 促进了交流推动了学校素质教育和精神文明的发展。 本次艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的 文化活动， 内容丰富， 形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的 文化素质和艺术修养， 展示了全校师生的精神风貌。 艺术节既为学生 们提供了一个放松大脑， 放飞心情的空间， 也为学生提供了一个施展 才华， 塑造形象的舞台， 同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和 美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视 野，锻炼了能力。 模板 , 内容仅供参考