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- 2021-04-13 发布
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2020 年班级少先队工作总结
2020 年班级少先队工作总结
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计
划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按
照”一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展”民族精神代代传”
等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新
的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力
下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺
园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同
学参加昆山图书馆举办的”我与图书馆”征文演讲比赛,其中金安琪获
得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市
少工委组织的”节水”征文比赛,获得三等奖.六名辅导员参加了市教
育局组织的”未成年人思想道德”论文评比,其中徐依能获得二等奖.
下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.
一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设.
1. 加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅
导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和
条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的
少先队工作水平.
2. 加强少先队阵地建设.继续办好校”希望之星”红领巾电视
台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每
周五中午 12:30-12:50 播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造
了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为”我
为家乡而自豪”的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续
完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者
的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继
续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负
责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备.
3. 加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工
作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了
全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队
小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长
见识.
二,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯.
1,少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范
言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行
常规训练,保证养成教育的实效性.
2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对
队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.三月份开展了”学雷锋 树新
风”主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命
传统教育;五月份结合我市创建”节水型城市”开展了少先队节水专题
活动;六月份以队会的形式开展了”民族精神代代传”主题教育活动.
培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设
家乡而努力学习的远大志向.
3,加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回
收活动,本学期共集得回收款 768 元.在全校少先队员中开展了”节水金
点子”,”节水小报评比”,”节水征文比赛”等活动,让学生懂得珍惜
水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.
三,以”雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整
体素质.
1,学校少先队继续组织四,五年级队员开展”雏鹰假日小队”活
动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在
社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真
实感受,培养了队员的社会责任感.
2,开展以”五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达
标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施”安全章”,”说话
章”,”游戏章”.二年级实施”好朋友章”,”观察章”,”孝敬章”,
三年级实施”阅读章”,”自锻章”,”环保章”,四年级实施了”口语
章”,”小实验章”,”服务章”;五年级实施了”健身章”,”公益
章”,”友谊章”;六年级实施了”会话章”,”体锻章”,”救护章”,
通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中
不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质.
3.在队员中广泛开展以”民族精神代代传”为主题的实践体验
活动.以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了”我为家
乡而自豪”为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古
桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以
采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果.
全校一至五年级各中队开展了”做了不起的中国人”主题活动,学生在
收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大
的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育.其中 11 个中队参加了队会
评比.