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- 2021-04-13 发布
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20XX高二班主任年终工作总结
光阴似箭,不觉得一个学期又过去了 , 一学期的辛苦 , 有
收获的喜悦 , 也有不足与遗憾 , 为总结经验教训 , 利于今后工
作 , 现总结如下:
一、充分利用主题班会,进行养成教育,促使学生形成
良好的个人品质。
伴随着班主任工作经验的不断积累,越来越意识到办好
主题班会的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一
的班会课,是我不断追求的目标,尽量不错过每周一次的主
题班会教育活动。 课前, 会征求同学们的意见, 落实好主题,
然后大家齐心协力为主题做准备,全班齐动员,共参与,在
精彩纷呈的班会活动中即增长了才干、知识,又锻炼提高了
能力,真是相当益彰,一举两得。
本学期既按学校计划安排开展了一些专题性的活动,学
习了有关的礼仪、安全知识等 ; 也根据本班的实际情况组织
了“我的未来我做主”、“做人有诚信”、“信心教育”、
“学习习惯”“感恩教育”等主题班会活动 , ,学生深受启
发和锻炼,也非常赞成班会的组织形式和内容。这些活动的
举行,发展了学生的动手能力、合作意识与创新能力,同时
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也对促进班级良好的学风、班风的形成起到了关键作用
二、继续抓好学习中心工作 , 形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动 , 上课认真听
讲, 认真笔记 , 课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代
表及组长从各个方面做好协调工作 , 如作业布置、早读的安
排、课前的准备、作业的督促和检查等 , 切实减轻老师繁重
的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲 , 并把良好
的学习习惯归结为“十二条准则” , 从而使学生养成良好的
学习习惯,同时也受到了带课老师的好评。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课 , 还是老师上课 , 禁止学生相互讨论,说闲
话、往窗外看 , 否则 , 予以严厉批评。尤其是晚自修,一定要
充分用好,严防讲话、学习漫无目的等不良习惯形成。
3、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
本学期,我利用班会课、谈话等多种方式 , ,继续加大
力度从培养学生品行、指导学生进行自我教育入手,严格要
求,规范学生的行为,让学生在自我意识的基础上产生进取
心, 逐渐形成良好的思想行为品质 ; 也注意指导学生如何进
行自我管理 , 培养他们多方面的能力。 把教书与育人有机地
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结合在一起,把心理教育与学生发展有机的结合起来,通过
树立好的典型, 鼓励落后的学生, 形成了良好的班风和学风,
全班同学的自觉性大大增强。
三、利用网络,提高自己理论水平、班级管理与教育能
力。
我对于学生的教育,一向都倾向灵活性原则,乐于在活
动中培养学生的动手能力、实践精神;使学生在活动中感受
过程、体验成功;使学生在参与中体会生活、感悟人生。
我充分利用网络平台,认真学习相关的教育理论,与全
国各地的教师,及时交流自己的教育思想与方法,使自己在
学习与写作中,不断提高教育能力。
此外,为了和学生保持畅通的联系,建立了班级的 QQ
群之外,希望同学们能够充分利用网络平台,交流的同时也
提高自己的写作水平。
四、充分调动学生的积极性,取得了瞩目的成绩
有付出就有回报,这个学期,在我班级同学的共同努力
下,班级取得了可喜的成绩:在 20XX 年度屯昌县优秀团支
部,我班梁奇伟等同学获得了省生物竞赛一等奖的好成绩、
王发讯同学还被评为省“优秀三好学生”等。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班
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级工作开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提
高。为建设这个班花了不少心思,尽管取得了可喜的成绩,
但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗
志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。 以后的担子还很
重,工作还将复杂,因此,更需要再接再厉,不断努力,及
时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。