高一年级班主任工作计划范例 9页

【篇一】 一.抓思想道德培养，让每个学生学会做人 1.组织学生学习《八荣八耻》、《中学生行为规范》、《中学生守则》。 2.学习有关提高学生道德素养的有关文章，在家孝敬父母；在校尊敬师长，相互帮助； 在外尊老爱幼和遵守社会公德。 3.在班级开展"树文明新风，做四有新人"达标竞赛活动。 4.进行"班级日记"活动，记录学生心理动态，随时解决学生中的问题。 5.仪容仪表坚决达标，绝不反弹。 二.抓学习，使学生的成绩有较大幅度的提高 1.制定切实可行的学习计划，计划要求从高考目标；学科目标；措施方法；监督检查四 方面制定并在班级交流，经班主任审定过关后一式三份，一份留给自己，交给班主任和家长 各一份以便监督检查。 2.成立"互助学习小组"并开展活动(详见细则)。 3.开展题为"舞动青春，放飞梦想"的达标竞赛活动，开展"总分挑战赛"、"名次挑战赛"、 "单科成绩挑战赛"、"英语单词挑战赛"活动和"互助学习小组"成绩达标赛活动，小组赛主要 包括"名次提高达标"和"单科成绩达标"两项(详见细则)。 4.以"光荣榜"的形式表扬表彰各类竞赛获奖者和道德行为规范者。 5.配合年级组，开展周六下午的"拔高"活动，争取在高一阶段解决制约学生高考成绩提 高的"瓶颈"。 6.开展家访活动，班主任争取在本学年内对绝大多数学生进行家访一次， 7.配合教导处和年级组进行一些有利于学生成绩提高的其他活动。 8.成立班委会和班级监督委员会,切实加强对班级的民主管理. 三.班会活动 1.针对班级存在的问题，随时在主题班会上给予解决。 2.开展多种有益活动，放松学生因学习而紧张的神经。 3.观看有教育意义的电影及 dvd,进行爱国主义和励志教育。 4.开展一些有益的文体活动。 四.月工作安排： 九月：德育主题是：孝敬父母，尊敬师长； 学习主题是：制订计划，参见挑战。 1.制定个人和"互助学习小组计划"； 2.利用班会以"孝敬父母，尊敬师长"为主题进行一次班内演讲活动。 3.制定有关"挑战赛"、"达标赛"的办法； 4.征集班标活动； 5.班级浓厚的学习风气的养成。 6.班级有关纪律的制定。 7.参加学校的田径运动会。 十月：德育主题是：互助友爱，团结向上； 学习主题是：勤奋努力，不断提高。 1.开好以"互助友爱、团结向上"为主题的班会活动； 2.第一轮"挑战赛"、"达标赛"揭晓，找差距，将优秀，促提高。 3.第二轮"挑战赛"、"达标赛"报名。 4.帮扶活动正式启动并准备期中考试和筹备家长会。 十一月：德育主题：学会感恩，诚实做人 学习主题：总结得失，提高成绩。 1.进行感恩和诚实做人教育。 2.进行期中考试的安排和考前教育，争创无人监考班级。 3.进行反思，总结自己期中考试中的得与失，对照自己的学习计划，检查自己的计划落 实情况。 4.进行期中考试经验交流会，"挑战赛"、"达标赛"小结。 5.筹划并进行家长会。 6.看一场励志电影。 十二月、元月：德育主题：勤俭节约，艰苦奋斗； 学习主题：对照计划找差距，对照自己找问题。 1.临近期末对学生进行"勤俭节约，艰苦奋斗"教育。 2."和谐互助学习小组"工作小结。 3.典型学习实例调查并推广经验，是班级的学习风气更浓更厚。 4.对所学知识以个人和小组为单位进行放电影式回顾总结 5.准备迎接期末考试。 6.进行总结，评先选优。 7.安排假期补课事宜，进行工作总结。 【篇二】 新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点， 弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划： 一、班级管理方面 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、 为教学服务，在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部，具体分工，连 带促进，使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好风气。在学习上，学生能严守 学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好 的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育， 使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系， 因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥 家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本 学期中，将继续加强学生的爱护公物意识，提高学生进行维护、保养的意识，做到使班级物 品无损坏、丢失。另外，加强学生的精神面貌及文化素养，集体观念，以及责任感、义务感， 及主人翁意识。 二、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期中，本人将继续认真担负本职工作，认真书写教 案、备课，并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够 更好地接受书本知识，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供直观、生动的教具， 以提高学生学习的积极性。同时，研究一些相关教育理论书籍，与实践相结合，为促进自身 发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生，使后进生的成绩有明显提高。在业务方 面，积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习，做好纪录，其它各项纪录也都要按时完 成。学生的各种作业及时批改，做到无错批漏批现象;作文注重眉批，并且采用多种方法来锻 炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中，各科都取得比较好的成绩，很 好地完成本学期的各项教学任务。 三、教育能力及素质方面 适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为课改实验班的年轻教师，我将 积极响应上级的号召，利用业余时间，大量阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首 先具有一种意识，为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识，同时结合自己 的实践，为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行尝试 性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同时，根据自己的理解和教学工作的经验撰写 经验性文章，这样，既总结了经验，又为下一个目标的努确定了方向。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。 为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等 都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思 想意识，并结合到自己的实际课堂中，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进 修学校组织的各类培训和比赛。 四、其它方面 严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按 时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以 致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。 总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工 作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为 学生作坚实的基石。 【篇三】 班级情况： 1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。 3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜欢睡觉。 4、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散。 工作内容： 1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。 2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的 规定。 3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育。 4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 工作目的： 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学 习规律化，尽快投入到高中的学习中来。 工作措施： 建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班 主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。 具体安排(周次、内容、完成情况) 第一到第四周： 1、完成情况较好，掌握班级大体情况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌， 与班干基本熟识。 2、和学生熟悉并建立良好的关系，基本掌握班级的情况和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。 第五到第九周： 1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排详细的值日生表，监督他们完成值日; 3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。 完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步了解，晚自习新纪律开 始实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，*情况较好。 第十到十三周： 1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合; 2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导; 3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。 基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情 况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。 第十四到十七周周： 工作完成较好。 第十八周到二十周： 1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其 尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进 行讨论，制定本学期余下时间的学习计划; 3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练。 圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学 习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。 第二十周到二十二周： 1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务; 2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。 本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来 帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。 【篇四】 1、本学期工作指导思想与目标 本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持‘实事求 是’的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。依据党的“全面发展”的教育方针、上级 教育行政部门和学校关于“重视学生德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，根据学 生年龄特点，制定本学期的工作目标。 本班共有学生 50 人，其中男生 23 人，*27 人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣 誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加 社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班 级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围， 铭记班训：“学勤虑深，志恒愿臻”，创建快乐*集体，争取在全级 12 个班的各项评比中赢得 前四名的好成绩。 2、具体工作措施与安排 (1)注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担 任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。 (2)按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让 5 个大组成绩平均分一致，为开展分组管 理做准备。 (3)拟制临时和将来的班干名称与名额。 (4)8 月 8 日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉 感。 (5)任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管 理、学习、娱乐。 6)8 月 9 日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整，做好迎接艰巨学习任 务的准备。会后是临时班干会议。 (7)8 月 14 日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。 (8)8 月 15-19 日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率 的 100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办好 一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。 (9)开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。 3、一学期整体规划： A、培养一支强干精明的班干部队伍。 B、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细 致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。 C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共 同教育学生。 D、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些 知识，耐心帮助后进学生补课。 E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。 F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上 至少进步一名。 4、一学期主要教育措施与安排： (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。培养学生的 尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会 成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。 (2)设立思想交流本子：“我以我手写我口”。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可 签名可不。 (3)开展一周“秀组”评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、 卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最后 得分的为本周秀的组。由后三名的组提供奖励。 (4)家长会时展示学生的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。 出一期家长会专栏报。 (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定：普通话比赛 或者知识竞赛等。 (6)举行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的 语文朗读，间或加一道物理或化学题。 (7)举行一次卡拉 OK 比赛。 (8)参加学校运动会。 (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。 5、预期效果：本计划可以完成百分之九十五以上。