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  • 2021-04-13 发布

2020年中专毕业生自我总结三篇

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中专毕业生自我总结三篇 的写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结 论性质。下面是的中专毕业生自我总结,欢迎大家一起来借鉴一下! 回顾两年的中专校园生活生涯,有追求,有拼搏,有欢笑,有 成功也有失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,从而完善自我。从实 现人生的价值打下了坚实的基础。 1 、在思想品德上,我有良好道德修养,积极地向党组织靠拢, XX年度,参加了校内的“入党积极份子培训班”的培训。关心和帮 助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动。 2 、在学习上, 我很重视自己的专业学习, 曾获得二等奖奖学金, 在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时,我利用课余时间,学 习了计算机应用基础,对 office 办公和 excel 能熟练操作,平时我 还涉猎了大量文学,学习了为人处世的论理哲学。 3 、在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观 念强。由于平易近人,所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉, 始终坚持自己的信念:马上行动 ! 4 、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的 组织交际能力,和同学团结一致,注重与同学的合作。身为学生的我 在修好学业的同时,也注重于社会实践, XX、XX寒暑假先后到珠海 市联发有限公司、 东莞市格林诗谛服装有限公司工作。 大量积累了社 会实践能力。 作为积极乐观时代青年,我不会因为自己的中专文凭而失去信 心,反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实,完善自我,且 我相信:用心一定能赢得精彩 ! 三年的中专生活似弹指一挥间,从学生时代的无知和迷茫,到 现在即将成人的从容与坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战: 社会角色的转换。 这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外, 更重 要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于中 专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了 坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信, 我——一名中专毕业生,也一定会有光明、辉煌的一天。 三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我, 经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。 我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地 面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。 本人诚实, 上进心强。 在生活上, 能严格要求自己、 待人真诚、 热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务, 在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织 能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。 使自己更加完美 ! 在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商 务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、 尽责奖、才艺奖等等。 这三年学习和生活,仅仅是初步的经验积累,对于迈向社会来 说是远远不够的,所以我还要继续努力,继续向前,不断向前。 面对过去, 我无怨无悔, 来到这里是一种明智的选择 ; 面对现在, 我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏 ; 面对将来,我倍感期待,期待更多 的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出一个又一个的 精彩。 近三年的中专生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了 更深一层的认。 我所坚信的理念——努力不一定成功, 不努力却绝不 成功。 生活方面, 自我来到 xx 高级技工学校, 我的生活添加了许多欢 声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情 比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的, 也是我们进入社会之根本。 我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程 上能够完成合格通过, 而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机 床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。 身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无 论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向 上、俭朴,责任心强,办事沉稳 , 适应性强,具有良好的心理素质 . 我兴趣十分广泛 , 能与同学融成一片 , 能积极参加各种有益的社交活 动,踊跃参加学校和班集体活动。 中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数 控加工工艺、 机械制造基础、 机械设计基础、数控机床的维修与保养、 、 auto cad 、proengineer 等。本人在中专三年中对本专业的知识学得 比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的 零件编程、 加工及数控加工工艺。 把握 mastercam 等绘图软件及自动 编程,可以进行 fanuc 系统的手工编程 , 懂得机械制图和识图。专业 之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。在校内实习厂搞过数控 铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老 师们的请教和亲手操作, 掌握了所在工段的工艺流程, 对工段的主要 生产设备和操作有了全面的了解, 另外自己为人、 处事的能力也得到 了提高。 内容仅供参考