2020生物教师个人学期工作总结3篇 6页

2020 生物教师个人学期工作总结 3 篇 【篇一】生物教师个人学期工作总结 时间过得真快，转眼间，一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担 任高二一班和十三班的生物教学工作，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛 和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作做一总结,为新学 期的工作确立新的目标。 一、思想认识。 在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教 育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上取得更大的进步。在同 事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，一学期 来，我服从学校的工作安排，我相信在以后的工作学习中，我会在学校领导的关 怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学 期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一名合格的人民教 师。 二、教学工作。 在教学工作方面，本学期的教学任务非常重，由于是高二下学期，学生面临 着升高三，无论是思想上还是学习上，学生的压力都非常大。为了提高自己的教 学水平，我坚持认真钻研新教材，认真上课备课，我还争取机会多出外听课，例 如市里组织的教研活动，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚 心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲 评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学 生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平， 并顺利完成教育教学任务。 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名 年轻教师，我今后要学的东西还很多，我服从学校领导的安排，兢兢业业，在以 后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会积极地完成各项任务，为学校的美 好明天献出自己的微薄之力。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好 学校工作与个人之间的关系，一学期来，不迟到不早退。在新学期中，我将更加 勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上 一层楼。我利利用午休和自习时间，认真抓好课后辅导。在教学过程中，要求全 体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有几个学生因为在学习上有困难而 跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生，对后进生要早一点打算，少 一点埋怨，多一点关心，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮助 学生解决思想上的问题，要根据学生的学习情况，制定辅导计划，明确辅导目的， 并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业，让他 们跳一跳，能摘到果子，使他们在欣赏的目光中向上攀登。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的 素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教 材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好生物教学工 作，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 【篇二】生物教师个人学期工作总结 一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中 取得进步，现将本学期的工作总结如下： 一、教学思想方面。 本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。 注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想 端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道 德;认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。 本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从 各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点，克 服自己的不足。 二、教学工作与学习方面。 1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教 材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料， 怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们 的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等， 在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教 学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意 引发学生学习生物的兴趣。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩，缺乏 自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题， 我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生 我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他 的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的 不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的 作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为 主，共二十五份，认真批改的共 16 次。总之，抓住教学工作的主动性，作业布 置得有针对性，有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进 行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事 件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式 来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。 3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。 本学期我本人试讲了 5 次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵 意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共 10 次，也有很好的收获。总之，博采 众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。老师随着课程改革的推进，对教师的 素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发 扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 三、取得的成绩及反思。 通过努力的工作，教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的 6 个班中有 5 个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来， 但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如 何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份，与其他生物老师一起利用课外时 间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获 奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对 课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。 这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一 名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无 愧于我的工作。 总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为 人师表，处处以身作则。 【篇三】生物教师个人学期工作总结 20XX 学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体 学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为 中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、 智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不 断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真 贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工 作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐 于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动 纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化 业务知识。 一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常 规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师 为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育， 发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思 维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时， 有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和 方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、 主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学 习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。 二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高 教学水平。 三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时 的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到 的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体情况，的不足就是对这些所有工作的具体操作把 握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己 争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得的进步!一切都已过 去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于 心、无愧于学生和无愧于学校。