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2020 质量培训总结报告 3 篇 【篇一】质量培训总结报告 20xx 年 x 月 x 日，由本人带领宋德肖、吴冬梅、黄小燕、容丽、黄慧贤、陈 静等一行 7 人到达南宁。24 日早上 8：30 分在广西轻工产品检测站报到后，开 始了为期 5 天的检验员资格证培训学习。具体学习时间、内容等总结如下： 对所培训的内容认真听课并主动向老师请教，课后大家相互进行学习交流和 总结。特别是在各种质量指标的检测方法操作演示课上，每个人都对自己平时检 验操作的不全面、不规范有了进一步的认知和改进。在此，我们对今后的检验工 作提一些建议和意见： 1、按国家标准，白度改为亮度。 2、胶版印刷纸、纸杯原纸的抗张强度用抗张指数这个指标表示，而不是裂 断长。只有单面书写纸 1997 年版沿用至今是引用了裂断长。 3、对裂断长这个指标的计算方法作一点更正。 4、对一些原始记录的要求：原始数据不能修改，计算结果可以修约。比如， 我们检测平滑度时，平滑度仪显示的是一位小数，我们原来就只取整数，计算结 果时再保留一位小数。正确的做法是，平滑度仪显示一位小数，我们就取一位小 数，计算结果时在修约到整数。 5、对仪器读数的规范：比如挺度仪的刻度分值是 1cN，读数不允许出现小 数像 40.6 那样的数值，如果指针正好在两个刻度值之间，就取最接近的那个刻 度的值。 6、胶版印刷纸的横向伸缩率，试样的泡水时间按标准是 2 个小时。我们现 在是 15 分钟。 7、食品包装用纸生产许可审查时，产品出厂检验必检项目：耐破度、撕裂 度、荧光性物质。建议购买一台撕裂度仪。（在培训现场使用的电脑测控撕裂度 仪型号是 DCP-SLY1000，四川长江造纸仪器有限责任公司） 8、荧光性物质的检测结果的判定作以下更正： A、未检出 B、小于 5cm2（星点状，星点的面积不累计，按面积为准） C、大于 5cm2 D、大于 100cm2 以上 A、B 项都符合标准要求，判定为合格；C、D 项都不符合标准要求，判 定为不合格。 9、卫生纸柔软度测定方向的更正：现在检测方向跟正确的方向相反了；另 外检测湿强这个指标时，因为湿强剂效果要在 10 天达到值，所以按老师说的， 建议烘试样的温度在 80 度比较合适。现在我们烘的温度是 105 度左右，温度太 高，纸会发脆、老化。 10、咨询了有关纸杯原纸客户提出纸碗渗油的检测方法。 将 95±5 度的油加入试样内，油加至离试样口平面约 6mm 处，然后放在一 块干玻璃板或平板上，30 分钟后，观察玻璃（平）板上是否有渗出的油印。同 规格测试 5 个样，其中若有一个试样出现渗漏现象，判该项为不合格。 老师也指出纸碗渗油与原纸关系不大，主要是淋膜，膜的克重对纸碗渗油影 响较大。 【篇二】质量培训总结报告 20xx 年 x 月 x 日到 4 月 1 日，我参加了广东省质量检验协会的培训班学习。 我深知这个机会来之不易，所以我十分珍惜课堂上的每一分每一秒，把握每一分 学习的机会。这次培训主要结合 ISO9000 族质量管理体系标准.讲述了质量管理 的发展过程，质量检验依据，质量检验机构及质量检验工作，质量检验与质量管 理体系。质量检验工作中统计技术的应用，运用 GB2828.1-2003 学习了抽样检验 的管理基础知识、抽样检验的基本原理、连续批抽样检验、孤立批抽样检验、监 督抽样检验、抽样检验的关键、测量数据的统计分析、国家标准 GB 与国际标准 ISO 的区别与衔接等内容，主要掌握的内容涉及到制定抽样方案前所考虑的综合 因素、抽样方案的制定方法、严格度选择、抽样类型、方案的评价、生产方和使 用方风险比较、各方接收概率分析、数据统计中直方图的应用等等。 公司安排本次全面质量管理，是为了提高我们公司员工管理能力，对公司来 说是一个无偿的行为。但对我们员工自身来讲时一个很好的学习的机会，通过本 次培训自己也学到了许多管理方面的知识，对全面质量管理有了一个全面的了解， 并学会应用了统计技术分析方法。质量是企业的生命，质量的控制与质量的改进 是企业的原动力。而企业要持续发展，应该遵循一个科学的管理程序。全面质量 管理的内容包含产品质量、工作质量与服务质量。我以前认为全面管理就是判定 产品的好与坏，是检查的工作。但是真正意义上的全面质量管理是全体员工的工 作，是所有一切工作的质量的提高。我们要成立一整套方法和体系，并能不断完 善与提高。 现阶段，我司车间的生产能力逐步增强，产量也有显著的提高，如何保证设 备的稳定性，如何去发现设备中存在的问题，怎样去维护保养好设备，解决实际 问题，是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习，结合我车间设备品种多， 设备总量大的特点，为保证设备长周期、稳定、安全运行，开展设备质量管理很 有必要性。 通过本次培训，学习了全面质量管理建设与方案提升体系，而在实际工作中， 如何进一步有效的贯彻落实全面质量管理建设方案，进一步提高自己的工作品质 及产品的品质，成为持续的工作要求。联系自身实际工作中，应进一步着力学习 全面质量管理建设方案，专业性上持续加强，这是提高自身工作品质和产品品质 的根本，工作上不断精细化，这是提高工作品质和产品品质的有效方法，要整合 完善相关信息的收集，不断完善管理系统，这是提高工作品质的必然要求。 通过本次全面质量管理的培训，我学会了应用统计技术来分析问题。在以后 的工作中能够从以下几个方面来考虑问题。 1.首先要对自己的管理工作有一个全面的认识，使工作逐步细化无论是设备 的日常管理还是遇到紧急情况都要有一个清醒的头脑。遇事不慌。更要有信心来 做好每项工作。 2.在日常的工作中要多思考问题，遇到不懂得要善于思考，多问几个为什么， 这样才能在工作中发现问题。 3.通过有效的正确的途径来要寻求解决问题的方法。要根据自己发现的问题 来找到一个好的解决办法，将导致问题的原因罗列出来，用统计技术分析方法来， 针对影响因素确定如何去改善问题，如何彻底解决问题的方案。 4.在实践中找到解决问题更好的方法。任何的方案不去实践也只是空谈，所 以最重要的还是实践的阶段，通过实践能够更好的验证我们提出的方案的准确性。 并能够发现前期方案的不尽完善的地方。 5.事后总结是一种很好的思考问题的方法，就是当你发现存在的问题，通过 某种方式将问题处理这就是一个过程就有总结的必要，总结的目的就是根据一个 事情的过程给自己和他人做出的一种借鉴。并能够提高自己工作能力。通过总结 能够体会到工作中的不足。 【篇三】质量培训总结报告 XX 年即将过去，转眼间我在成长中又渡过一年。回首这走过的一年，得到 大家不少的帮助，我也在大家的身上学到不少的知识。一年以来我心中的感受便 是要做一名合格的质检员不难，但要做一名优秀的质检员就不那么简单了。我认 为：一名好的质检员不仅要为人谦和正直，对事业对工作认真兢兢业业。而且在 思想政治上、工作技能上更要专研。我，作为一名年轻的质检员需要学习的东西 还很多很多。 作为一名质检员，我无时无刻得不感受到自己肩上责任的重大。所以，我在 实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。首先必须具备始终以质量方针 为指标，明确产品质量责任。 在工作中，我认真投入，并在空余时间学习其它产品，多看产品图纸，能对 产品图纸的理解，构造的原理性能等有一定的认识。并认真听取经验，仔细记录。 在今后的工作中，我会加倍的努力学习专业知识，掌握多种技能，做到一专多能， 弥补了工作量大时人力不足的缺陷，保证了部门工作的正常运转。“人非圣贤， 孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过领导、同事的批 评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于 在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。此 外，火车跑的快还靠车头带，无论从工作能力，还是从思想上都存在许多的不足。 在这些方面我都得到了部门领导及本部门的员工的正确引导和帮助，使我在工作 能力提高，方向明确，态度端正。从而，对我的发展打下了良好的基础。 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西。但这还远远不够，尤其在多 元化技能方面上还显得稚嫩。同时，随着公司业务的增多，新产品的开发，可以 预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将 以崭新的精神状态投入到工作当中，将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高 各种工作技能，工作效率。做好本职工作，做出应有的贡献。