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- 2021-04-14 发布
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20XX年教师工作计划( 3)
一、指导思想
以****** “三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实
省、市、区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高、业
务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教
科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。
二、工作目标
以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的
能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的
力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新
格局,实现陵西小学跨越式发展。
三、主要工作及措施
深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身
学习的理念。
1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,
把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训
的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新
课程、 新理念、 新课堂” 开展学习活动, 搜寻研究专题资料。
2、在青年教师中开展读书节活动。围绕新课程改革,
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一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,
以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学实
践中成功的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短 ; 二是
开展青年教师读书节活动,制定教师读书计划及推荐书目,
写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。
3、在平时听课过程中,发现有新思路、新模式的教学
课,领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、
发挥自己的教育潜能,力求在研究中发展、在研究中提高。
树立研训新理念,促进教师专业化发展。
1、搞好集中培训。利用业务学习时间,学校抓教学领
导认真备课,及时向广大教师们传递教育教学改革信息,分
析教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组织好全组教
师进行新课标解读,做好研讨工作。
2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论,
并做好记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听
课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考评记实工
作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。
3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践
经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作
用。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示
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教学技能,切实让青年教师从中受益。
4、加强校本培训管理。建立合理的研训组织机构,各
司其职,各负其责。校本培训管理主要有三个层次:一是校
级决策层,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方
面的条件 ; 二是培训执行层,在校长的领导下,教导处组织
和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水
平 ; 三是教研组基础层,教研组长动员组织本组教师参加培
训,主持以组为单位的教科研活动。
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