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- 2021-04-14 发布
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幼儿园计划总结之幼儿园下学期工作总结
三月工作总结
三月阳光明媚,春回大地。三月新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。我们特别加强春季卫生保健、保育工作,及时消毒,预防上呼吸道传染;有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理经过了一个寒假,孩子们返校以后,我们两位老师发现,幼儿们的常规有些松散,于是我们用了两周的时间加强了幼儿的常规管理。从课堂、游戏、用餐到午睡我们处处提醒幼儿该怎么做得更好。渐渐的课堂上插话、相互聊天的现象减少了,幼儿能够积极举手回答问题了。游戏中争抢玩具、争抢角色的现象没有了,遇到问题他们能商量解决。用餐时候幼儿能吃好自己的饭菜,不把米粒弄得到处都是了。午睡前也能叠好自己的衣裤,然后安静入睡。老师的付出没有白费,看到了幼儿的进步,对这学期更加有信心了。三月还有一个重要的节日,那就是国际三八妇女节。结合主题“我有多爱你”
我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《母鸭带小鸭》的温馨歌曲,聆听和理解故事《鼠妈妈的生日礼物》,宝宝们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过《妈妈爱我我爱她》的社会活动的开展,我们了解妈妈是如何无微不至地照顾宝宝,也知道了如何向妈妈表达自己的爱,相信我们都是有爱心、勇敢表达爱的宝宝。本月中把幼儿的生活、学习情况反馈给家长,同时也针对孩子目前情况指导好家长做好孩子的幼小衔接工作。另外继续积极发挥班级博客、家长园地、家校通的宣传作用,传达科学育儿的方法和技巧。认真填写,按时发放《家园联系手册》,如实向家长反映幼儿在园学习、生活情况。 四月份工作总结: 根据幼儿平时表现的一些不足,本月对各班幼儿加强了常规教育,各方面的常规都有了很大进步。利用户外体育活动时间来开展各种体能训练活动,如学习拍球、跳绳、单脚跳等,达到幼儿身体的正常发育和协调发展。还教他们学会了“抓鱼”“丢手巾”“打电话”等小游戏,丰富了幼儿的课余生活。在日常生活中,增强幼儿的生活自理能力,如:自己穿脱衣服、整理床铺,做一些力所能及的劳动:擦桌子、摆椅子等,大部分幼儿都主动做到。每天早餐后开展分享阅读活动,利用饭后时间给幼儿阅读,提高阅读能力。每天利用午休前的时间,为幼儿讲故事,发展幼儿语言表达能力和叙述
能力,培养他们安静聆的听好习惯。学习集体舞和音乐游戏、歌曲,让幼儿大胆地在集体面前表现自己,培养幼儿听音乐创编动作的能力,同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感。通过“比一比”,“自己的事情自己做”等活动,知道“五一”节是劳动人民的节日,体验劳动给我们带来的幸福,有爱劳动的情感。 春季为发病较多的季节,不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯,尽量避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,对教室和午睡室每周进行一次消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。坚持与家长沟通,更好的掌握孩子近期的表现。组织幼儿走进大自然。孩子们不仅玩得开心,还开阔了视野。还应进一步丰富环境,进行环境创设。丰富教具,采用多种教学方平来进行教学。幼儿方面,在进餐时,有少数幼儿的卫生习惯还需继续培养。总的来说,四月是万物复苏的季节,美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了,相信五月将更多彩! 五月份工作总结:
五月份是一个爱劳动的月份,因此我们加强了培养幼儿爱劳动的意识,放手让他们在一日活动中学会自己的事情自己做的能力如:中午请幼儿帮助发碗、发盘子,用抹布抹桌子,给植物浇水等,通过这种劳动方式,幼儿爱劳动的积极性被调动起来,每一个小朋友都争当每天的值日生,都已自己是值日生而为荣。六•一”是孩子们最盼望的节日。五月三十一日我们和附近幼儿园一起开了“幼儿联谊运动会”,我们幼儿园的小朋友和家长一起过了一个开心的“六一儿童节”。在此期间我们积极筹备庆“六•一”的集体舞彩排活动。从活动的筹备到排练和演出,我们幼儿园全体师生体现了不怕苦不怕累的精神。在演出现场听到家长说:“你们的集体舞很不错,队型变化的很好,小朋友这么小能跳这么好真了不起!”听到这种话,我们全体老师欣慰地笑了,别人称赞的话就是对我们工作的肯定。本月还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。 六月份工作总结: 六月份是孩子们在幼儿园生活的最后一个月,这表示孩子们即将离
开幼儿园,结束的是三年的幼儿园开心时光。孩子们对即将的离别有点伤感,在毕业典礼上,我看见有几个孩子瞧瞧的哭,因为他们舍不得离开朝爱他们的老师和一起玩耍的小伙伴,但他们的未来将会有更多的伙伴和朋友。本月我们开展了“再见吧,幼儿园”主题活动。孩子们请老师、小朋友留下电话、地址等联系方式,当孩子们即将相互离开时,就给好朋友画一张画,表达自己的一份留恋之情。另外,我们还开展了一节长大后的理想,为了梦想希望孩子在小学好好学习打下良好的基础,我们在和孩子的聊天时:“你们就要毕业了,老师真舍不得你们,让老师抱抱吧!”让孩子们知道,孩子们即将上小学了,老师有点舍不得但是也为他们感到高兴。