化学科组总结范文 4页

化学科组总结范文 组织科组教师认真学习“中小学教师职业道德规范”，明确师 德教育的重要性， 在思想政治上、 道德品质上、 学识学风上以身作则， 为人师表。 爱岗敬业， 积极奉献； 热爱学学生， 教书育人； 严谨治学， 求实创新。与时俱进，不断学习，探索现代教育技术的新方向、教改 的新理论、新思路、新方法，提高教师个人的业务水平和个人素质。 1. 选好备课组长．高三：刘义；高二：陈杰；高一：谭琳；初 三：张璞 2. 抓好集体备课．每周至少有一节集体备课时间，做到“四统 一”：统一内容，统一进度，统一作业，统一练习。认真落实单元备 课和课时备课。科组长检查落实。 3. 搞好个人备课。 按学校要求做到 “四备” ：备教材， 备学生， 备教法，备练习。做好课后分析研究。写好教案。 4. 认真上课，提高课堂教学貭量。组织科组教师认真学习“课 堂教学的基本原则”和“课堂教学的基本要求”，落实关键环节，认 真上好每一节课。 5. 认真抓好作业布置、批改、评讲。切实控制作业量，严把资 料关。认真做好作业的批改和评讲，做到及时、有效、到位。 6. 加强考试命题的研究。要求切实掌握学生情况，在试题的难 度、信度、区分度等方面多下功夫，提高命题的合格率和优秀率。本 学年两个学期都有命题达到优秀。 7. 扎扎实实搞好辅导工作。认真落实第八节、晚自修的下班辅 导，不迟到、不早退、不讲课，杜绝签到而人不到场的情况。各年级 根据具体情况，抓好尖子生辅导和差生辅导，集体辅导或个人辅导。 8. 加强听课评课。本学年共安排１２次公开课，其中４次对外 公开课，主讲老师谭琳、刘义、王瑾、饶小梅。三个新老师李健新、 吴宗志、肖雄每学期各安排一次汇报课。陈杰、张晓阳也分别上了一 次“百千万工程”对象汇报课。 9. 下大力气抓好高一级的备课和教学。认真组织学习新大纲， 研究新教材特点，认真备课上课。本学年中，开展“研究性学习”， 探索培养学生的创新精神、实践能力的新方法、新路子。 1 ．充实完善 “十五” 科研课题 《中学化学最优教学研究与实验》 的两个已经省教育厅立项的子课题，专人专题，定期完成。主要负责 人：刘义，朱忠明。 2 ．进一步充实完善科组资源库，主要负责李健新。完成高一的 电子教案、课件刻成光盘的工作。 3 ．组织科组教师积极撰写论文，参加省、市化学教研会年会论 文、课件评选。朱忠明参加化学实验创新比赛，获全国二等奖、省一 等奖。 王瑾、 饶小梅分获省二等奖， 刘成英获省三等奖。 另有蔡俊宁、 王瑾、张璞、吴宗志分获市论文二等奖，刘成英、谭琳、饶小梅分获 市论文三等奖。 4 ．提倡、推广电脑备课，网上资源共享。本学年科组大多数的 老师有更多的课在电教室上。 落实“一帮一”制度。高一：林松青带李健新；初三：张璞带 吴宗志、肖雄。老教师能关心爱护青年教师，严格要求。互相帮助， 共同提高。 调整高中第二课堂活动辅导组，组长：陈杰，组员：刘义，谭 琳，朱忠明，饶小梅，李健新。既有明确分工，又有统一规划和紧密 合作。０３年参加全国高中化学竞赛， 成绩显著： 获全国二等奖２人， 全国三等奖４人。竞赛前综合训练，由刘义老师负责。 初三由张璞、吴宗志、肖雄老师共同负责，他（她）们在时间 少、任务重的情况下，迎难而上，精心选编资料，合理安排每一次辅 导，提高辅导效率。努力拼搏，终于创出历史纪录：学生参加全国初 中化学竞赛， 获全国一等奖８人， 全国二等奖１人， 全国三等奖２人。 毕业班老师能认真地订计划，做到详细、具体，并经常检查落 实。认真地选编复习资料，精心安排第一、第二轮复习；按中考、高 考要求，精心组织一模、二模考试。并注意对尖子生、临界生、中差 生的分层辅导。 高考化学科我校平均分５８５ .1 分，略低于一中， 居市第二名； 李穗生、黄进伟化学单科７９６分， 居市第二名； ７００分以上９人， 全市２９人。 模板 , 内容仅供参考