关心下一代工作总结范文 10页

【导语】工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的 总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引 以为戒的经验。《关心下一代工作总结范文》是 XX 为大家准备的，希 望对大家有帮助。 篇一： 20XX 年，我乡关心下一代工作以党的十八大、十八届五中、六中 全会精神及十九大全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记对关 心下一代工作的重要指示，以培育和践行社会主义核心价值观为引领， 坚持立德树人根本任务，服务青少年的正确方向，认真贯彻落实省市 关心下一代工作会议精神，充分发挥“五老”优势，深入开展主题教 育活动，进一步巩固和发展基层建设成果，积极参与社会管理创新， 围绕中心、服务大局、主动作为，促进了关心下一代工作健康有序开 展。现将 20XX 年工作总结如下： 一、以固本强基为抓手，进一步加强关工委组织建设 （一）健全组织机构。根据人员变动情况，对思经乡关心下一代 工作领导小组和 14 个行政村、3 所中小学的关工委成员进行了及时调 整补充，新调整乡关工委班子 4 人，调整村关工委主任 5 人，常务副 主任 7 人，进一步充实了关心下一代工作力量，健全了横向到边、纵 向到底的工作体系。 （二）加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队 伍的作用，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提 高影响力。目前，全乡共有“五老”人员 437 人，并根据老同志的特 长，成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等， “五老”队伍不断壮大。 （三）完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公 约》等规章制度，关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时， 定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作，年终对各村关工委 工作进行全面考核，使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。 二、以党的十九大全会精神为引导，认真学习贯彻习近平总书记 重要指示精神 党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开， 明确习近平总书记的核心地位，全乡各级关工委把学习贯彻党的十九 全会精神，作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务，全面落 实好习近平总书记对关心下一代工作重要指示，推动关心下一代工作 与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领 会并加强宣传党的十九大精神和习近平总书记系列讲话，邀请县关工 委宣讲团开展十九大精神宣讲 2 次，共计 150 余人次，开展乡村两级 关工委带头学、示范学校十九大精神 80 余人次，撰写学习笔记 130 余份。 （一）严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度，把握 团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务，不忘初心、牢记 使命，团结动员五老和广大青少年，不断强化“四个意识”，特别是核 心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近 平为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应，党中 央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。 （二）确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向 和主要任务，着力加强青少年思想道德建设，支持和帮助青少年成长 成才，在决胜全面建设小康社会中有更大作为。 （三）扎实开展学习“五老”活动。按照习总书记的重要指示， 更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”，大力弘扬“五老”精 神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动，重视发挥“五老” 作用，为党的事业增添正能量。 （四）建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持， 努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党 委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛 参与关心下一代的工作机制。 三、以党史国史教育为重点，持之以恒抓好青少年思想道德建设 （一）进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按 照中央、省、市、县关工委 2017 年工作安排的部署和要求，紧紧围绕 培育和践行社会主义核心价值观，积极探索开展青少年党史国史教育 的新思路、新内容、新方法，推动党史国史教育深入发展。把核心价 值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动，发挥 学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用，紧密结合青少年和各村 工作实际，注重针对性、可操作性和实效性，在落实上下功夫，力争 实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活 动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计 5 场次惠及青少年 650 余人次。 （二）突出“两史两情”教育。学党史国史、知国情乡情，是加 强青少年道德教育，促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在 继续抓好“学党史、颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国” 等主题教育的基础上，广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩 的教育实践活动，建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地， 大力加强家长学校建设，组织老干部讲好党史国史故事，讲好革命前 辈的红色家风故事，积极培育社会主义家族文明新风尚，推动党史国 史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育，引导青少年为实现中华 民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力，永远听党的话、跟党走。 四、以乡文化设施为依托，积极构建“三位一体”青少年教育管 理格局 （一）建立“学校放假，文化站报到”制度。全乡中小学生每学 期放假后，向乡文化站报到，参加乡文化站组织的社会活动。乡关工 委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信” 为主题，开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等 丰富多彩的活动，有效促进了中小学生健康人格的成长。 （二）建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开 展联系工作不少于三次，相互通报学生在学校和乡村的表现，并根据 实际情况，提出经常性的改进措施。积极开办家长学校，抓好家庭教 育，全乡共建成家长学校 14 所，教师总数 90 人，培训家长 6 期，受 训家长 2 万多人次，形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年 教育体系。 五、继续推进学校、家庭、社乡（村）“三结合”教育工作，努力 构建学校、家庭、社会协作的教育网络 按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则，建立 “三结合”教育组织领导机制，形成多方联动、有序运作的工作制度， 努力推进“三结合”教育网络建设，实现学校教育、家庭教育、社会 教育相衔接、相补充。 （一）进一步加强学校与学生家长的联系。通过经常召开各种类 型的家长会议，班主任进行家访或通过多种联系手段，及时向家长们 通报学校的各项教育目的和要求，使家长们及时了解学校的教育意图， 协调好教育的步调及要求，形成教育的合力，提高教育的效果。 （二）引导家长主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要 做好家访工作，引导家长到学校访问，了解子女在校的表现、学校对 学生当前的教育意图和要求等。 （三）为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努 力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络，才能使孩子们“在校 做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民”。 （四）扎实推进农村关心下一代工作创新发展。充分发挥关工委 和“五老”独特优势，帮助农村青少年成才，推动发展特色产业脱贫， 继续抓好“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动。动员更多的老 教师、老干部与建档立卡贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系， 帮助贫困家庭子女接受公平有质量的教育，深入开展关心下一代捐资 助学活动，帮助解决贫困家庭学生的就学问题。 （五）重点治理农村留守儿童无人监护的问题。各级关工委，特 别是乡村关工委落实强制报告制度，发现农村留守儿童脱离监护单独 居住或失踪、监护人丧失监护能力等强制性报告情形的，要及时报告 基层政府以及公安机关。 六、积极参与社会治理，尽心尽力为青少年健康成长做好服务 按照“七五”普法规划，在青少年中深入开展法治宣传教育。今 年是第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的最后一年， 要突出抓好“零犯罪学校”“青少年普法教育示范单位”创建活动等重 点任务，进一步推动建立学校、家庭、社会相结合的青少年普法教育 新格局。 （一）继续开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动。 开展全乡法治宣讲 5 场次 600 余人次，开展全乡法治文化进农家文艺 巡演 8 场次，惠及群众 4000 余人次。全面贯彻落实“关爱明天、普法 先行”青少年普法教育活动，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作 用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实 保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。 （二）加强对青少年的普法服务。乡司法所、乡关工委、以“12.4” 法治宣传日等为抓手，采取法治文化宣传栏、民主村法治宣传文化广 场、大河村法治宣传阅览室等为载体，不断提高青少年学法、知法、 守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。 七、深化“学科技、育新人、奔小康”活动，引导农村青年就业 创业致富奔小康 乡村关工委认真贯彻中国关工委去年召开的“农村关心下一代工 作座谈会”精神，继续深化“学科技，育新人、奔小康”活动。结合 全乡脱贫攻坚工作，继续抓好科技服务队伍建设，建立农村科技致富 带头人台账、“土专家、土人才”54 人，开展农业科技培训和技能培 训 5 次，620 余人次，收集整理创业典型户材料 2 份，典型经验的总 结宣传报道 2 条，助力我乡广大农村青年致富奔小康。 一年来，我们充分发挥各级关工委组织职能作用，为青少年的健 康成长做了一些实事，但也存在一些不足和问题，主要是：关心下一 代工作领域还不宽，活动创新还不够，组织动员更多“五老”参与关 心下一代工作有待进一步创新。 篇二： 一年来，我社区关协在上级的正确领导下，认真贯彻“三个代表” 的重要思想，以培养四有新人为目标，用心发挥自身优势，动员一切 社会力量，关心教育下一代，做了许多实实在在的工作。现将我社区 关协工作状况汇报如下： 一、提高思想认识，建立健全机构 关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支 不可替代的重要力量。个性是我们党组织的老同志更具有政治优势、 威望优势、经验优势、时空优势。因此，社区党总支高度重视关工委 的组织建设工作，把其作为重要资料列入党组织的工作计划，作为党 组织整体工作的一部分予以重视，并明确党总支书记主管，副书记和 辖区单位碧湘小学的大队辅导员分管，从实际和需要出发，及时调整 和充实力量，扩大参与面，壮大志愿者队伍。 二、团结各方力量，搞好队伍建设 要做好关协工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、 工作用心、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上，我 们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老党 员，使他们离职不离心，继续发挥“余热”，全方位的搞好未成年人教 育。二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老 师，让青少年工作在学校和校外都不放松。其次，定期召开关协会议， 经常沟通信息，交流经验，并号召关协老同志发扬奉献精神，做到人 越老心越红，为关协工作贡献自己的力量。 三、用心开展活动，努力提高效率 为了提高教育实效，我社区关协每年初都认真制定工作计划，确 定工作目标，关协领导成员分工明确，职责到位，年终能认真总结。 在工作中，我社区关协用心组织开展了丰富多彩的教育活动，主要资 料有： 1、开展“美德伴我成长”活动。 联合礼貌建立工作要求，10 月 24 日上午，我社区围绕“诚信” 开展了美德之旅活动，分“塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、 再求新发展”四个阶段，举行了以“唱响主旋律，诚信伴青春”为主 题的美德之旅活动，组织学生收集诚信格言，引导学生透过合作交流 的形式将自己收集到的资料与大家分享，各班还分别召开了以“诚信” 为主题的班会，组织学生对“诚信”内涵的认识进行了讨论，加深对 诚信的理解，并将其落实到具体行动中，在学生中掀起了拾金不昧、 助人为乐，做好人好事的*，对学生起了很好的教育作用。在这次活动 中还发放了以“诚信”为主题的倡议书 180 余份，带动了很多单位、 门店建立起“诚信经营”的意识。各种教育活动的开展，为铸造学生 健全的人格、培养高尚的道德品质、学生实践潜力的发展带给了平台， 也为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。总之，透过开展诚信活 动，使辖区内居民的精神面貌有了明显的改善，取得了很好的教育效 果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，也为他们人格的完 善作出了巨大的贡献。 2、开展爱国主义教育 7 月份，为弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观，人 生观，价值观，我社区利用暑假，本着“联系青少年，凝聚青少年， 服务青少年”的工作思路，引导青少年努力学习现代科学知识，培养 创新意识，提高创新潜力，在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋 斗教育，努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法，组 织学生读革命英雄故事、观看革命影片；邀请学校的音乐老师教学生 唱革命歌曲，透过故事、影片、歌曲中的爱国资料，直接激发学生的 爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者，也是党的历史的见证人， 许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的 革命历史、亲身经历的革命故事，对未成年人最有说服力、感染力。 3、开展读书教育系列活动 今年，我们结合“义务陪读活动”之机，启动了“自强自立”为 主题的读书教育活动，营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结 合学生自身实际透过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的 生活―海伦凯勒自传》等书籍，透过读书活动，更好地教育了学生学 会自强自立的精神和珍惜学习的机会，有效地推动读书教育活动的持 续、深入开展。 4、大手牵小手，共创和谐社区。 我们认为，为更好的教育青少年从小养成讲礼貌的习惯我社区以 青少年为主体，开展了“大手牵小手，共创和谐社区”的礼貌劝导活 动。活动中，党员和青少年到各门店、各单位宣传礼貌行为，发放礼 貌资料，社区还利用市民学校为青少年和广大居民群众上了一堂“社 会公益劳动教育”课，培养了青少年和居民群众关心公益事业的热情 和参加公益劳动的主动性和自觉性，让他们懂得用心参加公益劳动不 仅仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵，是一种高尚的行为。5 月 2 日《长沙晚报》对我社区“大手牵小手”活动予以专题了报道。 5、以“科技创新之家”为载体，时刻关注青少年的健康成长。 为关注青少年的健康成长，社区依托“科技创新之家”与青少年 “手牵手”开展了一系列科技创新活动。社区开展科普活动注重在“实” 上下功夫，透过想实招、干实事、求实效的工作方法，使科普工作逐 步走上多样化、经常化和规范化的轨道。4 月份，在街道工委、上级 有关部门的支持下，我社区首创了“青少年创新之家”。5 月份，社区 与“青少年创新之家”成员手牵手，利用科技周开展了科技创新文艺 汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动， 引导青少年充分利用废品资源创作发明，透过活动的开展，激发了青 少年学习和探索科技知识的兴趣，培养了青少年的创新精神与实际潜 力，提高了青少年掌握、运用科学知识的潜力和节约资源的意识，6 月 12 日的《湖南日报》12 版对科技创新的系列活动予以了专题报道。 7 月份，为倡导 xx 提出的“把我国建设成为科技创新型社会、节约型 社会”精神，结合“77 社区活动日”，社区组织辖区内学生开展了一 次主题为“未来世界我做主”的科幻画比赛活动，反映出了青少年热 爱祖国、奋发向上的精神风貌，也培养了学生的审美情趣以及良好的 艺术修养。8 月份，我社区联合碧湘街小学举行了“星城之星”的评 选活动，推荐了易于歆、郭俊等 11 位小朋友参加。10 月 27 日“湖南 经视”《越策越开心》栏目以及 10 月 30 日《长沙晚报》对我社区获“第 四届全国中小学劳技教育创新作品大赛暨全国青少年优秀创新人物” 银奖八岁龄童易于歆小朋友的小发明进行了报道。在开展各类活动的 同时，社区还充分利用各种纪念日，超多开展科普宣传和宣讲活动。 如“世界禁烟日”，组织医疗卫生人员到社区宣讲吸烟的害处，并开展 了健康知识咨询活动。在“公民道德行动日”，组织社区中小学生清理 社区内的垃圾及牛皮癣，培养了他们爱护自己家园的意识。 关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。我 社区关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还将与时俱进， 开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下 一代工作的实效。在以后的日子里，我们定将加倍努力，让我们的青 少年散发出更亮丽的光辉，让我们的下一代更加健康地成长。