中学教师个人述职报告范例 8页

【导语】述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况 写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任 职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接 受审查和监督的陈述性文案。本篇文章是 XX 为您整理的《中 学教师个人述职报告范例》，供大家阅读。 中学教师个人述职报告篇一 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。 一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一 学期的工作汇报如下： 一、业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的 政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程， 尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程 标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标 准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到 实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜 力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 透过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为 了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主 教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使 尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，用心创 造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学 生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性， 自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 三、教学研究 教学工作是校园各项工作的中心，也是检验一个教师工 作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应 用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用校园现有的 教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用 力度，取得了明显效果，具体表此刻： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资 料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的 时，十分注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳 总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快 式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、 教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破 难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵 经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并 经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公 开课，尤其本学期，自己执教的公开课，校园领导和教师们 给我提出了不少宝贵的推荐，使我明确了今后讲课的方向和 以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课 12 节，在校 内听课 32 节。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在 订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放 矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启 发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学 习，合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学 习态度、思维潜力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了， 学生掌握的状况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目 性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。 3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 谢谢大家！ 中学教师个人述职报告篇二 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工 作，认认真真的做好老师的本职工作。2019 年是充实的一年， 收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理 论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的 任务，并取得了优异的成绩。我所教的是八年级学生，八年 级学生大多数是 14、15 岁的少年，处于人生长身体、长知识 的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是 他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学， 更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的 求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。 下面我来汇报一下这一学期来我对八年级地理的几点工作体 会： 一、思想方面 积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针 政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真 负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学工作 认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本 情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终 身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和 文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学 效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备 好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨 活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认 真批改作业，做好差生的转化工作。 三、个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经 验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经 常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的 课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们 备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余 时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。 为学生服务。 四、取得的成绩 回顾过去的一年，我所任教的初二年级 1—3 班，地理取 得了不错的成绩，平均分都名列前茅，学生的知识也得到了 相应的提高。 本人的述职完毕，谢谢大家！ 中学教师个人述职报告篇三 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 回顾一学期工作，本人深刻体会到，教师工作非常辛苦， 不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生 班集体的教育者、组织者和，也是学校教育工作主力军。下 面对 2019 年的教学工作作以汇报： 一、思想政治方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习“三 个代表”的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助 同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关 爱学生，有奉献精神。 二、教学方面： 1、备课 作为一个新教师，积极参加教研室组织的教研活动，在 师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精 神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时 认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、 请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为上好课，本人常上网查资料，博采众长。为了学生能 更直观地感受所学的知识内容，本人尽量将课程形象化。复 习阶段，本人把每一单元的词语、重点内容记在备课本上， 为的就是让学生有个清晰的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备。认真讲课，力求抓住重 点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注 意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三 的能力。培养学有困难生的学习兴趣，简单的问题常找学困 生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。课后及时做授课后 记，找出不足。 3、辅导 本人利用课间对学生个别辅导，耐心讲解，及时查漏补 缺。并能积极与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况， 以便双方配合辅导。辅导学困生，本人常在课后进行适量的 辅导，重在培养他们的学习信心。 4、作业 根据减负的要求，本人把每天的作业经过精心地挑选， 适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性 的作业。 三、职业道德： 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就 是＂爱＂。师爱，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱，没 有私利与目的，却有种巨大的力量，能在很大程度上激发学 生的学习兴趣和激情。 1、爱是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的基本情况的了解。 这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提高 教育管理水平、教育教学质量的必要条件。 为了解学生本人常和他们在一起，课间和他们一起聊天， 中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基 本情况。经过一段时间的了解，本人对班级学生的基本情况 掌握了不少。了解了学生的基本情况，才能有的放矢地去帮 助他们。 2、爱是关怀。 师爱，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、 关心、帮助学生，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为 有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育， 教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的 爱是指教师要热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的 要爱，学习差的也要爱。入冬以后，学生感冒的比较多，每 次上课前都要叮嘱学生注意身体。 3、爱是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学 生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的， 这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力 污辱学生；理解学生要从他们的心理发展特点出发，理解他 们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力，放手让 学生在实践中锻炼、成长。只有这样，学生才能与教师缩小 心理距离，学生才会对教师产生信赖感。 经过一段时间的接触，本人发现有的学生尽管有这样那 样的缺点，但他们热爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础， 也有很强的自尊心。本人对于他们的每一点进步都有给予鼓 励，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事， 适时给予肯定。逐渐提高他们的自信，相信经过长时间的教 育，同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使本人深刻认 识到教师要热爱每个学生，尤其是对后进生要多给些温暖， 理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的 养料。用心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为 对他人和社会的责任感，那么健全的人格形成了。 4、爱是责任。 爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生，坚持 原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智， 不仅着眼于学生的眼前，更注重学生的未来。 作为一个教师，本人有责任引领他们走进知识殿堂，学 到更多知识；有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的 彼岸；有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。 在教学中本人尝试多种易于接受的方法进行教学。特别 是在课堂穿插适当的课外知识，由此吸引了学生的注意力， 而且还有意想不到的收获，学生知识面明显有了拓展。 在辅导学生学习时，一视同仁。本人们班有些学生学习 困难，于是，本人尽可能为他们辅导。在学校本人采取让同 学教，亲自教，让同学考他们，本人亲自考他们等方法，促 使他们学习。通过期中考试本人发现他们学习有了一点进步。 教师的责任不仅在于传授知识，更在于引导他们学会做 人的基本行为准则。 刚入学的学生，只会随心所欲地玩闹。本人不失时机地 抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有 常规，时刻有常规意识。 四、业务学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学 方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。积极参与 新教师进修学习，不断充实自己。本人还利用业余时间认真 学习电脑知识，学习制作多媒体课件，同时也尽可能帮助同 事上网查找资料等。 五、事业心、责任心： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重 对学生能力的培养，知识上做到脉络清晰。利用各种方法， 训练学生提高、集中注意力。 2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各 方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意 力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注 意环保，增强主人翁意识和责任感。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基 础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其本 人是个新教师，在各方面还有很多的不足之处，在今后的工 作和生活中，本人还将继续向师傅和各位同事学习，以不断 提高自己。而且社会在发展，时代在前进，学生的特点和问 题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，本人们从事的 是一项良心工程，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握 其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成本人们 肩负的神圣历史使命。 谢谢大家！