2021年关于诚信总结报告3篇 4页

2021 年关于诚信总结报告 3 篇 关于诚信的总结篇一 诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。针对我校 品德课题内容，结合七(6)班学生实际，我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动，以引导学生 以诚待人，以信立身，在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下： 一、 基本情况 1、七(6)全班同学按时出席本班主题班会。 2、班会主要内容。 (1)结合本班学生的实际，指导学生制定符合自己，体现本班特色的承诺书。 (2)好书推荐(有关诚信的书)。 (3)收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意 义，知道诚信给我们带来哪些好处。 3、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论。 二、 主要收获 1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我 们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育，使全班学生都成长为 讲诚信的人。 2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使 同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。 三、 存在问题 1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充 分，未能完全规范化。 2、班会气氛不够热烈，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，使同学们对诚信的 见解有一定的局限性。 此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识，也为七(6)班的文明习惯的形成。 关于诚信的总结篇二 诚信乃为人之本，修身之基，感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信感恩，文明的 进步需要和-谐的人际关系。倡导诚信与感恩，加强精神文明建设是全面构建和-谐社会的本质属性所 在。为深入贯彻党中央 16 号文件精神，扎实推进社会主义荣辱观建设，宜春学院于今年四月份下发 了《关于开展“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”主题教育活动的通知》，我院结合学院实际，精 心部署，周密安排，成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长，学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组 长，各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组，多次召开主题班会进行思想动员，开展了形式多样、 内容丰富的系列主题活动，以此引导学生参与到活动中来，自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容， 牢固树立诚信感恩思想，接受实践考验。在此次主题教育活动中，学院开展了如下内容： 一、 举行“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。4 月 21 日下午，适时 正下着细雨，可这挡不住经管学院莘莘学子的热情，在人文楼四楼、十二栋宿舍门口，摆着长长的印 有“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”字样的横幅，继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后，大 家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名，表达自己的决心。活动过程中，大家兴致高涨，不少同学特意 利用课间休息时间赶过来签名。签名代表着承诺，意味着言出必行，大家以坚定的信念接受这无形的 鞭策，严格要求自己。现场反应热烈，为主题教育活动顺利开展打下了坚实的思想基础。 二、 举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。辩论赛能够提高同学的逻辑思维能力， 加深对主题的印象。4 月 22 日——5 月 15 日，学院以专业为单位，开展了“诚信优先还是效益优先” 的主题辩论赛。在比赛发动号召之初，各班同学踊跃报名参加。辩论过程中，双方选手围绕辩题做足 功夫，一方强调诚信是现代市场经济高度发达的重要标志，因此应该优先培养人的诚信意识，另一方 则强调高的效益才能促进社会的快速发展，从而为诚信感恩提供物质保障。活动持续一个月时间，广 大同学密切关注，场场刻室坐满观众。通过双方选手的辩论，诚信、效益的观念更加深入人心，并以 此作为自己的行动指南。 三、 举办“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”大型主题书画展。5 月 16 日——5 月 28 日，学 院面向全校同学征集“诚信光荣 欺诈可耻”为题材的书画作品，于 29 日——30 日在人文楼大厅进 行展览。比赛受到广大同学欢迎，积极投送作品，有灵动秀美的山水画;有俊秀飘逸的毛笔字;有力透 纸背的钢笔字。展览当天，作品吸引了许多同学驻足观看，从“诚信光荣 欺诈可耻”的书画中体悟 出深刻的含义，进一步加固了诚信感恩意识。比赛评出了一等奖 2 名、二等奖 5 名、三等奖 8 名及优 秀奖。 四、 开展“关爱他人 乐于助人 奉献爱心”系列感恩活动。积极投身实践，自觉服务社会是当 代大学生义不容辞的责任。为此，学院于 6 月 1 日——10 日开展了走访幼儿园、敬老院等系列活动。 当时正值儿童节前后，学院组织志愿者前往我市星星、育民等幼儿园送去大哥哥大姐姐节日的问候， 大家不仅带去平时用不上的书籍、文具等精神粮食，还自编自演文艺节目，志愿者们在表演中体会到 了奉献的乐趣。一边是童声笑语，一边是老人开怀的笑颜。学院还组织学生走访敬老院，大家自己筹 钱买生活用品给老人带去。在敬老院大家再感慨老人生活艰苦的同时，积极动手打扫卫生，帮着老人 整理衣物。老人跟在后面不住地称赞宜春学院的学生真好。 五、 举办“我与诚信”大型征文活动。文章能体现学生的思想，是内心活动的真实反映。6 月 21 日——7 月 1 日，学院向全院同学开展了“我与诚信”的大型征文活动。在来稿中，大家各抒己见， 其中不乏观点独到、感情真挚的文章。“诚信其实很简单，就是做到不欺骗自己，不欺骗别人。如果 人人都能做到的话，社会何愁缺乏诚信?”……至此，主题教育活动已持续 3 个月时间，大家的思想 状况发生了翻天覆地的变化，感恩意识明显加强。 六、 开展“感恩父母 感恩学校 感恩社会”的主题活动。7 月 10 日——9 月 1 日，学院利用暑 假时间，积极开展三下乡活动，于 7 月 10 日至 16 日下访了我市新坊镇，通过参观当地知名企业、与 镇领导人座谈、走访敬老院、实地考察生产车间、宣讲-法律 小知识等形式多样的活动，加深同学对 劳动艰苦的体会。在三下乡过程中，大家与生产工人同吃同住，一起劳动，积极为当地政府发展出谋 划策，与企业家畅谈经济管理知识，在交流中学习，在实践中成长，在相处中成才。深入生产第一线， 掌握实际经验，大家学到了许多书本上学不到的知识，锻造了吃苦耐劳精神，坚定了回报父母、回报 学校、回报社会的决心，诚信感恩意识无形之中得到加强。 七、 开展“诚信为本 德以立身”班级团日活动。团组织是学生的第二思想课堂，丰富完善的团 日活动有助于加强学生的思想政治教育。学院于 9 月 1 日——30 日多次召开主题班会。班会上大家 畅所欲言，围绕诚信话题展开热烈讨论，一致认为诚信感恩意识的培养应该从日常小事做起，认真刻 苦学习就是一种感恩，对自己负责，对父母负责，更是回报学校，回报社会的具体表现。通过研讨， 大家找出了之前的不足，更加明确了诚信感恩的具体要求，自我约束力大大增强，使同学更加有归属 感和集体荣誉感。 八、 开展“诚信校园行”短信大赛。现代电子媒体越来越普及日常生活，手机成为广大同学必 不可少的通讯工具。手机具有传播速度快、花费成本低的特点。为此，学院适应时代发展新潮流，于 10 月份开展了为期一个月的“诚信校园行”短信大赛。这一活动形式符合所有同学的口味，得到了 大家的广泛参与。大家应用当下网络流行用语，精心编制短信，简洁明了，对仗工整，通俗易懂。参 赛作品获得了评委的一致好评，反响良好。大家对这种全员参与的活动形式给予了高度评价，在轻松 诙谐的氛围中加深了对诚信感恩的理解，增加了价值认同感。 九、 开展“诚信立学 诚信立身 诚信立业”专题教育活动。打铁要乘热，教育要持续。为保持 广大同学的学习热情，牢固确立诚信感恩意识、文明风范，10 月 8 日——12 月，学院开展了为期两 个月的“诚信立学 诚信立身 诚信立业”专题教育活动。通过观看诚信感恩题材电影、邀请专家学者 开办主题讲座、召开总结研讨会等活动形式促进同学的诚信感恩意识牢固确立，进一步明确诚信的必 要性、正确性。大家在这一系列活动中，自觉养成诚信文明品质，德行修养明显提升。 十、 对 20xx 级新生开展诚信感恩教育活动。20xx 级新生的到来为学院的发展注入了新活力， 也带了无限生机。学院自开学以来按照学校工作安排，开展了思想政治教育、专题讲座、专业知识教 育、新老生交流会等活动，帮助新生尽快适应大学环境，熟悉大学生活，明确诚信感恩意识，营造人 人讲诚信、人人善感恩的良好氛围，实现了学院倡导诚信与感恩教育，文明大学生养成的可持续发展。 扎实细致的工作取得了成效，学生的诚信感恩意识不断加强。今年 6 月份，学院 07 级财务管理 专业龚阳同学身患重病，紧急住院接受治疗。学院得知这一情况后，立即行动起来，10 月份老师同 学自发为龚阳同学捐款，在全院范围内掀起了一股爱心狂潮。此外，在学校党委、行政的关怀下，在 院党总支的指导下，龚阳所在班级还在学校、市区进行募捐活动。学院师生的感恩义举、文明风范先 后被宜春日报、赣西晚报等我市主流媒体宣扬报道，社会爱心人士也伸出援助之手，捐献绵薄之力。 最终活动筹集善款将近 8 万元，其活动持续时间之长、数量金额之大为我校历年来之最。为将每一分 钱花在看病上，学院老师带着学校领导的嘱托，多次前往龚阳同学家中探望病情，并将善款悉数交给 龚阳父母手中。当龚阳得知老师同学为她所做的一切，她忍着病痛写来了感谢信，感谢学校领导、学 院老师同学的无私帮助。目前，供养在家休养，病情暂时稳定。 大爱育人一直是我校秉承的办学理念，而诚信感恩教育是其中不可或缺的重要环节。通过此次主 题教育活动，全院同学接受了一次深刻的思想教育活动，发现了自身的不足之处并在实际行动中加以 改进。同学精神面貌有一个很大改观，违规违纪现象明显减少，学习劲头更足，积极参加各种社会服 务活动，自觉抵制各种不文明行为，文明素质显著提升，进一步浓郁了学风，筑牢了诚信感恩的思想 堡垒。倡导诚信与感恩，争做文明大学生是一项系统地、连续的工程，学院将此作为一项重要工作常 抓不懈，并使之规范化、制度化。此外，学院在活动中还存在着动员力度不够、学生主动性不强等缺 陷，学院将在日后的工作中发动更广泛的宣传，让感恩成为学生的一种常态，让文明成为每一名学生 的必备素质。 关于诚信的总结篇三 根据学院的通知要求，我们 XX 级法学 4 班于 4 月 1 日晚上 8:40 在 S223 教室召开了以诚信为主 题的班会。现将有关情况总结如下： 一、班会组织情况 以“诚信”为主题，全班 30 名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象，个 人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论，讨论过程中， 每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议， 讨论结束后，每个同学对自己的意见和观点进行了整理，然后上台发表了自己的观点。整个活动过程 井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。 二、主题讨论情况 1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象，个人有没有这方面的行为或习惯 我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象：一是有些同学到图书馆借书后不予归还，老是 拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律，带小抄作弊，有的还在考场对答案、互相交换 试卷，更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中，同学之间借钱或借物也是经常不予归还，老 是欠着;四是同学在出去游玩的时候，经常会有逃票的现象，去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的， 这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算 话的现象。 2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养 诚信是对大学生的基本要求，诚信行为应该从自己做起，从日常生活中的衣食住行开始，从认真 独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起，落实到每个日常行为当中。每个人多一点自 觉和自知，就可以做到诚信待人、诚信做事。 3、讲求诚信对于我们的益处 当今社会是竞争越来越激烈的社会，现在接受高等教育的人数越来越多，每大学生的知识水平已 经几近趋同，所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本，讲诚信是我们自 我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽，而且从长远的角度来看，还可以为我们 以后的生活、工作铺下一个很好的基础。 三、活动成效 通过此次主题班会活动，大家增进了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的意识，为我 们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思 想基础，达到了活动的预期目的。