物理计划总结之高一物理第一学期教学计划 13页

物理计划总结之高一物理第一学期教学计划 ‎ ‎ 课程标准的基本要求   新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中《物理课程标准》（实验），认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新的物理教学大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求，结合现行使用的教材做好调整。学习有关教育改革和教学改革理论和经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根据各校、各班学生的具体情况，制定恰当的教育教学计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步。 教材体系内容分析说明 教学内容1．选用教材：人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书物理1 2．具体内容： 第一章  运动的描述 第二章  匀变速直线运动的研究 第三章  相互作用 第四章  牛顿运动定律 对新课程及新教材的认识1、教学理念的改变      ‎ 新课程与旧课程相比有很大的差异，旧有教学方式注重教知识，而忽视能力和德育的教育，在新课程中特别注意这一点，课程目标即设定三方面，“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”，通过这三个方面的设计，就要求教师在教学中不单单考虑如何教好，而是要注重对学生学习方法的指导，把学生置于教学的出发点和核心地位，即新课程强调了 “学”， “教”是服务于“学”的。   2、教材的改变      高中物理新教材特别重视情景的展现，注重过程探，教材中强调以社会生活为原型的物理知识的应用，因此，新教材的高中物理学习需要更多的实践、探索、思考和感悟，只有这样，才能使学生真正领悟到物理学的意义，从而鼓励学生自我拓展物理学的学习。         学生学习情况总体分析     改进教学方法提高教学质量的措施 1．精讲精练 精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求 精练：本学期的习题肯定不少，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中     2．及时的反馈     高一学生入学以来对学生 的学习情况不了解。结果只从小测验和作业中才了解学生的学习情况。所以本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。有必要时候要进行家访。     3．分层教学 4．对于学习最困难学生的具体措施     一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识，会考必考内容弄懂。一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。     5．教学反思——教学改革——教学重建     “教学反思——教学改革——教学重建”这几个环节决不能打折扣，还应多听老教师的课，与自己仔细对比，从中学习。主动邀请老师听课指导，详细记好课后记。    6．作业中错题的订正。      教学进度具体安排 日期 周次 课时 教学内容 教学案主编 教学案审定   8.30-9.5 1 　 军事训练 ‎ ‎        9.6-9.12 2 1 第一章 1 质点 参考系和坐标系       2 2 时间和位移（1）       9.13-9.19 3 3 2 时间和位移（2）       4 3 运动快慢的描述--速度（1）       ‎ ‎ 9.20-9.26 4 5 3 运动快慢的描述--速度（2）  中秋节       　 国庆节       9.27-10.3 5 6 5 速度变化快慢的描述--加速度（1）       7 5 速度变化快慢的描述--加速度（2）       10.4-10.10 6 8 第一章 单元检测、讲评  ‎ ‎     9 第二章 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系（1）       10.11-10.17 7 10 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系（2）       11 3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（1）       10.18-10.24 8 12 3 匀变速直线运动的位移与时间的关系（2）       13 4 匀变速直线运动 的速度与位移的关系（1）       10.25-10.31 9 14 4 匀变速直线运动的速度与位移的关系（2）       15 5 自由落体运动（1）       11.1-11.7 10 　 期中考试       　       11.8-11.14 11 ‎ ‎16 试卷讲评       17       11.15-11.21 12 18 5 自由落体运动（2）       19 6 伽利略对自由落体运动的研究       11.22-11.28 13 20 阶段检测、讲评       21 第三章 1 重力 基本相互作用（1） ‎ ‎       11.29-12.5 14 22   1 重力 基本相互作用（2）       23 2 弹力       12.6-12.12 15 24 3 摩擦力（1）       25 3 摩擦力（2）       12.13-12.19 16 26 3 摩擦力（3） ‎ ‎       27 4 力的合成       12.20-12.26 17 28 5 力的分解       29 第四章 1 牛顿第一定律       12.27-1.2 18 30 3 牛顿第二定律（1）       31 3 牛顿第二定律（2） ‎ ‎      1.3-1.9 19 32 4 力学单位制  5 牛顿第三定律       33 6 用牛顿运动定律解决问题（1）       1.10-1.16 20 34 6 用牛顿运动定律解决问题（2）       35 单元检测、讲评       1.17-1.23 ‎ ‎21 　 期终考试       　       1.24-1.27 22 　 放寒假       　 　       　 　 　 第二章 1 实验：探究小车速度随时间变化的规律（1）       　 　 　 ‎ ‎  1 实验：探究小车速度随时间变化的规律（2）       　 　 　 4 实验：用打点计时器测速度（1）       　 　 　 4 实验：用打点计时器测速度（2）       　 　 　 2 实验：探究加速度与力、质量的关系（1）       　 　 　 2 实验：探究加速度与力、质量的关系（2） 　 　     ‎