- 34.50 KB
- 2021-04-14 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
【导语】健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是
中华民族旺盛生命力的体现。今天 XX 就给大家介绍三篇关于大学体育
活动总结范文,欢迎阅读!
大学体育活动总结(一)
遵照共青团中央、教育部、体育总局《关于开展全国亿万学生阳
光体育运动的通知》要求,在副校长、校体委主任祁晓玲同志的正确
领导下,在校体委,由校办公室、体育学院科学部署下,如火如荼的
四川师大“阳光体育”活动于 xx 年 2 月 24 日正式启动。活动伊始,
为了使该项工作的开展能够科学化、常态化、普及化,我们进行了深
入的调查、细致研究、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文
化,提高我校学生的综合素质”为指导思想;以“每天锻炼一小时,健
康工作五十年,幸福生活一辈子”、“健康第一”为宗旨;以全校师生共
同参与为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发师生的运动兴
趣,营造浓厚的学校体育文化氛围,培养学生的协作能力、健身意识、
集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康、全面发
展为目标。通过系列体育活动正面引导全体师生热爱锻炼、走进大自
然、沐浴阳光,享受健康文明的生活方式。
“阳光体育”活动以来,体育学院作为牵头单位之一在工作的推
进中获得了大量的经验和教训,为使该项活动在未来的工作中取得长
足的进步,特就相关情况总结如下:
一、领导重视到位,制度保障有力,推进科学有效
(一)学校重视,制度保障师生锻炼时间
在副校长、校体委主任祁晓玲同志的正确领导下,学校各级部门
对此次阳光体育活动的开展高度重视,相继出台了一系列的配套制度,
确保了每周两次、每次一小时的锻炼时间,例如:教务处周二、四下
午不进行课程安排,挤出 16:30——17:30 这一时间周期,保证了全
校师生参加体育锻炼的时间;体育学院领导班子更是把这项活动作为
本期工作重中之重,通过启委派一名副院长专职负责;坚持每周都到体
育场督导锻炼活动的开展;依托公体课教研室组织专业教师积极参与;
本学期共有 150 多人次到现场指导各项锻炼活动等举措有效地推动了
阳光体育活动的扎实开展。
(二)领导垂范,师生参与,阳光体育活动气势如潮
自 2 月 24 日阳光体育活动在狮子山校区启动以来,学校各级领导
率先垂范,先后参与各项阳关体育活动。党委书记高林远、校长周介
明、副校长祁晓玲、张健等校领导带头多次参加了学习太极拳、健美
操运动,以实际行动为我校群体活动的开展起到了很好的表率作用,
也使得阳光体育活动的普及得到有效的推进。教职工阳光体育活动展
演,体育学院更是派出了多名教师、学生深入各学院指导广播操、健
美操、太极拳等项目的练习,通过大众体育锻炼活动的开展,全校教
职工参与热情无比高涨。
(三)从实际出发抓落实,改善制约锻炼活动开展的因素
体育锻炼离不开必要的活动场地和器材。随着阳光体育活动的深
入开展,场地、器材短缺的矛盾凸显。面对困难,学校各级领导群策
群力,通过多方组织和协调,目前狮山校区原露天羽毛球场和气排球
场改造、成龙校区 1、2、3 实验楼和学院办公楼顶层以及东、西苑乒
乓球台等设施的兴建已告完毕;新的露天乒乓球场已在拟建之中。
二、因地制宜,科学谋化,活动项目内容丰富。
由于狮子山校区现有体育场地和设施极度匮乏,体育学院全体领
导班子成员多次就如何开展阳光体育活动,向主管校长祁晓玲同志专
题汇报。祁校长更是多次组织全校各职能部门开会协商,共同探讨活
动开展的方式,站在谋化全局的高度经过科学慎重的研究决策,确定
了活动的具体形式:
(一)运用现有的也是的一块运动场,开展全校师生的健美操、瑜
珈、太极拳活动。
(二)用现有的 8 个篮球场中的 4 个,在相应的时间开展全校 20
人制篮球友谊赛。
(三)由校工会组织,体育学院协助,开展全校教工广播操、健美
操、太极拳展示活动。
(四)各学院因地制宜开展相应的体育活动。
三、一份耕耘一分收获,阳光体育活动成果喜人
一份耕耘一分收获,阳光体育活动在校领导的正确领导下、在全
体师生的共同努力下取得了科学化、普及化、常态化的发展态势。活
动准备阶段周密的策划和安排,具体表现在启动前的策划、场地的安
排、成员间的动员和宣传和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作,
终于使得活动远远超出了预期的效果。
阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间
提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地
开展教育教学工作。远远超出了预期效果的活动,获得到了师生们的
交口称赞。据不完全统计,只是每周二、四下午,全校即有 13000 多
人次的教师和学生就近参加不同形式的体育锻炼;其中约有 2000 余人
次参加阳光篮球赛;教职工阳光体育活动展演也有23个队1000余教师
直接投入其中。
四、存在的问题与不足
通过阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质
健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽
视的问题,造成这些问题的主要原因有:
(一)中学阶段社会、家庭对体育运动的不认同、不理解。客观上
受到应试教育的影响,学生的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,
担心阳光体育运动会影响自己的学习,在一定程度上限制学生本身的
活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。
(二)在校学生人数较多,受活动场地面积的影响,对全面开展阳
光体育运动在一定程度上受到限制。
(三)活动项目的诱导参与性亟待提高。在原有的项目基础上还需
穿插更丰富的内容,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动
的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。
综上,师大阳光体育活动尚处于起步阶段,要发展难免会存在一
些问题,但总体态势是影响巨大、效果显著。对于活动中存在的不足,
还需不断的积累和总结,但我们坚信只要有校领导前瞻性地正确领导,
有科学的指导思想和高校的工作方法,未来的阳光体育活动一定会更
上层楼!师大体育工作一定会再创新高!
大学体育活动总结(二)
我校本着“促进学生健康成长”的理念,全面推进阳光体育活动,
积极响应和落实上级有关文件精神,认真开展阳光体育运动,大力推
广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养
集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:
一、认真组织,提高认识。
学校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进
行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担
联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
校长为活动第一责任人,体育组负责本项活动日常工作的部署、
实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,
分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩
大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报
和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了
学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管。
1、学校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师
挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2、用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,每项活动要
求全体教师参与,分管教师做好记载。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强
学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,学校精心
设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之
下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心
安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周
轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,
做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专
项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生
有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任
做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校认
真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具
体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的下午体煅半小时;
由于学校场地狭小,体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育
锻炼教育,通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立
和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时”的理念,积极参加各类体育
健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河
比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义
荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健
康都不容忽视。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进
行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味
往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学一起参加体育锻炼活动,增强天
天锻炼意识,养成运动好习惯。
四、关注过程,注重效果。
为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的
大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行
不间断地检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有
组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期
间的人生安全。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的
目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师
生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而
使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热
爱生命”,进 1 步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,
打下良好的基础。阳光体育活动总结
通过阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重
要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走
到阳光下,展现自己的活力;充分发挥学生各自的特长,培养了团体协
作意识。
大学体育活动总结(三)
为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促
进青少年学生健康成长,根据教育局《关于在全县中小学校继续开展
阳光体育群体性系列活动的通知》开展阳光体育文件精神,切实提升
当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风
更加健康地发展,我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作,
取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,部署周密
成立了以李振业校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生
阳光体育运动的开展,
学校阳光体育活动总结
。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照教育局的统一部
署,制定具体措施细则和方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。
同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程,根据学校特点,
分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,
要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作,并特意为这次活动购置器
材。
二、组织比赛,营造氛围
我校充分利用我校的特点,组织以年级以班为单位比赛,广泛地
传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一
小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时学
校组织在 2009 年 11 月 17 日下午在学校操场进行阳光体育活动比赛和
表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课
上练习,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,
扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,
并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生
共同参与。
1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合,按照教
育局文件有关要求,我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型
奥林健身操”“三跳’(跳绳,踢毽子,跳皮筋)比赛,录制群体性系列
活动比赛展示录像体育。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进
体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻
炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每
天每个学生参加体育活动在一个小时以上,学校将在以后的每学期至
少组织一次大型的体育活动或比赛,并评选出“优胜班级奖”“优秀组
织奖”“优秀指导教师奖”。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生
素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的
体育活动来促进活动的深入开展。
目前,我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、
展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个
个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的
体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美
丽与快乐,“我参与,我健康,我快乐”等口号深入每个学生的心中。