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  • 2021-04-14 发布

小学英语教研组工作计划(2020学年度第一学期

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小学英语教研组工作计划(2020-2020学年度第一学期 小学英语教研组工作计划(2020-2020学年度第一学期 小学英语教研组工作计划(2020-2020学年度第一学期 ‎   xx---xx学年度第一学期小学英语教研组工作计划 摆渡中心校英语组 郭春梅   一、指导思想: 本学期的教研组工作应以《xx版义务教育英语新课程标准》为指导,以课改为动力,在教研员及校领导的领导下,根据学校工作计划,以教研为平台,认真学习英语组的有关文件和精神,努力抓好课堂教学常规的落实,促进英语教学研究的不断深入,为学校的进一步发展壮大增添新的活力。   二、工作目标:   1. 深化贯彻《小学英语课堂教学常规及要求》,认真学习领会《xx版义务教育英语课程标准》及其解读与实施建议,努力抓好备课,上课,辅导,检测等常规。   2. 严格规范教案,作业要求。按照课堂教学模式制定教案,教案及教学进度表要统一,作业要书写规范,工整。强化学生的英语基本学力,关注学生英语口语和书写能力的提升。   3.积极营造组内教科研氛围,树立在教学中研究、在研究中教学,工作学习化、学习工作化的教科研意识。   4.认真开展每月一次的教研活动,持续完善教研组博客,及时鼓励组内各位老师参与各项论文,案例评比活动。   三、具体措施:   1.严抓教学常规,要求每位教师认真按照教研员博客中的要求操作,包括课堂常规,备课。密切关注三年级学生学习习惯养成,四年级学生良好书写习惯的养成。注重培养和提高学生的英语学习兴趣,多鼓励学生的英语学习。   2.加强集体备课,全体教师每月一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。   3.本学期组织四次教研活动,全体英语教师共同研讨,如何提高 课堂的时效性,如何激发学生学习英语的积极性和兴趣。   4.鼓励英语教师和想听评课,和想学习其他英语教师的教学方法,教学理念,教学手段。多交流,多思考,多学习。除此以外还要进一步学习《英语课程标准》,多看一些优秀的教学案例,通过教学研究,理论学习,提高英语教师的业务素质和业务水平。   5.真做好导优辅差工作,注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作;力争三年级平均分达到90分以上,四年级平均分达到85上,五六年级平均分达到80分以上。            四、具体安排   时间   主题   课节   主讲人      九月      如何培养学生养成良好的书写习惯      三年级         扈海玲      十月      如何激发学生学习英语的兴趣      三年级         杨凤春      十一月      小学英语学习积极性的培养      四年级         高强      十二月      如何提高小学英语课堂实效性      五年级         周艳芬    ‎