班主任工作范文之家访日志：爱与爱的沟通 心与心的交流 4页

班主任工作范文之家访日志：爱与爱的沟通 心与心的交流 ‎ ‎　　恩施市施州民族小学   舒敏 ‎　　小阳是个活泼好动的小男孩，人很机灵，脑袋瓜子也很聪明，学习成绩一直不错，就是课堂上注意力不集中，老是东张西望，爱搞小动作，为了找准症结、解决问题，我和向老师决定到他家里去了解一下情况。‎ ‎　　忙完了一天的工作，我和向老师踏上了家访之路，小阳的家住在郊区，由于不熟悉路径，我们让小阳的家人在学校附近等我们，当我和向老师来到相约的地点时，小阳的妈妈、姑姑、叔叔和婶婶很热情的与我们打招呼，可见他的家人对于本次家访是特别的重视。十几分钟之后，我们来到了小阳的家，这是一栋三层小洋房，很别致，进入客厅，孩子的家人端的端水果，拿的拿点心，泡的泡茶，着实让我们很感动。‎ ‎　　因为没看到孩子，我就问起，家长很无奈的说：“小阳还在辅导班，一会儿他的小姨就会把他接回来了。”“为什么要放在辅导班呢？”　向　老师问。小阳妈妈说：“我和小阳的爸爸整天做生意，很忙，基本上没有时间照顾他，因为他的小姨在辅导班，所以我就放在她那儿了。”“那么你们平时对小阳的管理方面是怎样做的呢？”我不解的问，小阳妈妈听后，惭愧地低下头：“‎ 说起这个，我真的觉得很对不起小阳，我和他爸爸每天做到的就只是管到了他的穿衣服方面，周一到周五每天放在辅导班，基本上没有管，双休日小阳想要去什么地方玩儿，也从来不喊我，直接找他的小姨、叔叔和婶婶他们。感觉小阳跟他们之间的关系还更亲近一些。”坐在一旁的姑姑笑了笑，说道：“是的，平时基本上就是我们这些人帮忙带着的，因为我们这一大家子到目前为止就小阳这棵独苗苗儿，因此平时比较宠爱他……”说着说着，小阳和他的小姨有说有笑的走了进来，当他看见我　和向　老师也在，平时叽叽喳喳的他还是显得有些拘谨，连忙背着书包进了自己的房间。小阳的妈妈打趣到：“小阳，你不请两位老师到你的房间参观参观啊？”小阳听后腼腆的笑了笑，我们走了进去，房间里收拾得井井有条，但是屋里没有发现教科书，却有许多漫画书和玩具，床头柜上还有几盒很贵的巧克力。小阳妈妈说：“这孩子不知道怎么回事儿，特别喜欢这些东西，但在学习方面就没有这么专心了，他的玩性太大了，我们打也打过，骂也骂过，一点效果都没有，我们做父母的确实很着急。”孩子在一旁低着头站着，不过我从孩子脸上隐约能看出一些愧疚。我对家长说：“都是当父母的，你的心情我能理解，哪个家长都希望自己的孩子能够品学兼优，将来能够出人头地，可打骂是解决不了任何问题的，小阳的学习成绩本来就不差，就是有时候在作业上反应出来孩子不踏实不稳定。作为家长我们只要耐心的提醒孩子，帮助他稳定下来就行。”‎ ‎　　“那我们该怎么办呢，舒老师？”‎ ‎　　我说：“要想教育好孩子必须帮助孩子养成良好的学习习惯、行为习惯，这中间离不开学校教育，当然家长的教育也是很必要的，毕竟孩子离开学校主要的时间是在家里度过的。如果你们发现了什么问题要及时与老师交流。”‎ ‎　　小阳妈妈不好意思的笑笑说：“听您这么一说，我还真觉得以前教育孩子的方法是有一些不恰当了。”‎ ‎　　向老师补充道：“孩子好玩那是天性，我们谁都是从那个时候过来的，应该能体会孩子的心情，尤其是男孩子更是这样，有时候犯些小错误也是难免的，碰到这样的情况千万不要打骂孩子，应该加以正面的引导和教育，把道理讲明白，把厉害关系讲清楚，有进步时要及时表扬，我相信小阳这么懂事，一定会明白的。”向老师边摸着孩子的头边说：“小阳，你说对不对啊？”孩子睁着大眼睛看着我们，脸红的点了点头。小阳的妈妈若有所思的说：“看来我也是有责任的啊。”我接着说：“还有，平时要尽量抽时间多陪孩子聊聊天，和孩子做朋友，真正融入孩子的内心世界才能更好的把握孩子的心理，才能更好的教育好孩子。”“两位老师说的太对了，因为工作太忙确实忽略了和孩子的交流，我们虽然是孩子的父母，有时候还真是不了解孩子，也难怪我们的教育不起作用啊。”小阳妈妈感激的说。‎ ‎　　我说：“所以啊，以后还是要多腾出时间来陪孩子，当家长的这么辛苦为了什么，还不都是为了孩子的将来啊。”‎ ‎　　时间过得很快，当我们离开时，母子两个一起把我们送出了很远，孩子的妈妈不停地说：“太感谢两位老师了，给我上了很好的一课啊！”‎