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- 2021-04-14 发布
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新教师工作总结
做为一个刚刚大学毕业参加工作的新手, 一学期以来, 我在
学校的领导下, 在学科组的统一部署下,在办公室所有老师的帮
助下,完成了粤教版高中语文必修一及必修二的教学工作。 依照
高一抓基础的整体思路, 着力于培养学生良好的语文习惯, 夯实
学科基础,基本上完成了学校、科组托付的任务。有收获,也有
遗憾。
一、思想方面:
我能够积极参加政治学习, 关心国家大事, 拥护党中央的领
导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事 ; 在教学上教育
目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦 ; 关心学生,爱护学
生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身
到工作之中去。 积极的参加了学校和教育局组织的培训, 使自己
在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真
的准备备课, 认真的利用好每周二的教研活动时间。 作为一名年
轻的教师我积极去听老教师的课, 认真的向老教师学习, 学习他
们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自己的
教学水平。可以根据要求, 课前认真备好课, 写好学校规定的标
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准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同
年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了
上好一节课, 我经常的上网查阅资料, 集中别人的优点确定自己
的教学思路, 时常和有经验的老教师研究教学环节。 为了准确向
学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件, 使
学生理解概念形象化。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,
力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学
生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学
生有举一反三的能力。 培养学困生的学习兴趣, 简单些的找学困
生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法, 学生积极的回答问
题,能够和学生积极的融合在一起, 教学的任务顺利完成, 学生
的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明
白的给学生耐心讲解, 及时查缺补漏。 同时补充一些课外题让学
生多练。 此外, 还与家长保持一定的联系, 及时和家长沟通情况,
共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,
给他们进行强化训练。
4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我
把每天的作业经过精心地挑选, 适当地留一些有利于学生智力发
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展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改, 对认真完成
且正确率高的学生进行表扬, 对抄袭胡任务的学生进行教育。 对
存在的问题进行集中的讲解。 作业及时的批改与讲解让学生及时
认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是
爱。 让学生感受到你爱他们 ! 作为一 (6) 班的见习班主任, 我常和
学生一起跑操,参加课外活动, 走进学生宿舍, 关心他们的学习
生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,
多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维
护他们的自尊。 教师的责任不仅在于教授学生知识, 更在于引导
他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四、个人学习、反思
我希望自己能当好当老那一个摆渡人。 如果缺少天分, 那么
就多点勤劳和锻炼吧 ! 如果少点幽默, 就多点关爱和真诚吧 ! 让每
一个乘船的人都能顺利过河, 去寻找他的远方。 尽管, 有时候我
会怀疑自己的能力,我会不会自己就沉船了 ?只是,更多的,还
是信心 ! 梦还没有破。希望还是有的 ! 坚持,这需要勇气 ! 改进,
摸索,真心,努力 !