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- 2021-04-14 发布
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2020 幼儿园教师述职报告范文【三篇】
【篇一】幼儿园教师述职报告范文
紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了
“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊
重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格
为发展方向,为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各位领
导和各个相关单位的关心、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教
育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素质教育为目标,以发展
幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,所以在本
学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在
此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的思想素质:
为了促使我园教师的思想用心进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德
学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面
提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了
本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督
促的同时也增强了各位教师的事业心和职责感。
二、工作方面:
结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认
真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以的努力、的热情、最真诚的态
度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。
三、教学方面:
1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,
每周四能够按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课,并且在教务处的安排
和引导下大家能够用心开展讨论,运用观摩课当中优秀课的组织和灵活多样的授
课形式,根据我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教
育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,到达寓教寓乐的目的;
2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教
师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的
自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神;
3、在教学用具短缺的状况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系
家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,透过老师们在网上参考,还有教师
自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩
具;
四、加强管理改善办学环境:
1、对园内物品落实到人,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设能够促进
他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件;
2、帮忙家长解决在教育孩子方面的困惑。用心与家长进行交流与沟通,及
时了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以用心正确的引导,切实做
好因材施教的教育工作。
五、安全方面:
1、我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安
全教育。并在教室中配备了消毒柜,常常强调教师牢记师爱,把爱心赋予孩子们,
不动手打骂或者体罚幼儿,游戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外事故的
发生,切实保护幼儿的人身安全;
2、我园在注重孩子的人身安全方面,还对食堂管理牢牢把关,严守食品卫
生管理和菜肉的购进渠道,防止病从口入。
六、存在的不足和改善措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要继续开展练功活动,不断提
高教师专业水平;
2、办园条件有待更新完善;
3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿智慧。
辞旧迎新,总结了本学年的工作成绩,瞻望下一学年的开始,在新的一年里,
我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心。一年之际在于春”,
当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,
我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,
使每一位幼儿能够得到发展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定
良好的基础,把我园建设成家长放心的优秀幼儿园!
【篇二】幼儿园教师述职报告范文
岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非
硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下:
一、政治思想方面
我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高
自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人
为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉
遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,
关心、爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研
教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为
幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一
个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好
幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教
学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活
动,以新<纲要>为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和
问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,
恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形
式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的
教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的
效果。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保
护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼
儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东
西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、认真填写班级日志,做好交接班工作。
5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。
四、家长工作
家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,
也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家
园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园
教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在
的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
为了充实家长们的育儿经验,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,
向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长的育儿水平,配合教师做
好保教工作。
五、其它方面
在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养
成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活
中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,
让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关
心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有
基础上有了一定的发展。
做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育
幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。
严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾
病防治和体检工作。
提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的
破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
自理能力方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务
意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使
幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,
以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼
儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸
屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有
礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢
的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标。有这样一句名言:
“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为
孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信
心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一
些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿
常规教育,注重幼儿自身能力的培养,不断地学习新知识,提高思想及业务素质,
大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。做到边学边工作,努力使自己成为
一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!
【篇三】幼儿园教师述职报告范文
我叫 xxx,20xx 年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索
的一年,回顾一年来的工作,总结如下:
一、德
本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各
项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求
实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、
爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、勤
我能自觉遵守园内各项规章制度,遇事能严格执行请假制度。没有特殊的情
况,我都会坚持上班,风雨无阻。尽可能的做到不迟到,不早退。工作中,不擅
自离岗、串岗。平时,我工作踏实,能认真完成各项工作计划、记录,认真对待
每天的教育活动,有准备地组织丰富的教育活动,在做好班级工作的同时还能做
好领导分配的各项工作。
三、能
本年度我担任中班的班主任工作,工作中我坚持正面教育,对幼儿以表扬为
主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给
予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而
我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长
配合。在我刚刚接手这个班教学的时候,学生上学时还有的哭有的闹,不喜欢幼
儿园,不喜欢学习,不喜欢跟他人玩游戏。经过我的努力,一年下来,幼儿开始
喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。
四、绩
一分耕耘,一分收获。没有经过播种,就没有收获的喜悦。在我和家长的共
同教育和教导下。他们学会了不少礼貌用语,生活方面能够自理,知道自己的事
情自己做。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是
念儿歌、听故事、唱歌、背古诗,简单的英文单词、识字这些方面,都有了很好
的成果。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我
在今后的工作中努力的方向。