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  • 2021-04-14 发布

体育计划总结之九年级体育教学计划9

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体育计划总结之九年级体育教学计划9 ‎ ‎  新学期伊始,本学期我担任九年级2个班的体育教学工作,因为是任教九年级体育,因此深感身上的责任重大,为了能很好的开展体育教学工作,特制订本学期教学计划如下:‎ ‎  一、学情分析:‎ ‎  我校九年级共分4个教学班,近200多名学生,他们的身体素质各异,此外,九年级面临着中考、体育毕业考试,他们的学习压力也非常大,由于长时间中考制度的影响,他们对体育理论及体育加试存在着模糊的认识,积极性不是很高。因此本学期将通过与学生的沟通交流,首先从思想上让他们认识到新形式下中考制度,及早转变观念,养成良好的锻炼习惯,以期在中考体育加试中取得优异的成绩。‎ ‎  二、指导思想:‎ ‎  以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。‎ ‎  三、全期总目标:‎ ‎  1)养成良好的锻炼习惯,掌握好九年级中考体育加试要面对的可能被测试的项目。‎ ‎  2)收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识。‎ ‎  3)让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。‎ ‎  四、具体的教学措施:‎ ‎  1)利用课中和课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动 ‎  2)认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。‎ ‎  3)课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养体育骨干,起到榜样、帅先的作用。多采取比赛的方式,鼓励他们敢于争创好成绩 ‎  4)课后做到及时反思总结 ‎  五、业务学习:‎ ‎  1)认真领会新课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的授课水平。‎ ‎  2)多听课、评课参与集体研讨,取其长补已之短。以丰富自己的阅历。‎ ‎  3)充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练资料,学习新的好的教学方法。抓好特长小组的训练,争取在校及市组织的各项比赛中取得较理想的成绩。‎ ‎  4)学习电脑知识,能够制造出相应的课件,便于教学。‎ ‎  5)多与同行沟通交流,共同研讨,共同提高。‎ ‎  6)认真组织学生课外体育锻炼 ‎  六、评价教育教学:‎ ‎  通过测试和平时的练习采取教师或生生相互评价的方式,分优、良好、还需努力三个层次。‎ ‎  1)学习态度与行为:是否能够以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去 ‎  2)体能与技能:动作的掌握与运用情况 ‎  3)交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系 ‎  七、教研课安排:‎ ‎  1)争取在教学中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。‎ ‎  2)与其他同行共同搞好校队的各项训练 ‎  3)认真落实两课、两操活动。‎