• 24.60 KB
  • 2021-04-14 发布

下学期班主任班级工作总结-班级工作总结

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
下学期班主任班级工作总结 - 班级工作总结 一学年的工作已经接近尾声, 细细回顾, 发觉自己又收获了许多, 感悟了许多 ! 一、班级管理工作 当一名教师不简单, 当一名班主任更是不简单。 需要无限的爱心、 耐心,更要有如针般的细心, 才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育 环境。 班主任工作是管理人的工作, 我所面对的又是朝气蓬勃、 有思想、 有感情、自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来,给我最最 强烈的体会是 : 班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的 个性发展 ; 既要有强烈的前瞻性,又要将工作细致地落实到位。只有 这样,才能使学生在班上健康、全面发展。作为一年级班主任,我针 对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作 : 1 、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。下期工作我依旧 从培养学生良好习惯入手, 课上进行趣味教学, 尽量吸引学生的注意 力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提 醒学生做好上课准备工作, 并且在课后注意观察学生的行为, 根据学 生的表现在学生中树立榜样。 在日常学习中, 时刻注意调动学生的积 极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼 貌的好习惯。 2 、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土, 有了这块沃土, 学生的个性才能 百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领 学生积极参加学校的各项活动,如校园运动会、班歌比赛,卫生评比 等。在各项活动中,孩子们时刻想为自己的班集体争光,最后都取得 了优异的成绩。通过黑板报、涂鸦墙展示学生各方面的才能,发展个 性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3 、加强与家长联系。 平时, 我能关心爱护班里的每一个学生。 对一些表现不太好的同 学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪 光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦 发现他们在学习上、 身体上、 思想上有什么特殊情况, 我总是及时地、 主动地帮助孩子,并及时和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他 们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健 康地成长。 校信通更是搭建了家校联系的平台。 通过一系列的活动, 家长信 任、支持与理解,让孩子越来越优秀 ! 4 、加强班主任与科任教师之间的沟通 一班四十来人, 不是自己一个就可以忙过来了, 俗语说得好“三 个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,所以,我和科任老师密切配合,只要 集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展与健康成 长。 班主任工作简单而又琐碎。 在今后的工作中, 我还要努力做到以 下几点 : 1 、做事要有预见性。做任何事都必须不仅要心细,更要勤思考, 从学生的点滴不良现象就要马上考虑到更大更多的问题。 一次跌倒不 等于失败, 我们更要感谢它的发生, 因为它使我自己准确清晰地看到, 潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。 2 、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较激进, 事事都想很快有成效, 想对孩子的要求 一说,他们就马上能实施, 但自己宽容心不够,没有想到要求发下后 自己都没能够一下子就完成到, 何况是这些刚从幼儿园出来的小不点 呢 ! 所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克 服的问题。 我要明确我面对的是活生生的生命, 他们都有自己的思想, 都有自己的习惯, 想一下子改变他们已有的不良行为, 必定要通过他 们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为, 这必须要有一个比较长的时间, 因此我更要有宽容之心, 更要有改变 他们的持久之心。 总之, 只要我们心中是真诚地为孩子, 为孩子的健康成长而付出, 端正自己的工作态度, 一切都为提升孩子生命状态为出发点, 我相信, 我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作, 我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了 ! 班 级管理工作千头万绪, 工作方法千差万别, 让我在实践中去探索总结 行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 二、教学工作 教学工作依旧是学期工作的重要环节。 本学期我的收获有以下几 点 : 1. 思广益,发挥集体的优势。 兴华公学是一个一直倡导团结合作的团体。 我们组在张老师的带 领下, 精诚合作, 每讲一单元都先集体讨论, 画出单元重点, 授课时, 有针对性地去讲解。复习时,先讨论复习方法,评卷后,找出每个班 的优势与不足之处, 以便下一步更好地去辅导。 并利用教研时间学习 名师授课之道, 讨论后逐步尝试在我们的教学当中。 在这个集体中成 长,很幸福 ! 2. 培优补差,让鲜花和小草共同成长在阳光下。