幼儿园保育员半年工作总结 5页

幼儿园保育员半年工作总结 幼儿园保育员半年 1‎ 时光流逝， 转眼间又到了总结一个学期工作的时间了， 做为一名保育员。 我在领导和各班老师们的共同努力下， 尽职尽则地完成了自己的本职工作， 很荣幸能与现在的各位老师共同进步， 我也在大家的身上学到不少的知识。下面，我从以下几点方面总结如下：‎ 一、指导思想 以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动， 努力提高自身素质。‎ 二、主要工作 坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用 84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任 和义务。‎ 为了避免近期流行甲型 H1N1流感病的发生，除每天用 84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。‎ 三、工作态度 我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思 考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。‎ 四、团结奋进 在一个单位里工作团结是最重要的， 做为保育员， 与老师之间的团结奋进， 密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工 作，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。五、不足之处 在本学期的工作中， 我还是有许多不足之处， 如在工作中有时会出现一些急躁情绪， 在完成一些 工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。‎ 错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。‎ 幼儿园保育员半年 2‎ 本人这一学期带的是中班， 主要是配合我班两位老师的教育工作， 努力完成自己分管的保教任务， 以下我谈谈这半年的工作情况：‎ 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名 合格的保育员教师。 平时遇到园部和班级有什么额外任务， 只要自己力所能及， 会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。‎ 二、关心孩子，热心工作 ‎“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释 着“爱”使，我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心， 也会像母亲一样， 对待关心每一个孩子， 使他们健康快乐的成长。 通过这段时间的工作， 我认为自己所从事的职业， 只有热爱了，才会去追求， 才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。‎ 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工， 但是我深知勤能补拙， 平时除了向有经验的同事请教外， 有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比 如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思 考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。‎ 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是中班的孩子， 他们已经上过半年的幼儿园了， 我必须让他们学会自立自理， 在日常生活中可以学会自己的事情自己做。 刚开始幼儿的自理能力差， 因为年龄小， 对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，‎ 后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好 小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位 五、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家 长，注意和家长沟通。 接送孩子时和家长聊上几句， 了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家 长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活。‎ 六、卫生保健方面 春季是流行传染病高发的季节， 尤其是手足口病。 我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度， 日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有 发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。 同时做好日常的卫生消毒工作， 每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。‎ 时间在幼儿的成长中过去了， 对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育， 都是我学习的目标。要把好的方面做好。‎ 幼儿园保育员半年 3‎ 本学期，在我班 2名教师， 1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研计划和安排，根据园内的计划表， 各项工作开展得较好。 回顾忙碌、紧张的一学期， 幼儿在各个方面有了很大的进步， 在某些方面还存在着不足。 为了在以后的工作中更好地开展工作， 使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。‎ 一保育工作：‎ 一、养成了良好的生活习惯：如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。‎ 二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会注意幼儿当天的身体状况， 对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人 口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。‎ 三、自己的事情自己做：我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做 ;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了 整理自己的床铺， 有一部分幼儿也能自己系鞋带， 幼儿的自理能力得到了很大的提高。 在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保 意识。‎ 二教育教学工作：‎ 不断开展教育教学活动， 围绕主题， 开展丰富的教育教学活动， 很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的 '自我意识，发展了幼儿的创造能力，经过本学期的学习努力，本班幼儿在 语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。‎ 一、养成了良好的学习惯：如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步 ;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。‎ 二、开展了各项竞赛活动：如“大班的拍球比赛”，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”，活动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的相互配合，很好的提高了幼儿的合作意识。‎ 三、开展了丰富的周末活动：如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。‎ 四、区角活动中的投放：如“夹珠子”它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力，也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。‎ 三家长工作 开学我们以满腔地热情接待家长， 认真对待每一位幼儿的家长， 从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通， 通过幼儿入离园时与家长交谈， 及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半 日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时，为了让家长了解幼儿的学习情况， 我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。‎ 家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见， 我们也虚心接受， 做到家园教育的一致，‎ 更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的 !‎ 幼儿园保育员半年 4‎ 时光匆匆，不经意大半年又过去了， 在这半年里， 我在菠萝班有汗水、 欢乐，也有工作中的困惑， 也有各方面的进步，现在把这半年的如下，以便从中总结经验，发现问题和不足，从而更好地提高自 己的各项工作水平。一、思想方面 本人能够遵守园所的各项规章制度， 不迟到，不早退，不轻易请假， 半年度还拿到了一个全勤奖。对待小孩一视同仁，与同事相处融洽，服从领导安排，乐意接受各项任务，并圆满完成，同时利用业 余时间多参加一些业务培训等活动，多浏览幼教网站，不断地充实自己，丰富自己的视野，提高自身 的业务水平和技能。‎ 二、卫生清洁方面 坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具等用 84消毒液消毒，床上用品勤换洗，勤暴晒，‎ 幼儿被褥放整齐，水杯体内无残留，体外明亮无污物，教室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩 具无灰尘，室内空气清新无异味。 认真做好工作中每一个角落的卫生， 把每天都当卫生大检查来对待， 严格执行每日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒，洗手间勤冲勤抹，发现异味及时处理。为幼儿营 造一个通风、干净、温馨的学习生活环境，使幼儿在整齐、舒适的环境中健康成长。‎ 三、护理、保育方面 做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿良好的进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯，提高幼儿的集体服务意识和服务能力，遇到幼儿挑食，及时鼓励和诱导，增强幼儿的食欲，督促幼儿多喝水、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。‎ 根据天气变化和幼儿活动量的强弱及时为幼儿增减衣服， 大班夏天尽量督促幼儿自己换衣， 对待那些体弱多病的幼儿给予特殊的照顾。‎ 四、协助教师方面 与老师团结奋进，密切合作，与老师相处融洽，为老师准备课前的教具、运动器械等等，特别是 户外活动时要检查户外活动区域的安全， 及时消除安全隐患， 课后协助老师收拾各种教学用具和运动器械。‎ 经常与老师沟通，一同探讨保教工作方案，相互理解，相互支持，团结一致，共同努力，一起关心每一个幼儿，使孩子健康成长。‎ 五、家长工作方面 积极主动与家长交流联系， 及时向家长介绍幼儿园的工作情况和孩子在园情况， 向家长了解孩子在家的情况，对于那些比较活跃的孩子，配合老师及时与家长交换意见，取得一致的教育方法，并做 好每天幼儿园的接园、离园工作，建立和谐、信任的家园关系。‎ 六、手脚勤快、经常反思 勤能补拙，勤开窗、勤打扫、勤消毒、勤晒被等，除了手脚勤快利索外，脑子也要勤，要经常思考，每天下班后利用几分钟回顾一下今天一天的工作，“今天我遗忘了什么没有？”，“为什么要这样 做？”，“怎样做更好？”，“今天这件事，我做得对不对？”等，经常反思一下自己的工作，以便今后的工作中更好改进，不断进步。‎ 以上是我的半年总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但我仍然存在很多不足之处， 今后的将更加努力用心的去工作，不断地总结和完善，多学习教育方面的知识，不断地充实自己，争取把保育工作做得更好。‎ ‎20xx年8月28日