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- 2021-04-14 发布
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XX-XX学年第一学期小学部教导处工作总结
本学期,在各级领导的正确领导和精心指导下,小学部齐心协力,始终以全面推进素质教育为目标,以实施新课程改革和提升教育质量为中心,以提高教师课堂教学能力和教学研究能力为根本,强化督导检查,全面落实学校各项工作计划。现将本学期工作总结如下:
一、管理到位,狠抓教师课堂教学
严把集体备课关、辅导关、作业的批改讲评关、课堂教学关、测试关。以听评课为切入点,以课例研讨为主要平台,重点抓好课堂教学,引导教师把握好教材,备好课,上好课,在坚持新课程理念的基础上,重视各个教学环节的落实。
一学期以来,认真开展“每日一课”活动,先后开展引领课、观摩课、展示课、提高课等专题听评课活动,截止目前共组织了16周的听课活动,听课80余节,使每位教师都得到了展示、提高的机会,也大大提高了学生学习效率和教师的教学水平。通过听评课活动,把教师们自觉的引向了对高效课堂教学的研究,教师个体与个体之间、个体与教研组集体之间,形成了浓浓的研究氛围,有效的促使了教师专业能力的提高。
二、引导到位,促进教师的持续发展
.加强业务培训,提高教师素质。积极组织教师进行业务学习,先后组织了《小组合作性学习》、《中美教师教学〈灰姑娘〉一课的异同》、《新课标》等业务学习,截止目前共组织全校性业务学习3次,各教研组组织业务学习10余次,为教师的知识储备夯实了基础。
2.走出去,让教师感受“大家”风彩。本学期组织教师分别到北京、黄山、秦皇岛、西安、石家庄、无极、新乐等地参加“名师讲堂”“工作坊”等各种形式的培训观摩学习活动,累计90余人次,使各位教师开阔了眼界,增长了阅历,提升了水平。会后每位参与教师积极撰写反思、总结及学习心得,教师业务素质得到很大提升。
3.坚持反思制度。继续执行例会反思制,即日常教师撰写反思札记,一月一总结,在每次举行的例会上均由不同的老师进行反思,此项活动真正把“教师反思”落到了实处,教师们真正从反思中取得了成长。
三、督查到位,规范教师常规工作
.加大教师常规工作检查力度。规范教师教案、作业批改、教师听评课等制度,印制各种检查表格,并拟将检查结果与教师工作量挂钩。
2.开展教师候课、课堂随意出入教室专项检查工作。
3.开展教师书法检查评比工作。
四、需进一步强化的工作
一是加大培训力度、加强教学研究。为教师尽可能多的创造机会外出培训机会并积极极进行校本培训。进一步加强教学研究,重点对教材的理解、处理方面加强分析、理解,对高效课堂教学策略进行研究。
二是认真落实《写字教学指导纲要》,明确写字教学的要求,重视写字教学,加强学生写字基本功的训练。
三是加强学困生辅导与指导工作。
小学部教导处
XX年12月25日