工作计划：班主任工作计划 12页

　　工作计划：班主任工作计划n　　工作计划：班主任工作计划n　　工作计划：班主任工作计划n[工作计划：班主任工作计划]班主任工作计划经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，这一学期不比以往，无论是老师还是学生，都有紧迫感，工作计划：班主任工作计划。对于六年级的学生来说，即将面临人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好小学的最后一年?我们将继续以学生发展为本，坚持素质教育方向，不断提升教育品质，发挥德育在教育教学中的导向性和功能性作用，结合本班的实际情况，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为把班级建成团结、和谐、活泼、向上的集体，制定以下班级工作计划：一、班级情况本班学生已形成了良好的日常生活习惯、学习习惯，掌握了良好的学习方法，形成了积极向上的精神风貌。学生集体荣誉感较强，但学生的个性发展还需促进，学生的心理健康教育还要加强，特别是留守学生要特别关注。本班有四位留守学生，他们是：刘增智、万聪、魏子琪、张宇新。本期将继续对他们进行全方位的关注。二、计划安排1、第一阶段(1-2周)：根据上学期定位考试的成绩和所处档次，结合每一个学生的实际情况和特点，为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标。2、第二阶段(3-6周)：根据第一阶段的学习状况，让每一个学生现自己检验分析，在结合他们的结果分析每一个学生的情况，与学生沟通，必要时找部分家长交流，以期寻找更好的方法给孩子鼓劲加油。3、第三阶段(7-10周)：各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段，相信所有的老师学生都进入紧张的复习迎考阶段。作业量，各练习频率都会上涨，而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌倦。这时，更要时刻关心学生，做好他们的心理咨询师心理辅导员，以认真的态度对待任何作业，练习等各项事务。4、第四阶段(11-16周)：六年级的最后奋斗冲刺阶段，在班中形成成功由我自己创造的学习斗志和氛围，全力以赴进入最后的复习迎考阶段。三、具体措施行规方面：1、深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处，真正抓好行规建设，工作计划《工作计划：班主任工作计划》(..)。2、落实建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，培养学生的自主管理能力；同时充分发挥团员的力量，带动其他同学共同进步。3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午自习的纪律，提高学习效率，与此同时尽量让学生干部来管理班级，从而培养学生的自主管理能力。4、发挥学生的主观能动性，激励学生。提高黑板报、版面和墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。5、以人为本，教育学生成为一个善良，诚实，有智慧的人。掌握学问之前先学做人，领悟做人的基本准则。6、为人师表，具有崇高的师德，以学生的切身利益为工作目标，给学生树立一个好榜样。学业方面：1、关注学生的思想动态，九年级学生的学习压力是比较大的，作为班主任要及时掌握学生的情绪变化，及时疏导，调整心态，积极面对。密切关注学生心理的动向我觉得很重要，要加强对学生的心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质，用晨会班会的时间进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化，使每一个学生都能带着健康愉快的心情投入到紧张而忙碌的学习生活中。与此同时，还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作，使他们能够顺利毕业。2、营造良好的学习环境，定期开展学习活动，如手拉手帮教活动，让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生，互相帮助，互相激励，共同进步，培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。3、定期与学生谈心交流，正确进行引导和指导，及时疏导解决学生的问题，特别是弱势群体的学生，多鼓励多表扬他们，增强自信；成绩好的学生要使他们能够胜而不骄，继续努力再创好成绩；同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况，勤奋踏实。4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通，更好的辅助教学。5、开好家长会，创建学习型家庭，耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，经常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。6、作为班主任应尽力在学生的学习，生活中给予更多的关心和帮助，让学生能有一个值得回忆的小学生活；同时也希望通过三个月的最后拼搏，每位学生能如愿以偿的进入理想学校。虽然六年级最后的工作杂而多，但我会一如既往，认真去执行，并争取在实际工作中能够结合实际情况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班所有学生都能取得满意成绩，给家长学校交上一份满意的答卷！工作计划：班主任工作计划2　　第2篇感恩母亲引用的句子n　　〖预览〗羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.谁言寸草心,报得三春晖.养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩.哀哀父母,生我劬劳.全世界的母亲是多么的相象!她们的搜索心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心.不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩.谁言寸草心,报得三春晖.--孟郊母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,人间的风雨来了,我躲到你的怀里.--冰心小时候,母爱藏在乳汁里,吸着它,甜丝丝,上学后,母爱放在书包里,背着它,沉甸甸,长大后,母爱踹在枕头里,枕着它,香甜甜.1、母亲就是这样的平凡，母爱就是这样的伟大，不需从惊天动地的事中体现出来，也不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。妈妈，您的教诲让我受益终生，谢谢您，亲爱的妈妈!2、曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托;母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。3、时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服…………工作计划：班主任工作计划3　　第3篇引用:教师年度考核个人工作总结模板——超实用　　〖预览〗引用：教师年度考核个人工作总结模板——超实用××××年度考核个人工作总结　　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。　　在工作中，能充分调动学生的学习积极性，n激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。　　在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，……工作计划：班主任工作计划4　　第4篇试卷讲评课n　　〖预览〗试卷讲评课是一种重要且常见的课型，尤其是到了单元小结、期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型。其主要作用在于：通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况，查漏补缺、纠正错误、巩固双基，并且在此基础上寻找产生错误的原因，从中吸取失败的教训（包括听课、审题和做题的方法与习惯等等），总结成功的经验，从而完善学生的知识系统和思维系统，进一步提高学生解决问题的能力。同时，通过习题讲评还可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足，进行自我总结、自我反思、改进教学方法，最终达到提高教学质量的目的。　　一、试卷讲评课的简单分类　　根据讲评与学生练习与思考的先后可分为练前讲、练后讲（或思考前后讲）等等。　　根据讲评课的教学水平层级由低到高依次又可分为只讲答案，讲评题意、思路和方法以及讲评联系、诱导创新等等。　　只讲答案是最省力、最省时的讲法，教师报上习题的答案，希望学生在课后自我消化。如果学生有良好的学习习惯，有较强的自学能力，用这个方法自然不错。而事实上，这是在教师认为题目比较简单，或者由于习题多而时间少的情况下采用的，可以说它是题海战术的产物，其最大的弊端是忽略了对学生学习方法、学习技能的培养。因此，应该说只讲答案的讲评是最差的讲评。　　讲评题意、思路和方法比讲答案高出一筹，这种方法的最大好处就是让学生了解解题的过程，学会审……工作计划：班主任工作计划5　　第5篇学习格律诗基础知识心得体会　　〖预览〗学习格律诗基础知识心得体会　　耆翁——根据作者学习笔记整理n　　格律诗高深隽永，传承古今。我在学习中记录了数万言心得笔记。所学所悟，尽在其中。　　今应相识于沈阳北陵公园文化角诸多诗友之托，将我初步理解的格律诗基础知识，以七言律诗　　为例整理出来，供初学者参考。谬误之处，恭候斧正。　　一、关于格律诗及其基本句式演变　　中国古典诗歌，发展到了唐代时，成就了律诗与绝句。到了宋代时又成就了词。诗词讲究　　固定的句式、字数、韵脚以及对粘、对仗规则。它的三大要素是：押韵的和谐，平仄的搭配和　　对仗的工整。诗有诗格，词有词谱，古时都是配以乐曲演唱的。　　格律诗分五言和七言，每首绝句为四句，每首律诗为八句。其谋篇章法是起、承、转、合。　　在律诗中，每两句各有特定的名称：一二句称首联，三四句称颔联，五六句称颈联，七八句称　　尾联。（十句以上的称为排律或长律，由于句数长短不同没有联名）　　七言格律诗基本句式：&……工作计划：班主任工作计划6　　第6篇(原创)家长会发言稿——培养小习惯成就大人生　　〖预览〗我的家长会发言稿——培养小习惯成就大人生培养小习惯成就大人生　　——主题家长会设计流程和反思　　　　一、亲情导入主题——拉近彼此距离n　　尊敬的各位家长，大家好！很荣幸我们又一次坐到了一起。我们初次相识还是在孩子刚刚入学的时候，那时的我们是陌生的。可从您把孩子交到我手里的那刻起，为了孩子茁壮成长这一神圣使命，就已经把我们的心紧紧地联在了一起。经过一年时间的磨合，我们大家由相识到相知，到如今我和在座的各位家长已经建立了一种相互依赖、相互依存的朋友关系。　　我当了14年教师。只有在最近几年，也就是在我的孩子上了幼儿园后，我才真正领悟到了把家长作为朋友对教师来说是何等重要。所以，请允许我代表东二道巷小学及我们班的全体任课教师，对各位朋友能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！　　　　二、介绍会议目的——明确共同目标　　各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐长大。如果说一年级是老师在扶着他们，领着他们步入知识的殿堂，那么，二年级就应该是孩子们自己迈开步伐，尝试自主获取知识的一个重要时期。今天我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，进行探讨交流，以便我们都能够及时调整重心、提高教育的针对性，更好地教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为……工作计划：班主任工作计划7　　第7篇综合实践活动教案《春天的植物》　　〖预览〗《春天的植物》　　一、主题提出：　　春天，校园春意浓浓，绚灿一片，各种鲜花竞相开放。点缀着洁净的校园，使整个校区充满了勃勃生机。n　　大自然给我们增添了乐趣。我们将在大自然中，把所学知识进行实践和运用，从而充实提高自己。　　这时候组织学生调查研究春天的植物，能激起学生对美好春光的热爱。。　　二、活动目标：　　1、培养学生亲近自然，对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情。　　2、培养学生的观察能力和调查分析能力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐等进行表达的能力。　　3、培养学生收集相关信息（包括上网），并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。　　4、使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。　　5、通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。　　三、课时安排：　　4课时　　第一课时　　活动目标：培养学生收集处理信息、设计活动方案，提出问题，与他人合作的能力。　　活动内容：确定主题，设计活动方案。　　活动方式：讨论、谈话、小组合作探究。　　活动步骤：　　1、本次综合实践活动想研究些什么？为什么？从而确定研究主题。　　2、按自愿结合的原则分小组。　　3、各小组设计活动方案。　　4、交流，补充，不断完善设计方案。　　第二课时　　……工作计划：班主任工作计划8　　第8篇中旭西点执行力培训心得体会n　　〖预览〗中旭《西点执行力》培训心得体会有幸参加了公司组织的中旭集团总裁王笑菲老师主讲的《百分百责任、商业人格》课程，在这次培训中给我最大的体会是凡事都应以当事人的心态来发现和解决问题，要对事情的后果承担百分百的责任。　　通过这次培训，发现在实际工作中，身边的同事包括我自己常常对某一件事情不好的结果都要找各种各样的理由和借口，这一个过程所涉及的所有流程的参与人都能找到非常好的理由，而且从客观上来讲，所有找的理由都可以说是冠冕堂皇，十分充分，最后是人人都有理由，人人都没有对这件事情不好结果的产生负有责任。结果对于所有来人说是好的可以争，坏的就要推给别人，最后是功劳人人来抢，坏事处处推诿。坏的责任永远没有人承担。　　通过反思，我们是否应该真正的思考这样一个问题，中国人常说的“失败是成功之母”，这句话的意思并不仅仅是说你这次失败了，下一次就会成功，而是我们应该从失败中汲取教训，总结经验，为下一次的成功打下基础，或许下次仍不成功，只要努力，总会有一天，你会站在成功之颠。那么对于事情的结是来说，如果是坏的结果或者说是要负有一定处罚责任的时侯，大家都来找借口、找理由、推责任，待事情结束后，有几人能够心平气和地坐下来仔细的反思这个问题发生的原因、是否可以避免而能够采取的措施以及下一步工作的流程怎样规划能够把这样结果的发生消灭在萌……n　　〔工作计划：班主任工作计划〕