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- 2021-04-14 发布
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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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幼儿园小班 6 月工作计划表
在 6 月,幼儿园小班的教师都要制定好工作计划, 以便更好的开展
工作。下面是收集整理的幼儿园小班 6 月工作计划,欢迎阅读。
幼儿园小班 6 月工作计划篇一
一、 召开”六一”儿童节的庆祝活动
小朋友在当天为家长表演精彩的节目, 并为幼儿准备了小礼品, 使
幼儿度过一个愉快而难忘的节日
二、 继续开展主题活动”自我保护”
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进
行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能
力。
三、 为大组幼儿开展”我要上小学”主题活动
进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、
自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以
及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、 夏季的防暑降温与卫生消毒工作
随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动, 督促幼儿多饮水,
及时为幼儿擦洗, 保持幼儿身体清洁。 午睡时为幼儿换上一件干净的
小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消
毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户
外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
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五、教师进行户外玩具的制作。
幼儿园小班 6 月工作计划篇二
主题教学:围绕“热和冷”的主题开展活动,创设机会,带领幼儿
亲身体验夏日的炎热, 激发探索降温方法, 使幼儿与环境之间展开交
流和对话, 让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法, 做个健康活泼的
夏日宝贝。
卫生保健 : 学习按次序地穿脱衣服、鞋袜 ; 逐步养成按时入睡、独
立睡眠的习惯。 午睡时注意培养幼儿正确的睡姿, 并在老师的帮助下
学习自己叠毛巾毯。午睡室点电热蚊香,部分幼儿使用驱蚊水,做好
防蚊虫工作。教育幼儿养成不挑食,爱吃蔬菜的好习惯,饭后培养幼
儿掌握正确的漱口、擦脸的方法。提醒幼儿每天洗澡换衣,做个健康
的卫生宝宝。
日常规范:培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前
会先举手。课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏,减少活动量。同
伴之间会友好相处, 学习一些和别人交往的技巧。 教育幼儿要说好听
的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。
家长工作:向家长宣传一些健康小知识,组织家长参加健康、教育
讲座,提高保健意识。充分利用幼儿成长档案,及时让老师了解孩子
在家中的表现, 同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况, 进一步
加强家园沟通。
环境创设:鼓励幼儿共同参与,创设主题墙面,张贴一些颇具夏日
气息的图片,如夏天的穿着,夏天生活和活动的场景。制作扇子装饰
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活动室。和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物,防止暴晒,及时供
水。
其他: 组织幼儿练习折叠毛巾毯, 选出 8 位选手参加年级里的叠毛
巾毯比赛,锻炼幼儿的动手能力。
小结
六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的比赛” ,活动是孩子最熟悉的
毛毯,是为了培养孩子们动手能力。而小班六月份的主题“热和冷” ,
通过观察、感受、 操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象,使幼儿
了解夏天天气的主要特征:炎热 ; 幼儿能将夏季景物及自然特征表现
出来, 从中发展了口语表达能力, 使幼儿知道了夏季更要注意个人卫
生,不可贪食冷饮等。
而夏季又是各种传染病多发季节, 为此, 我们认真做了各种预防措
施。活动室和午睡间里经常开窗、通风。提醒小朋友在运动后、用餐
前、大小便前后都要用正确的方法洗手。 每天还要对来园的小朋友进
行全方位的检查, 发现问题及时告知保健老师, 做到传染病的早隔离、
早治疗。
忙碌的一学期即将结束。 我们也积极做好了学期的结束工作: 根据
孩子的实际情况认真进行评估 ; 做好各项工作总结等,为本学期画上
了一个圆满的句号,另外争取将下学期的工作开展得更好。
幼儿园小班 6 月工作计划篇三
一、本月工作重点:
1. 做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水 ; 预防肠
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道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
43. 进行班级主题墙饰布置。
4. 填写并发放《宝宝成长记录》 ,认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作 ( 评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理
等) 。
二、本月开展以下主题:
主题活动: 《小朋友过节了》
主题目标:
知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受
过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动: 《冷和热》
主题目标:
1. 亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2. 对“冷、热的反差” 、“怎样降温” 、“怎样使人凉快”等问题产生
探索兴趣。
3. 知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动: 《我要升中班啦》
主题目标:
了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,
激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:
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1. 带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛 ; 送给孩子一件有意义的
礼物。
2. 建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3. 培养孩子爱洗澡的好习惯。
4. 家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适 ;
不要接触过热的东西,以免烫伤。
5. 指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
1. 师生齐动手, 布置活动室, 把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,
增添节日的气氛。
2. 布置主题墙饰:凉快招术。
3. 做好学期结束的物品整理工作 ( 报告单等的填写与发放 ) 。
幼儿园小班 6 月工作计划篇四
一、教育工作
1 、开展主题活动《轱辘轱辘》 ,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,
引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去
主动建构自己的知识和经验。
2 、开展主题活动《小不点儿》 ,让幼儿看到万事万物都有大有小,
有强有弱,有成长,有变化 ; 感受到自己正在经历由小到大、由弱到
强的成长变化,体验成长的快乐。
3 、开展主题活动《冬天来了》 ,让幼儿感受到气候的变化,发现人
们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
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二、保育工作
1 、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要
及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
2 、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,
培养幼儿的独立生活能力。
3 、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1 、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴
在展板上,形成“汽车画廊” 。
2 、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到
人的成长过程。
3 、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”
粘贴到人物身上。
四、家园共育
1 、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托
车等,感受轮子的作用。
2 、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独
立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。
3 、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,
盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。
五、其他
1 、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽
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车。
2 、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事
物。
3 、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体
质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。
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