小学五年级组学校工作计划 3页

小学五年级组学校工作计划 指导思想： 以学校“和谐发展、严谨有序、学习创新、质量效益、特色品牌”的工作 主题为指导思想，紧紧围绕学校的工作思路和德育工作计划，结合年级组的实 际情况，抓好学生行为习惯的养成教育，以行为规范教育为抓手，以榜样树人， 进一步促进良好班风、学风的形成。以建设一支战斗力强、团结合作的班主任 队伍为突破口，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教 育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为即将进入六年级打下扎实的基 础。 年级组现状分析： 1、本年级共有教师 12 人，其中 2 位是今年刚加入的新教师，新教师的加 入为年级组增添了新的活力。本年级老师多为教学经验丰富的老教师，及年富 力强的中年教师，这些无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师，他 们对本职工作极其负责，有强烈的敬业精神。 2、本年级共五个班：五班 50 人，五班 50 人，五班 51 人，五班 47 人，五 班 45 人，总人数 243 人。其中， 四班和五班是英语实验班。 学生虽说在学习上、 行为习惯上已经养成一些良好的习惯，这些良好的 . 习惯还没有形成定势，需要 天天强化。思想上也需要进一步地引导。 年级组主要目标： 继续创建合作、和谐、共进的年级组： 1. 重视组内团队建设，营造轻松和谐的工作氛围，争创和谐办公室、和谐 班级与和谐年级组。 2. 重视各任课老师之间的工作协调合作，协调各方面的关系，尤其是各备 课组、班主任与科任之间的关系 ; 家长与级组之间的关系，针对班级、级组情况 有针对性的进行商讨管理。确保教学工作的顺利进行。 3. 开展丰富多彩的师生文体活动。 教育教学仍为工作中重点之重 抓好本级语文教改的试点工作及数学的奥数培训工作。 2. 争得三面流动红 旗，争创优秀年级。 3、加强学校、老师、家长之间的沟通联系，建立家长委员会，强化后进生 的转化和跟踪管理工作。 具体工作及措施： 1. 以学校的教学工作思路和教学计划、德育工作计划为指导，抓好教学管 理工作，培养团结协作精神。只有发挥集体智慧和力量才能取得事业的成功。 组内教师要做到广泛团结，坦诚相待，加强合作相互帮助。 2. 以争三面流动红旗为契机，进一步加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养 成教育。紧抓班风建设，努力营造“和谐、自主、文明”的班级文化。 这也是本学期年级组工作的重点。各班应根据实际情况，制定适合本班学 生的学期工作计划和强有力的“班级公约”等管理措施，着重培养学生的文明 礼仪习惯和自主学习的能力，以实现学生能力的发展。如：早晚自习的自主管 理; 劳动卫生的自觉行为养成 ; 文明礼仪习惯的养成 ; 课堂听课习惯的培养 ; 作业 的及时完成 ; 时间观念的培养等等。 3. 继续加强班干部队伍的培养，发挥他们的带头作用。 一个好的班集体的建立，光靠班主任的力量是不够的，必须有一支好的班 干部和积极分子队伍要依靠他们，使用他们。要结合班级的实际情况，严格挑 选，合理使用。对于五年级的学生，更要充分发挥其积极性，在实践中锻炼他 们。 4. 重视学生安全。 班主任应充分利用晨会、班队会、品德课等途径加强学生安全教育，及时 发现问题，及时予以教育、整改并上报学校，全体学科教师也应积极参与到这 项工作中来。 5. 发挥少先队主阵地作用，强化小主人积极开展德育实践活动 以“迎奥运会，做文明人”为主题，开展相关的少先队活动。 认真组织好升旗仪式，日常行为规范的检查工作。 利用少先队主题班会，进行各种宣传教育。 6、各班做好每天“两扫”和每月一次大扫除工作，要求值日学生要做好教 室内的清扫和保洁工作，配合卫生室做好每天晨检工作。 7. 加强劳动教育，积极培养学生的劳动意识，积极参与学校组织的公益实 践活动。