2020年幼儿园优秀班级具体工作计划 8页

幼儿园优秀班级具体工作计划 我班现有幼儿 15 人，其中女孩 6 人，男孩有 9 人，新生有 7 名 。 孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今每天开开心心来幼儿 园；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而 易见的， 他们已经开始适应幼儿园的学习生活。 但个别幼儿在进餐方 面有有挑食及进餐方法上不够正确的现象， 需要老师的帮助， 在个别 幼儿的问题上，还要重点指导，并注重家园的共同配合。同时还存在 一些问题，如独立性差，依赖性强，动作发展不协调走路容易摔跤。 而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上， 让孩子学这 学那却忽略了能力、习惯、情感的培养。 l 个别幼儿 1 ． 沈思齐和邹佳家经常随意离开集体，因为他们从未有过集 体生活的经验，在家中是大人听他们的，跟随着他们的，所以不知道 在集体中要跟着老师。 因此老师要经常将他们带在身边一起活动， 使 他们愿意并逐步适应集体生活。 2 ． 胡睿杰常和小朋友争抢玩具，要求一旦不得到满足就大哭 大闹，拳打脚踢，因为在家中父母、老人特别溺爱孩子，使其较缺乏 规则意识， 自我中心意识严重。 因此老师要在班中树立好的榜样以帮 助他改掉在家中养成的不良习惯。 l 家长情况 本班的幼儿家长都比较配合老师的工作，孩子有任何情况都能 主动和老师进行沟通。 但是由于本班幼儿的家长由于平时工作都较忙， 孩子的接送大部分是由老人来接送的， 因此， 对于幼儿园的一些情况 不能及时了与老师的交流也很少， 所以， 有必要通过各种途径来进行 家园联系，从而改善和提高家园教育的质量。 l 保教工作目标 本班幼儿大部分没有上过幼儿园， 故保教工作着重在常规训练、 培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。 l 家长工作目标 加强家园联系制度，取得家园联系一致性。鼓励家长配合园内 活动。 l 个别幼儿教育目标 激发幼儿乐于入园、热爱班级的情感，使孩子逐步适应幼儿园 生活，适应集体的作息时间。 以身作则耐心教育使其乐意和其他幼儿 分享玩具。 （一） 保教工作措施 1. 结合主题的开展及幼儿的年龄特点布置生动、 有趣的教室环 境，激发幼儿乐于入园、热爱班级的情感。 2. 开展丰富多彩的户外体育活动，为幼儿创设良好精神环境， 鼓励幼儿积极参加各项活动，提高幼儿的爬、走、跑、跳等技能，促 进幼儿身心健康发展。 3. 通过生动有趣的游戏活动，结合日常生活 教育，注意教师和保育员的密切配合，做到教师、保育员、幼儿三位 一体，把保育工作和教育有机结合起来，初步养成良好的生活、卫生 习惯。 4. 制定并执行一套较合理可行的幼儿常规。 5. 以游戏为基本形式，科学安排幼儿一日活动。 （二） 家长工作措施 1 、 每月建立《家园联系册》及时反映幼儿在园的学习生活情 况，使家园教育同步进行。 2 、 对不能来园的幼儿及时进行电话联系，使家长感受到老师 的细心和关心， 经常通过电话和解送时间与家长进行电访和面访， 针 对幼儿在园表现及时进行交流和反馈； 针对幼儿个性方面差异， 经常 与家长探讨，对幼儿进行有针对性的教育。 3 、 通过家访、召开家长会，运用家园联系网，定时反馈孩子 在幼儿园的各方面的表现， 以便家长及时了解我们的教育动态， 让家 园配合共同作好教育工作。 4 、 家长园地的 __ ，定时将每月、每周的教育工作内容，要求 介绍给家长。 5 、 让家长了解本班的主题活动，能配合老师与幼儿一起收集 资料。通过亲自活动、家长半日活动等让家长了解幼儿在园情况，建 立良好的亲子关系。 （三） 个别教育措施 1 、 观察沈思齐、邹佳家和胡睿杰的发展情况。 2 、 做好个别幼儿教育的情况分析。 3 、 设立个案，进行跟踪教育，详细记录个别幼儿各阶段的发 展情况。 4 、 与家长联系，促进家园教育同步一致。 1 、闹元宵（ 2/5 ——2/17 ） 布置环境，迎接新生入园 制定班级计划，各科教学进度 开展多种有趣的活动，让幼儿喜欢班级生活 让孩子了解元宵节的来历，一起做元宵、吃元宵 2 、我有多爱你（ 2/21 ——3/17） 结合 3/5 ，3/8 ，3/12 ，3/15 这 4 个不同的节日，对孩子进行情 感上的培养和教育。激发孩子对妈妈，陈鹤琴以及雷锋等的爱。 开展安全教育日和爱耳日的活动。学会保护五官，避开危险， 加强安全意识。 进行一日常规训练，培养幼儿良好的行为习惯。 开展争做全勤宝宝教育。 3、美丽的春天（ 3/20 —— 4/14 ） 通过环境、区角布置以及户外活动让幼儿感受春天，认识春天 的各种变化，了解春天的主题特征。 推行自由用点心 远足活动 集体生日活动 4 、我是小主人（ 4/17 ——5/19 ） 结合“五一”节的到来开展一系列爱劳动，能干小手的主题活 动，培养孩子的主人翁精神。 结合五月四日护士节，了解护士的职业。结合母亲节，送妈妈 一份小礼物，亲妈妈一下。 远足活动“植物园写生” 全勤宝宝评比活动 自助餐集体生日活动 5 、快乐的节日（ 5/22 ——6/9 ） 六一文艺汇演，体验节日的快乐 全勤宝宝评比 幼儿浦江游览 培养幼儿的独立生活能力，鼓励幼儿自己的事情自己做。 6 、快乐世界杯（ 6/12 ——6/16） 感受足球运动的快乐，培养孩子热爱运动的好习惯。 幼儿艺术观摩活动 艺术班汇报演出 结合父亲节，继续培养孩子爱长辈的情感 7 、炎热的夏天（ 6/19 ——7/23） 了解夏天的清凉食品以及水果，知道冷饮不能多吃，否则容易 生病。 开展“爱眼”活动，知道怎样保护自己的眼睛，从小爱护自己 的眼睛。 幼儿自信心的培养 进行孩子的升班教育 内容仅供参考