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- 2021-04-14 发布
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教师个人业务成总结
教师个人业务档案弥补了人事档案的不足, 与人事档案一起共同构
成了人才资源信息库, 为学校师资队伍管理的定量化、 科学化创造了
条件。今天给大家整理了教师个人业务成总结,谢谢大家对的支持。
教师个人业务成总结篇一
在这一年中, 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己, 以
创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实
实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先
将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处
做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟
到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来, 我服从学校领导的分配, 认真完成学校交给的各项工作任
务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,
积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进
现代教学手段灵活运用于课堂教学中, 努力培养学生的合作交流、 自
主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很
注重教学经验的积累。 在搞好工作的同时, 我还不忘与同志们搞
好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
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在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是, 检查起来, 所存在的缺点毛病也是不少的, 还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面: 一是理论知识的学习还是欠缺, 还存在
有懒惰思想 ; 二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生
成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,
加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶 !
教师个人业务成总结篇二
如白驹过隙般, 一年的时间又这样在弹指一挥间悄悄溜走了。 回顾
这一学期来,我和我的战友们团结协作、奋力拼搏,用智慧与汗水精
心浇灌着属于自己的这一份“责任田” 。
在感叹时间的流逝,我细细盘点一下我这一年来的工作:
一、集思广益,有效备课——磨刀不误砍柴工
在开学初,我对全册教材的地位,以及各个知识点,重、难点提前
进行阅读和研究, 做到心中明确, 再根据每个老师各自的特点分配任
务 ( 每人精备一个单元 ) 。主备人设计好初案后, 在每周一上午的第二
三节课进行集体备课。在集体研课的过程中,大家畅所欲言,集思广
益,集体商讨出每个单元的教学重点难点, 研究出每篇课文的教学思
路和方法。由主备人作好记录,进行修改后完成教案和课件,上传到
集体备课邮箱,实现资源共享。个人自行下载使用,并根据班级学生
的实际情况进行二次备课,最大限度地提高课堂教学效率。
二、博采众长,高效课堂——八仙过海各显神通
课堂是教学研究的主阵地, 我将集体备课内容融会贯通, 再次研究,
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并根据本班具体情况,对教研内容进行修改补充,提出不同看法。甚
至再创造,力求体现一种共性和个性完美的结合。
在集体精研形成定案后,我们每月进行一次观摩研讨,做到:结合
新课程理念,注重学生学习方式的革新 ; 结合课题研究,注重成果的
推广应用 ; 结合现代技术,注重教学手段的创新。课后我们及时进行
议课,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益” 。
本学期,我们的集体备课卓有成效,郑素金老师执教的《句式变换
复习课》 ; 王心新老师执教《临别赠言》 ,还有本人执教的《金钱的魔
力》等等,均体现了集体的智慧,深受好评。
三、反思,调整,提高——柳暗花明又一村
方向比速度更重要,如果方向错了,即使我们的速度再快,也是南
辕北辙, 与自己的目标越来越远。 所以, 我们也经常反思, 经常回顾,
这样才能更好地学习和进步。 在每一节课后, 我不断地反思自己的教
学行为,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来, 并及时调整自己的
教学方向和教学策略。在实践研究中,努力提高课堂教学质量,使工
作更高效、更科学。
四、学习,学习,再学习——为有源头活水来
教育的发展在于不断创新, 教师自身素质的增强, 业务水平的提高
在于不断的学习。 学习就是为自己更好的充电, 给自己今后的教育教
学工作的不断创新和发展,创造良好的条件。因此,我努力学习新课
改理论,重温了语文课程标准,深入学习了《教育的理想与信念》这
一理论书籍,摆正心态,教书育人。同时,我还参加业务学习,学习
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教育杂志上的优秀文章, 即时掌握语文学科发展的最新动态, 认真做
好摘记,通过阅读杂志上名师上课的课堂实录,欣赏精彩片断,进行
剖析,及时写好讲评意见,真正做到学有所得。
总之,一学期来,我充分发挥骨干引领作用,充分挖掘组内教师的
工作潜力,按“用人之长,人尽其才”的原则进行分工合作,积极营
造“自觉学习、学人之长、人人善思”的学习氛围,积极切磋教法学
法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时总结经验,
在引领孩子们在求知路上不断走向成功的同时,也让我自身更加成
熟!
教师个人业务成总结篇三
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》 ,严格遵守《中小
学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安
排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,
落实教学常规, 大力推进素质教育, 使所任班级教学质量大面积提高
作为我的天职,具体的工作情况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,
努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教
育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思
和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政
治理论, 同时从课外读本中汲取营养, 让自己不断成长。 我踏实工作、
拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
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二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度, 不迟到、 不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关
系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教
师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能
力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字
都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用
自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识
技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及
时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有
意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生
愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的
毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲
练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全
改,重在订正, 及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放
矢。
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总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历
史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但
愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
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