教师培训计划与教师岗位技能大练兵个人计划汇报 6页

教师培训计划与教师岗位技能大练兵个人计划汇报教师培训计划指导思想:认真执行《中小学教师继续教育规范》,以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标，以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，努力提升我校教师的教育、教学素养和驾驭课堂的能力，全面提高教师队伍的素质,加快我校队伍建设的步伐。主要工作：一、加强校本培训,提升教师综合教育能力在区”发展好每一位教师，不让任何一位教师掉队”的工作目标指导下，加强我校校本培训力度,整体提高学校教师群体的专业素养。校本硏修将一切从实效出发，以如何提高教育质量为研修重心。做到组织落实、计划落实、时间落实,每次活动都有明确主题，人员到位，并有详细记载。本学期根据区师训计划要求，将校本培训重心落在学科能力的培养上，力争通过培训，提高我校教师的教学设计、说课、上课、评课、作业设计及解题的能力。n1•组织教师认真学习《课程标准》和《金阊区教师教学工作资料汇编》，引导教师准确把握学科性质特点和所教年级、学科教学目标达成要求，明确〃六认真〃工作规范,特别要求学校语、数、英学科的教师精读、细读《课程标准》，要求教师们一起硏究在教学目标、教学重难点设置及解决的策略与步骤上如何正确把握,力争教师们顺利通过本学期区组织的基本功过关考核，并以此推动教师教学质量的提高。2•加强教师的理论学习z要求每位教师每学期在起初制定个人读书计划，并每月完成一篇读后感上传校园网读书沙龙进行交流。教导处与工会联合，开展形式多样的活动，演讲、朗读、案例评析等，切实提高全体教师的教育教学能力。通过教师自学、讨论、写心得体会等,逐步确立全新的教育理论,指导个人的教学实践,并在理论联系实际的基础上，结合我校课题硏究内容，学期末每位教师撰写一篇教育教学方面的论文上传学校网站。3•抓住当前教学改革的重点和难点Si绕学校课题研究重点,开展课堂教学观摩研讨活动O积极组织教师参加各级各类的学科培i丿11及各类听课活动，倡导〃研究兴课〃。鼓励教师利用业余时间学习教育教学相关理论，以教学硏究的目光审视自己的教学。并更多的借助网络多媒体等形式教学，提升教学质量，提高教学素养和驾驭课堂的能力。要求每位教师在学期内都能开设一节校级公开课，并在教研组内研讨，根据上课、评课等情况撰写教学反思,以进一步提高自身教学水平。二、做好分层分批培训，提升教师教育教学素养1•加强骨干与青年教师的培养。学校将为骨干教师创条件、搭舞台,n鼓励教师积极参加区”学科带头人、”教学能手”和”六认真工作先进个人”的评比。同时,学校针对现在青年教师比例逐年增加的现状,加强对青年教师的培养,提高青年教师把握教材、把握课堂的能力。学校现有7位骨干教师和青年教师签订了师徒结对协议，为了让青年教师更好的学习师傅彳门的教学方法和驾驭课堂的能力，快速的成长起来,本学期将组织教师进行"师傅徒弟打擂台、教学机智大比拼”的教学硏讨活动，师傅徒弟同一份教案、同一天上课,课后组织老师一起硏讨,努力形成师傅更优,徒弟紧跟的良好局面,并认真记录，填写好师徒结对记载表。2.心理健康教育培i丿II。纟吐我校崔晓燕老师参加市心理健康教育培i丿11并已获得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格条件证书基础之上，本学期推选我校吕君老师参加市心理健康教育培训班,进一步提高我校心理健康咨询水平，为我校建成的心理咨询室提供更强的师资保障。3•新教师见习期培训。本学期对我校康平夏和陈青两位新教师的培训以实战、案例培训为主，着力开展学科教学能力培训，加强对她们课堂教学的个别指导，通过师徒结对形式，对她们跟踪听课，进行手把手的帮带活动，促进其尽快成长。同时以读书促进新教师人文素养的提升,努力养成新教师读书联系实际解决问题的能力。见习期结束后,学校相关部门将根据新教师实际情况,对其师德表现、课堂教学、六认真和参加培训、个人素养提高情况作出综合评价。n三、认真执行教师继续教育证书制度加强对我校教师继续教育培训过程的检查和督促,严格执行教师继续教育规定,规范继续教育填写栏目,每位教师学期培训不得少于36课时，并于6月按照区统一部署对教师继续教育卡做好收集、检查、汇总和验证工作。n教师岗位技能大练兵个人计划教师岗位技能大练兵个人计划朱熹有一首i一”半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。"这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。本学期我为自己做了一份个人计划。一、加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想,并且还没有定性的孩子。老师一定要有师德,在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任佢I遗憾。二、不断提高个人素质古人曾说："师者，传道授业解惑也。"简而概之,教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。1.多读书,提升自己的生命质量，做一个高雅的人。作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文n化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。1.虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名有十一年教龄教师，我还要积极向周围的同事学习，多听、多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。3.加强自身专业知识的提高。能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把我课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。面对自己未来的工作，我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的Ji情和规划不辱这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验,促使自己尽快地成长。