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  • 2022-04-22 发布

体育计划总结体育备课组计划

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体育计划总结—体育备课组计划  一、指导思想  1.按照学校领导的治理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。  2.加强组内老师的团结与合作,每个老师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展本人的才华。  3.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,加强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中获得好成绩。  二、工作重点  1.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研才能。  2.抓好下午第三节跑步训练工作。  3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。  4.抓好组内老师公开课,加强网上博客交流。  5.运动团队的建立,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。  三、详细工作  1.备课组建立  (1)备课组活动n  一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课才能,及课后反思的小结,实在抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的开展。  2.体育教学  (1)教学常规  接下落实教学常规工作,上体育课时每位老师要留意本身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。  (2)标预备课  做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育老师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案根底上事先再进展按照学校实际情况进展加强备课并做好课后反思。  (3)教育教学  积极进展教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。可以使老师加强业务才能,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。  3.课外活动  (1)体育锻炼  通过“阳光体育运动”n的开展,逐步完善学校的体育设备建立,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会习惯才能的提高。以将欢乐、兴趣的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与治理,并建立各项治理制度,在活动的内容与方式、过程与评价上构成有效治理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和开展活动的内涵,不断提升活动水平。  (2)听课、评课  听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期仍然实行同一备课组互相听课、评课方式,每位老师每星期听课数至少一节,年轻老师二—三节,更快提高年轻老师的教学水平。详细节数:每两周一节。

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