国培计划2016——年度工作计划 3页

“国培计划2016”教师网络研修与校本研修整合培训年度工作计划云南省普洱市景东县文龙镇中学为了更好的开展“国培计划（2016）”云南省中小学教师网络研修与校本研修整合培训活动，使其充分发挥其应有的作用，达到国培计划的预期效果与目的。也使此次国培计划能有条不紊的进行，充分调动教师的学习积极性，我校特制定以下2016年度培训工作计划。一、研修主题通过“国培计划（2016）”云南省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目来提高自身教育教学水平，来适应本地区新的课堂改革模式。二、研修目标1.通过研修，掌握教学基本功，更好地为新的课堂改革模式教学服务。2.加强学习，积累研究课题的经验。3.通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。4.通过研修，丰富教学经验，能上好每一节课。5.加强学习，探索教育教学规律。三、学习内容n1.加强网络研修平台的理论学习，丰富理论基础。2.加强业务学习，探索教育教学规律，学习新的教学方法等。3.加强常规研究，规范教学行为。坚持听课，只要有时间就向有经验的老师学习，通过听课、评课等多种形式的锻炼，使自己尽快适应新的教学模式。4.年级组和学科组积极组织开展各种形式的教研活动，备课过程中加强交流，在实践活动中丰富自己的教学经验，提高自己的教育教学水平。5.借助平台学习和教师间的相互学习，提高教师的计算机应用水平，更好的应用好电子白板教学，提高课堂教学效率和效果。四、实施计划在整个培训过程中，学校管理员随时关注学校教师的学习进度情况和应用情况，并适时提醒和督促教师，按以下环节积极认真的开展学习和应用。1.积极主动的学习珍惜这次培训机会，专心听讲，认真聆听专家报告。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。2.向专家请教n对学习中不明白问题和教学中的困惑，找机会向专家请教。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习。3.寻找提升新途径每天坚持学习，结合自己在教学中的感受积极撰写学习心得，研修日志，发表在教师培训平台上，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，看是否能在最短的时间内做到最大的提高。4.学以致用争取通过学习，在学习课程标准的基本理念，掌握有效课堂教学方法的基础上。了解教师专业发展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。五、预期成果1.在培训过，使自己的教学水平有所提高，实用教育技术(如：PPT的制作与应用)有所进步，能适应新的课堂模式。2.在培训过后，提高了自身师德修养，以发展的眼光去看待学生，发现学生的优点，让自己的课堂成为学生喜爱的课堂。