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- 2022-04-22 发布
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“小学法制建设计划”学校工作计划与“小学法制教育计划”教育工作计划汇报“小学法制建设计划”学校工作计划一、组织机构为切实加强对法制教育宣传工作的领导,我校成立法制教育宣传工作领导小组。组长:**副组长:**成员:**二指导思想以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的十六大精神,紧紧围绕"十一五"期间的奋斗目标和总任务,并结合学校的实际情况,在我校继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,努力提高师生的法制意识和水平,推动和促进教育事业和谐发展。在"五五"普法期间,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治教原则,逐步将教育工作纳入法制化轨道,保障和促进法制教育事业健康发展。三、主要工作n1、深入学习宣传邓小平民主法制理论z依法治国,依法治教。认真学习关于法律方面的法规条例,尤其是与教育事业发展和广大师生权益保障相关的法律法规努力提高依法管理、依法决策的水平和能力。学习宣传”民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵,加强守法遵纪相关法律法规的学习教育,依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等,培养和强化法律权威意识、民主法治意识和社会责任意识。组织教师认真学习与教师权益相关的法律知识,熟悉与本职工作相关的法律法规,增强守法和用法的自觉性;加强意识形态领域法制意识的再教育,确保〃五五〃法制宣传教育健康、有序地发展。2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育。要加强以宪法为核心的法制宣传教育,紧密结合依法治教建设,提高广大师生的法律意识和法治素养,引导广刘帀生自觉学法、用法、守法,争做遵守宪法和法律的模范。3、结合实际安排法律法规的宣传教育。要加强法制副校长、家长法制学校、校外法制教育基地建设,充分发挥学校、家庭、社区联动的青少年法制教育体系作用。要把法制教育有机融入青少年思想品德教育和日常行为规范教育之中。在〃五五〃普法过程中,有计划地组织师生学习《宪法》、《教师法》、《保密法》等相关教育法律、法规和重要文件,增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、《知识产权保护法》等相关法律法规,提高教师在开展科学硏究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识,自觉维护合法权益。大力加强师德建设,n提倡教师通过言传身教,带动学生自觉学法、守法,不断提高育人水平。□n4、加强法制教育宣传载体和阵地建设。要加强法制教育宣传的载体和阵地建设,充分利用校园网、小广播、黑板报、橱窗以及组织文艺宣传等形式,寓教于乐,开展法制宣传教育活动。在普法过程及教学过程中,安排相应的法律知识教育内容。通过开展法律咨询、法律知识竞赛、法制讲座、组织普法文艺演出、法制辨论赛等,做好对学生的法制宣传教育,学校要在校园网上开辟学法专栏,引导青少年网上学法。要积极推动社会普法工作。学校要积极组织法律进社区、法律进家庭等活动,鼓励全校教师、学生加入法制宣传志愿者队伍,面向社会,积极开展法律宣传和法律援助工作。要利用好纪念日、宣传周、宣传月有计划有组织地开展形式多样的宣传教育活动,认真组织好〃五五〃普法第二个T2.4"全国法制宣传日的活动。5、健全组织机构,明确工作职责。进一步健全法制宣传教育工作领导机构。各级部要切实承担起具体组织实施”五五”普法规划的职责,发挥组织、协调、指导和检查法制宣传教育的职能作用。逐步建立完善各级法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。四、步骤和方法(-)实施步骤共分三个阶段进行:1、宣传启动阶段时间:XX年年3月2、全面实施阶段时间:XX年年3—XX年年12月3、总结考核验收阶段时间**年1月主要任务:学校将按照本规划确立的目标、任务和要求及"五五"普法检查验收标准逐项对照,进行自检自查,进一步查漏补缺。同时,学校将组织”五五”普法验收考试,并作为评先选优的依据。(二)工作方法:"五五"普法要坚持从实际出发,因人因地、n因时制宜,密切联系工作和生产的需要,采取分类指导和多种形式并举的方式进行。1、联系实际、狠抓落实。各级部要密切联系工作实际,从实际情况出发,有针对性的开展法制宣传教育,即要兼顾全面,又要突出重点,采取切实可行的措施防止形式主义,保证"五五"普法教育规划提出的各项要求、任务落到实处。2、普治并举,整体推进。坚持集中学习与自学相结合、学法与用法相结合、法制宣传与法制实践相结合,在普法教育和依法治会的内容、形式上不断创新,普治兼顾、全面实践、整体推进。3、多种途径,广泛宣传。积极组织多种形式的法制宣传教育活动,开展法律咨询、法律知识竞赛、组织收看电视教育片,举办法制图片展览等,发挥舆论工具和少先队教育阵地作用,利用网络、广播站等加大普法宣传的广度和力度。4、建立和健全监督激励机制。将"五五"普法工作列入年度考核评估内容,把是否具备必要的法律知识和依法办事、依法维权作为教师年度考核和评先选优的一项重要内容。n“小学法制教育计划”教育工作计划1=1一、指导思想。以十九大会议精神为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会”三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。具体工作措施。1、提高认识,加强法制教育管理。坚持"四个落实"o一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管教育教学工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的"法制教育领导组”,组建”未成年人保护委员会”和”预防青少年犯罪领导组",由"法制教育领导组"的成员和学生家长委员会代表组成,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在”法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类n人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订,不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》’使学校化法为规工作取得明显成效。2、做到〃三个到位〃。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。3.严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了"敎'、"听"、"看'、"读"、"写"、"赛"、"察"等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。(1)、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。n(3).看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。(4)、读。开展”红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。(5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和"红读活动",开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。