发展党员年度计划-幼儿园发展计划 97页

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划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n----------------------------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--------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------发展党员年度计划-幼儿园发展计划幼儿园新教师发展计划　　篇一：幼儿园新教师成长计划　　幼儿　　园新教师成长计划　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心　　的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并　　在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------认真履行好　　班组长职责，并积极主动的投入工作。　　作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。　　首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的　　一致，发挥教育的合力。　　其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热　　情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗　　位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。　　再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新　　的需要与新发展。　　再次，定时召开班务会，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。　　最后，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据　　不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。　　二、努力提高自己的专业素质。　　首先，在理论学习　　中成长：　　1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。　　2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技　　能。　　3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。　　4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。　　5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。　　其次，在实践中成长：　　1、积极参加专业学习培训和教研活动。　　2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。　　3、探索适合托班的教育内容、教育方法。　　4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集　　和反思。　　5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些　　记录，提高教师的观察、记录技能。　　6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。　　三、重视师德修养　　首先，关心和热爱　　每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起　　“一切为孩子”的崇高思想。　　其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关心　　集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。最后，为自己树立正确的人　　生观、教育观、质量观和道德观。　　四、具体实施内容：　　二月份：　　1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。　　2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。　　3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。　　4、学习托班课程目标、内容。　　三月份：　　1、学习教师观察技能。　　2、确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料。　　3、写好一篇幼儿观察记录。　　四月份：　　1、学习创造性美术活动的方法，阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。2、书写有关阅读　　笔记一篇。　　五月份：　　1、学习教师的师德，书写一篇心得。　　2、对各别幼儿进行有针对性家访。　　3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。　　六月份：　　1、幼教论文修改后定稿。　　2、整理幼儿生成活动的内容、记录。　　3、向家长反馈幼儿的阶段表现。　　七月份：　　1、书写学期班务总结。　　2、书写教育笔记两篇。　　3、班级物品整理、归类。　　4、召开学期末的家长座谈会。　　八月份：1、对新生开展家访工作。2、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------班级环境的总体策划。　　九月份：1、制定新学期的各类计划。2、准备家长会有关内容并召开家长会。3、班级环境布　　置，迎接新生。　　十月份：1、撰写课　　题方案。2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。　　十二月份：1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。2、参加幼儿园教坛新秀评比。　　以上是我二零零七年度的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收　　获有所成长。　　篇二：幼儿园新教师三年个人发展计划　　教师　　个人发展计划表　　浦江二幼　　篇三：幼儿幼儿园新教师个人发展规划　　幼儿　　园新教师个人发展规划　　作为一名新教师，　　我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教　　学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。　　为了自己更好的工　　作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、　　完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、个人基本情况　　介绍：　　本人今年26岁，毕　　业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，　　不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小　　班，积累了一定的工作经验。　　二、现状分析：　　1、优势：　　1）两年的教学工　　作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工　　作岗位时的担心和无措。　　2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关　　系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。　　3）有好学精神，　　敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　2、不足：　　1）-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------因为我是一名　　新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学　　经验。　　2）在本科四年的　　学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较　　弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，　　我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。　　三、个人一年发展　　总目标：　　第一学期发展目标：　　1）尽快提高自己对　　中班幼儿的管理和教学能力。　　2）努力提高自己的　　专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。　　3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------措施：　　1）多向富有教学经　　验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学　　能力。　　2）自从幼儿园网站　　建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快　　家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反　　馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老　　篇四：2016幼儿园新教师发展计划　　2016　　幼儿园新教师发展计划　　计划一：幼儿园新　　教师发展计划　　作为一名新教师，　　我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教　　学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。　　为了自己更好的工　　作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、　　完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、个人基本情况　　介绍：　　本人今年26岁，毕　　业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，　　不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小　　班，积累了一定的工作经验。　　二、现状分析：　　1、优势：　　1）两年的教学工作　　经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作　　岗位时的担心和无措。　　2）随着两年家长工　　作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也　　很体谅、配合老师的工作。　　3）有好学精神，敢　　于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　2、不足：　　1）因为我是一名新　　教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经　　验。　　2）在本科四年的学　　习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱。　　随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我　　必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。　　三、个人一年发展　　总目标：　　第一学期发展目标：　　1）尽快提高自己对　　中班幼儿的管理和教学能力。　　2）努力提高自己的　　专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。　　3）继续加强家长工　　作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。　　措施：　　1）多向富有教学经　　验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学　　能力。　　2）自从幼儿园网站　　建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园　　联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼　　儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。　　3）主动关心国内外　　学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸　　取教育学科的新知识、新技能。　　第二学期发展目标：　　1）在本学期里提高　　自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色　　的科研型教师。　　2）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。　　措施：　　1）提高教学和科研　　能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训　　和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。　　2）幼儿园教师既有　　良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高。　　如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。　　3）利用空闲时间来　　学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所　　提高。　　以上是我的自我成　　长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。　　计划二：幼儿园新　　教师发展计划　　一、基本情况　　20xx年，我来到了　　铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，　　他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气　　息，那是在其他任何地方所感受不到的。　　在这几年的教育教　　学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在　　今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自　　己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。　　二、优势分析　　1.我快乐，我充满　　童真　　一直以来，我都让　　自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一　　颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们　　一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。　　我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种　　收获，一种喜悦。　　2.我年轻，我充满　　希望　　二十五岁的我们正　　值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在计算机操作方面比较熟练，基　　本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资　　本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但因为我年轻，有充足的时间去吸　　收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好。　　三、弱势分析　　二期课改的一些精　　神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自　　己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙。　　四、个人目标　　既然自己选择了这　　份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还　　不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：　　1.参加教育学专业　　的本科学习，在理论上进一步完善自己。　　2.在一定的计算机　　应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。　　3.在美术方面发挥　　自己的优势，培养幼儿。　　4.对于每个幼儿都　　要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。　　5.通过这三年的磨　　练，让自己能够积累一定的经验，成为一名教研型的幼儿园教师。　　五、任务与措施　　构建自我管理机制，促进自我发展　　第一阶段　　目标：建立自我管　　理意识，激励自我发展　　措施：　　1.以主人翁态度积　　极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。　　2.围绕幼儿园发展　　目标制定个人新三年计划。　　3.建立个人专业成　　长档案。　　4.积极参与园内各　　类评比活动。　　第二阶段　　目标：增强自我管　　理意识，注重自我发展　　措施：　　1.继续参加本科的　　学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。　　2.在探索教学方法　　的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。　　3.经常翻阅一些有　　关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教　　育方法。　　第三阶段　　目标：发挥自我管　　理效能，完善自我发展　　措施：　　1.请有经验的老师　　指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。　　2.运用年轻人的优　　势，在教学上多运用多媒体技术。　　创设幼儿探　　索学习的舞台，促进幼儿自主发展　　第一阶段　　目标：创设合理的　　区角环境，满足幼儿自主探索的学习，　　促进幼儿的生活经　　验。　　措施：　　1.注意环境创设的　　安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需　　要。　　2.创设材料库、百　　宝箱等，扩大幼儿探索资源。　　3.带领孩子走进社　　区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。　　第二阶段　　目标：创设体现现　　代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。　　措施：　　1.根据主题的需要，　　拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。　　2.在区角游戏中投　　入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。　　第三阶段　　目标：在日常生活　　中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------措施：　　1.在学习活动中，　　通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。　　2.教师以榜样影响　　幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。　　家园共育工　　作　　第一阶段　　目标：加强与家长、　　社区的互动，探索家园共育的有效途径。　　措施：　　1.通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求　　2.定期召开家长学　　校、家长开放日活动，交流育儿经验　　第二阶段　　目标：充分利用有　　效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。　　措施：　　1.充分发挥家委会　　作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。　　2.利用社区、广场　　开展各类亲子活动。　　3.充分利用家园资　　源，丰富晨园小报。　　第三阶段　　目标：整和家园、　　社区力量，形成一体化育人环境。　　措施：　　1.围绕家长工作展　　开深入的研究。　　2.进入社区开展各　　种宣传、指导活动。　　计划三：幼儿园新　　教师发展计划　　作为一名幼儿园教　　师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己　　的教学特色，成为一名合格的好老师。　　为了自己更好的工　　作，并在学习工作中得到成长，我制定了自己的发展规划，并在计划实施中不断修正自己、　　完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、个人基本情况　　介绍：　　我毕业后踏上工作　　岗位已快五年了，这五年来在园领导的带领下，和许多教师的指导、帮助下，不断努力，逐　　步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作五年中，积累了一定的工作经验。　　二、现状分析：　　1、优势：　　1）五年的教学工作　　经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作　　岗位时的担心和无措。　　2）前几年担任配班　　老师，我只是以辅助的形式开展家长工作，随着这一年担任主班老师以来，家长工作的开展，　　在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配　　合老师的工作。　　3）-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------有好学精神，　　敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　4）对于多媒体方面　　的知识喜欢探究。　　2、不足：　　1）-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------因为我是一名　　教师，前几年缺少一定的对幼儿的管理经验和教学经验。近两年内有所改进，但还是偶尔会　　有一些教学上的问题需要学问有经验的老师。　　2）在上大专的学习　　中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，就舞蹈相对来说要好些，　　其他方面不足的地方还很多。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和　　情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学　　技能技巧的提高。　　三、个人发展目标：　　1）更好提高自己对　　幼儿的管理和教学能力。努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，力争使自己在业　　务上不断创新，在教学方面形成特色的专业型教师。　　2）继续加强家长工　　作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。　　3）提高自身的教育　　技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。　　4）想通过学习电脑　　知识，为幼儿园建立自己的网站。而且，还可以有效的参与到教学　　中。国培时听了黎家厚教授的课，感受到当前的幼儿教育也需要现代化的教学，利用网络技　　术设计好课程，更能提高幼儿兴趣。　　以上是我的个人发　　展规划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。　　篇五：幼儿幼儿园新教师个人发展规划　　新教　　师个人发展规划　　作为一名新教师，　　我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教　　学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。　　为了自己更好的工　　作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、　　完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、个人基本情况　　介绍：　　本人今年才踏上工　　作岗位，这一年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，　　在思想上和工作中得到了一定的进步。工作近一年中先后带教中班和大班，积累了一定的工　　作经验。　　二、现状分析：　　1、优势：　　1）近一年的教学　　工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上　　工作岗位时的担心和无措。　　2）随着一年家长　　工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长　　也很体谅、配合老师的工作。　　3）有好学精神，　　敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　2、不足：　　1）-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------因为我是一名　　新教师，工作只有近一年时间，只教过中班和大班的幼儿，缺少对小班年龄幼儿的管理和教　　学经验。　　2）在专科两年的　　学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较　　弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，　　我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、弹奏等教学技能技巧的提高。　　三、个人一年发展　　总目标：　　第一学期发展目标：　　1）尽快提高自己对　　大班幼儿的管理和教学能力。　　2）努力提高自己的　　专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握大班幼儿的年龄特征和发展特点。　　3）继续　　加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------措施：　　1）多向富有教学经　　验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学　　能力。　　3）主动关心国内外　　学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸　　取教育学科的新知识、新技能。　　第二学期发展目标：　　1）在本学期里提高　　自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色　　的科研型教师。　　2）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。　　措施：　　1）提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极　　参加专业学习培训和教研活动，进一步搜索适合本班的教育内容、教育方法。　　2）教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合　　素质提高。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。　　3）利用空闲时间来学习绘画和弹奏的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面　　有所提高。　　以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。幼儿园教师个人发展计划　　篇一：幼儿园教师个人发展计划　　九月已经悄然来临，新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人计划：　　一、思想工作　　在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。　　二、能力发展　　希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。　　三、努力方向　　本学期我制定了以下目标及措施：　　1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。　　2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。　　3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。　　措施：　　1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。　　2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。　　3-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。　　四、出勤方面　　严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。　　五、家园共育方面　　家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。　　以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。　　篇二：幼儿园教师个人发展计划　　一、基本情况　　2016年，我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。　　在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。　　二、优势分析　　1.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------我快乐，我充满童真　　一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。　　2.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------我年轻，我充满希望　　二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在计算机操作方面比较熟练，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但因为我年轻，有　　充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好。　　三、弱势分析　　二期课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙。　　四、个人目标　　既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：　　1.参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。　　2.在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。　　3.在美术方面发挥自己的优势，培养幼儿。　　4.对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。　　5-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------.通过这三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名教研型的幼儿园教师。　　五、任务与措施　　构建自我管理机制，促进自我发展　　第一阶段　　目标：建立自我管理意识，激励自我发展　　措施：　　1.以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。　　2.围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。　　3.建立个人专业成长档案。　　4.积极参与园内各类评比活动。　　第二阶段　　目标：增强自我管理意识，注重自我发展　　措施：　　1.继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。　　2-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------.在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。　　3.经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。　　第三阶段　　目标：发挥自我管理效能，完善自我发展　　措施：　　1-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------.请有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。　　2.运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。　　创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展　　第一阶段　　目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，　　促进幼儿的生活经验。　　措施：　　1.注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。　　2.创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。　　3.带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。　　第二阶段　　目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。　　措施：　　1.根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。　　2-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------.在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。　　第三阶段　　目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础。　　措施：　　1.在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。　　2.教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。　　家园共育工作　　第一阶段　　目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。　　措施：　　1.通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求　　2.定期召开家长学校、家长开放日活动，交流育儿经验　　第二阶段　　目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。　　措施：　　1.充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。　　2.利用社区、广场开展各类亲子活动。　　3-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------.充分利用家园资源，丰富晨园小报。　　第三阶段　　目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。　　措施：　　1.围绕家长工作展开深入的研究。　　2.进入社区开展各种宣传、指导活动。　　篇三：幼儿园教师个人发展计划　　个人一年规划；一、现状分析：　　虽然是一个有着二十-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------年教龄的老教师，有一定的教学经验，但在技能和教科研方面还有待提高。　　优势踏进幼儿园，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。　　不足：　　在幼教职业班的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程，可从教学的角度，我觉得我的教学活动组织能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，我必须加强基本功的训练，尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　二、个人发展目标做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。　　三、具体措施、认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。　　认真实践，提高教育教学水平。　　认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课。开展课题研究，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，做好上公开课和听课工作。　　努力学习提高自身素质。　　四；三年规划；；１、与搭班教师配合默契，培养良好的班级常规，做好幼小衔接的工作。　　努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。　　认真排练好六一节目。　　；１、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。　　不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。　　积极参与幼儿园建设并发言献策，让自己真正成为幼儿园的一份子。　　；１、知道教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。　　努力进取，积极参与＂优质课＂的评选活动。　　具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。　　篇四：幼儿园教师个人发展计划　　一、工作重点：　　1.全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。　　2.在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。　　3.注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，幼儿园新教师发展计划　　计划一：幼儿园新教师发展计划　　作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。　　为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、个人基本情况介绍：　　本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。　　二、现状分析：　　1、优势：　　1）两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。　　2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。　　3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　2、不足：　　1）因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。　　2）在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。　　三、个人一年发展总目标：　　第一学期发展目标：　　1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。　　2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。　　3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。　　措施：　　1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。　　2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。　　3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。　　第二学期发展目标：　　1）在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。　　2）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。　　措施：　　1）提高教学和科研能力。进行如何提问和-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。　　2）幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。　　3）利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。　　以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。　　计划二：幼儿园新教师发展计划　　一、基本情况　　20xx年，我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。　　在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。　　二、优势分析　　1.我快乐，我充满童真　　一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。　　2.我年轻，我充满希望　　二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在计算机操作方面比较熟练，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但因为我年轻，有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好。　　三、弱势分析　　“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙。　　四、个人目标　　既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：　　1.参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。　　2.在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。　　3.在美术方面发挥自己的优势，培养幼儿。　　4.对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。　　5.通过这三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名“教研型”的幼儿园教师。　　五、任务与措施　　构建自我管理机制，促进自我发展　　第一阶段　　目标：建立自我管理意识，激励自我发展　　措施：　　1.以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。　　2.围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。　　3.建立个人专业成长档案。　　4.积极参与园内各类评比活动。　　第二阶段　　目标：增强自我管理意识，注重自我发展　　措施：　　1.继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。　　2.在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。　　3.经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。　　第三阶段　　目标：发挥自我管理效能，完善自我发展　　措施：　　1.请有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。　　2.运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。　　创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展　　第一阶段　　目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，　　促进幼儿的生活经验。　　措施：　　1.注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。　　2.创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。　　3.带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。　　第二阶段　　目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。　　措施：　　1.根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。　　2.在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。　　第三阶段　　目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为《合格小公民》的开展打好基础。　　措施：　　1.在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。　　2.教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。　　家园共育工作　　第一阶段　　目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。　　措施：　　1.通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求　　2.定期召开家长学校、家长开放日活动，交流育儿经验　　第二阶段　　目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。　　措施：　　1.充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。　　2.利用社区、广场开展各类亲子活动。　　3.充分利用家园资源，丰富晨园小报。　　第三阶段　　目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。　　措施：　　1.围绕家长工作展开深入的研究。　　2.进入社区开展各种宣传、指导活动。　　计划三：幼儿园新教师发展计划　　作为一名幼儿园教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，成为一名合格的好老师。　　为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，我制定了自己的发展规划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。　　一、个人基本情况介绍：　　我毕业后踏上工作岗位已快五年了，这五年来在园领导的带领下，和许多教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作五年中，积累了一定的工作经验。　　二、现状分析：　　1、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------优势：　　1）五年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。　　2）前几年担任配班老师，我只是以辅助的形式开展家长工作，随着这一年担任主班老师以来，家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。　　3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　4）对于多媒体方面的知识喜欢探究。　　2、不足：　　1）-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------因为我是一名教师，前几年缺少一定的对幼儿的管理经验和教学经验。近两年内有所改进，但还是偶尔会有一些教学上的问题需要学问有经验的老师。　　2）在上大专的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，就舞蹈相对来说要好些，其他方面不足的地方还很多。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。　　三、个人发展目标：　　1）更好提高自己对幼儿的管理和教学能力。努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，力争使自己在业务上不断创新，在教学方面形成特色的专业型教师。　　2）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。　　3）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。　　4）想通过学习电脑知识，为幼儿园建立自己的网站。而且，还可以有效的参与到教学中。国培时听了黎家厚教授的课，感受到当前的幼儿教育也需要现代化的教学，利用网络技术设计好课程，更能提高幼儿兴趣。　　以上是我的个人发展规划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。幼儿园三年发展计划　　计划一：幼儿园三年发展计划　　一、园所情况分析——优势　　硬件设施：　　校园环境：阳光幼儿园创办于20xx年7月，是一所按95规划建造的幼儿园，目前定性为二级幼儿园。总占地面积3080平方米，户外场地总面积2000平方米，绿地面积956平方米。幼儿活动室宽敞明亮，并有独立的餐厅、卧室、盥洗室。　　教学设施：钢琴、电脑、电视、音响设备、投影仪、多媒体一应俱全。　　各类专用活动室：陶艺吧、小画室、小工厂、建构室、工艺吧、图书室、舞蹈房、多功能大厅等，为幼儿的学习生活创设了良好的环境。　　幼儿情况：小、中、大各两个班，共6个班，目前全园合计幼儿数194名。　　软件设施：　　师资队伍：学历——全园13名教师，本科1名，大专11名(其中3名正在攻读本科)，占% ，中专1名　　职称——小高级8名，占%，小一级3名，占25%；-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小二级1名，见习教师1名。　　年龄——30岁以下教师5名，35——45岁教师6名，45——50岁教师1名，平均年龄岁。　　一类园新转进教师一名，3名教师参加区中心组学习。　　后勤队伍：财务1名：会计师，大专；保健1名：持保健上岗证；营养员2名：1名高级营养师；1名退聘人员，保育员6名　　幼儿园情况：我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子，相互配合、团结协作、追求美好、营造民主的管理机制；有一支敬业爱岗、勤奋学习、不断进取的教师队伍；有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍。　　随着二期课改的不断深入，教师们努力把新的教育理念渗透到一日活动中，加强教研组建设，在学习中共同研讨、交流中逐步领会，实践中不断提高。因而获得了一些成绩。多名教师曾获得区园丁奖、区科研先进个人、耕耘奖提名奖。学校多年来一直保持局文明单位，小、中、大班年级组和后勤组曾多次被评为徐汇区教育局文明组室，幼儿园参加区级体育课题推广研究。　　家长现况：　　1、家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。　　2、家长普遍偏重于幼儿知识技能的学习，注重结果，缺少正确的教育内容与方法，对幼儿升学率要求过高。　　幼儿情况：活泼、大方，有礼貌，喜欢游戏、运动，活动量大，动作发展较协调，对运动类游戏很感兴趣，有一定的运动基础。但良好的倾听习惯、语言表述能力、行为习惯养成等方面还不够。　　主要劣势：　　发展中的阳光幼儿园正在进一步朝着“强化素质，优化服务，注重发展，稳步提高”等方面努力。但是我们也清楚地认识到幼儿园目前存在的问题：　　1．管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。　　2．教师理论转化为实践行为还较为薄弱，实践、反思、总结能力需进一步提高。　　3．科研能力还很薄弱，尤其是教师个人的课题研究能力很缺乏。　　4．需积极开展凝聚力工程，形成齐心协力、共同提高的良好氛围。　　5．后勤保育员队伍需要加强岗位培训，争取人人持证上岗。　　6．家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。　　二、办学思想：　　以党的教育方针和学前“新纲要”为指导，以国内外先进的幼儿教育理论为引导，以促进儿童的发展为本，积极贯彻上海市学前教育三年行动计划，遵循“突出运动、保教并重、全面发展”的办学理念，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼、勇敢自信的新一代儿童作出贡献。　　三、办学亮点：幼儿园办学特色是幼儿园精神和园所文化的一种基本属性，也是一所幼儿园个性的一种体现。它是渗透在幼儿园工作的主要方面和教学过程始终。我园力图经过三年的发展，在办学特色上致力于形成“运动、健康、快乐”的乐园。　　具体致力于形成以下特征：　　*在办园的观念上：“形成“以人为本”办学指导思想，学会欣赏每个人。注重全园幼儿身心健康和终身发展，注重教师、职工的成熟发展，环境育人，体现主人翁的态度。　　*在幼儿的素质结构上：培养幼儿具有勇敢坚强、不怕困难、敢于探索的精神，形成素质和谐、个性发展的新时代儿童。　　*在幼儿园课程结构上：形成本园具有健康教育理念的主题课程，既有共同课程，又有可选择课程。　　*在师资队伍结构上：形成一支具有特长的教师队伍和有高尚师德，有探究精神和创新意识的教师，有1-2名有一定知名度的园级骨干教师。　　四、办学目标：　　幼儿园定位：办园水平名列成为同级幼儿园前列，争创一级幼儿园。　　教师定位：培养教师具有高尚的道德情操，健康的心理素质，和谐积极的工作态度，培样出20%具有丰富教学经验的园级骨干教师，创建优秀的文明班组，形成开放、有序、注重效益的办学机制。　　幼儿定位：将每一名幼儿塑造成健康快乐、个性鲜明、具有“完整型的人格”的全面和谐发展的“阳光幼儿”。　　五、办学思路：总体思路：在规范中求稳定，在稳定中求发展，在发展中创特色，在特色中求提高。　　具体思路：1、幼儿园贯彻落实《纲要》、《规程》的精神，坚持依法办园、以德立园，科学管理与人本管理相结合。　　2、幼儿园全心全意依靠全体教职员工，努力创设使每一名教工成熟和不断进取的条件和机会。致力于设一支富有朝气、勇敢创新的专业型教师。　　3、幼儿园注重科学管理模式，以目标导向和评估激励机制，使每个部门、管理　　有序，幼儿园的设备设施、教育资源达到充分整合、利用，良性运作。　　4、坚持“以管理要质量，靠科研创特色”的办学方针，以创建优良的办学水平和教育科研水平。使阳光幼儿园办园水平名列同级幼儿园前列，争创一级幼儿园。　　5、树立敬业务实创新，不畏艰难的工作作风，提高有亲和力的服务质量。　　6、为每一名幼儿提供适合其潜能开发和个性发展的充分的教育条件和教育机会，对每一名幼儿的全面发展和终身发展负责。　　六、保障机制：　　1、管理机制：组建幼儿园规划实施领导小组，加强民主监督保障作用，充分发挥党、团组织的先锋模范作用。　　2、互动机制：在实践中不断调整、完善各项管理和实践措施。形成经常与群众、与领导、与专家的互动机制。　　3、师资保障：稳定师资队伍，特别是骨干教师队伍。为落实三年规划，积极开展园内自培。　　4、环境保障：努力创造舒适、安全的环境，保证幼儿健康、安全的活动　　5．经费保障：制定年度经费预算，并严格执行。依法理财、勤俭节约、提高幼儿学习生活质量　　6．办公条件：创立现代化办公条件，争取电脑人手一台，全园网络通，多媒体教学　　七、监控：　　主要途径：家委会、家长信箱、家长调查问卷、家长代表听证会、社区、民主管理大会、校务公开、上级部门　　方法：1、每学期定期通过各渠道开展相关调查，发现问题，及时改进　　2、每学年对幼儿的发展情况进行评估　　3、每学年由教代会审核通过学年工作小结　　4、每学年由监控小组对年度工作进行较为全面的评价　　计划二：幼儿园三年发展计划　　一、现状分析：　　我园座落在xx中心小学院内，创办于20xx年8月，是xx镇第一所公办的幼儿园。我园占地平方米，建筑面积平方米，绿化面积990平方米。目前拥有三个班级，全园幼儿总人数115名，教职员工6名，大专以上毕业2人。　　幼儿园于创办之初便提出了“我们用爱心细心耐心，让孩子开心家长放心”的办园宗旨。这一个多月以来，我园在各级领导的关心、支持下，在全体教职员工的不懈努力下，坚持依法办园，逐步完善各项规章制度，做到有章可依并严格执行，办园质量不断提高。　　在机遇与挑战并存的新的历史条件下，我们清醒地认识到自身存在的一些问题，主要表现在：　　1、生源大多来自农村，家长忙于工作，很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致，形成合力。　　2、我园教师整体年龄偏大，师资力量比较薄弱，教师的专业素质相对较低，自身提高速度较慢。　　3、由于底子太薄，收费又非常低，再加上初建园的还款压力，导致了幼儿园基本设施配备不能及时到位，影响了正常的教学秩序。　　二、指导思想：　　以宿州市学前教育三年行动计划的精神为指导，坚持改革创新、因地制宜、完善机构，加大经费投入，加强教师队伍建设，促进幼儿全面健康、和谐发展。　　三、幼儿园三年发展规划　　20xx年1月-20xx年12月　　1、教师培训：加强师德修养学习，提高全体教师思想素质；开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动；通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平；订两份教育报刊书籍，开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动，营造“爱读书，读好书”-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------的氛围,丰富教师的精神生活。　　2、条件改善：创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境，添置一台电脑、一台打印机、一台电视、一套音响；充分利用绿化带、外墙、室内、楼梯等地方，安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境；加强资金投入，对园舍门窗进行维修，修建幼儿盥洗池，改善办园环境；更换教师办公桌，更换一部分学生桌椅,改变过去一人一桌椅的传统模式。粉刷楼后墙面，并画上卡通趣味图案。　　3、教育教学：我们将注重幼儿的启蒙教育，在教学过程中，尊重和发展幼儿的主体性，创设健康、丰富的生活和活动环境，形成开放、温暖、宽松的活动氛围。传授知识要以游戏为基本活动形式，寓知识于各项活动之中，注重活动的过程。　　20xx年1月-20xx年12月　　1、教师培训：继续加强师德修养学习，提高全体教师思想素质；组织教师外出取经、并坚持我园课堂教学交流及研讨等活动；通过自学与集中培训相结合等多种形式形式提高教师的专业理论水平，引导教师根据自己在教育教学某一显现优势，提出明确的、适合自身发展的个人三年发展规划和学年目标，并按目标努力，形成个性化和特色化的教学风格，争当有特色的教师；这一年，又有一名教师退休，将再招聘一位年轻教师，通过牵手、聘请领导专家和来园指导、新教师公开汇报活动等，为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的机会，鼓励新教师迅速成长、不断超越自我。　　2、条件改善：添置两台电视、一套多媒体投影仪；添置一部分幼儿图书；更新绿化带、外墙、室内、楼梯等处的活动环境；为各班级购置一个档案橱，以存放玩具，图书等；办公室地面贴上防滑瓷砖。　　3、教育教学：定期开放幼儿园，欢迎家长、孩子来园活动；开展园内示范课，开展丰富多彩的亲子活动；借助特殊节日，开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动，教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌，有创意的好孩子。建设好家长学校。　　20xx年1月-20xx年12月　　1、教师培训：引导教师学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志，包括向网络学习等，鼓励教师学会按需学习，撰写学习心得。　　2、条件改善：大班、中班将再开设一个班级，根据需要为班级添置电视、档案橱、桌椅等；加强资金投入，对厕所进行维修改建；逐步添置、更新幼儿教玩具；利用暑期对校园的生活、游戏、学习环境进行改造。　　3、教育教学：开发农村教育资源，开展特色教育。组织教师自创教具、学具、玩具，好的作品进行展示、评比。　　总之，因为我园年轻教师不多，教师年龄偏大。新教师存在教育教学经验和对家长工作经验的缺乏，对幼儿年龄特点不够了解，对班级纪律掌控不稳定的情况。老教师对新的理念接受速度教师在学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难，主动学习研讨的氛围不够。　　另外，目前我园制度不够齐全，平时做的不少具体工作没有留下应有的轨迹。家长参与幼儿园工作的积极性不高，对家园联系栏的内容不太关注，对幼儿园的各项宣传、通知等不重视。应该加大向家长宣传的力度，帮助家长了解幼儿园发展规划，根据家长的需求提供相应的服务，争取家长的支持与配合。　　面向未来，我们满怀豪情，信心百倍，我们深知责任的重大，我们更知意义深远。我们一定会以踏实的工作作风，全员上下齐心努力，将规划变为现实。　　计划三：幼儿园三年发展计划　　情况分析　　幼儿园概况　　本园前身是宅科小学附设幼儿园。始于xxxx年，是一所具有近二十年办园历史的幼儿园。随着教育形势的发展，幼教事业的蓬勃成长，于20xx年与宅科小学脱钩，独立建成宅科幼儿园。20xx年宅科小学合并到杨庄小学，我园又借住宅科小学校舍。目前我园是学区学前教育中心。我园为潍坊市一类幼儿园，本园占地面积3923平方米。建筑面积共为426平方米。共设教学班3个，专任教师6人，学历达标率100﹪　　二）幼儿园现状　　1、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------现有经验和成绩：　　在管理方面，制定各种制度，加强了目标管理、计划管理，各种计划已初步形成体系。不断完善园长负责制。为增强内部活力，制定了奖金分配方案，调动了教职工的工作积极性。　　近年来我园教师的思想、业务素质有不同程度的提高，她们能勤奋学习，积极进取，不断增强目标意识。教师在根据教育目标设计教育活动的基础发展到了更注重的对幼儿的观察、评估上，有了初步的从幼儿中生成课程意识。　　2、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------存在问题和不足：　　管理工作中需要进一步建全管理网络，增强目标意识和责任意识，使目标管理更规范、科学，并形成体系。在保教工作方面，还存在重上课轻游戏倾向。。课改精神学习不够，新的教育理念还没在教师身上内化，实际教育教学工作中存在着穿新鞋走老路的问题。　　办园总目标　　以科研为先导，深化教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，注重保教结合的原则，以开展”民族传统文化教育，促幼儿全面发展”的研究为突破口，把幼儿园建成教育思想先进，管理科学规范，师资结构合理，幼儿全面发展，教育具有　　个性，社会声誉良好的学园、家园、乐园、花园。　　一、幼儿发展目标　　健康活泼又自信，友好合作善交往，兴趣广泛乐表现，自主发展会探究，学会关爱有责任。　　二、民族传统文化教育目标：　　弘扬民族文化，从情感、认知、表达三大领域入手，使3-6岁幼儿充分运用各种感官发展其各种能力，培养幼儿对民族传统文化的兴趣，拓宽知识和视野，热爱中国的民俗文化。培养幼儿初步的观察力、想象力、创造力，陶冶情操，提高民族传统文化的审美能力。培养积极健康的情感和作为中国人的自豪感，使民族传统文化得以继承、发扬和再创。　　三、管理目标：　　全面落实《幼儿园工作规程》、课改的精神，发扬科学民主、求真务实、开拓创新、惜时高效的管理风格，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，建全”四制”，建立办园的章程，落实办园章程形成良性运行机制。　　四、教学质量目标：　　以民族传统文化教育研究为目标，提倡探索创新，拓展民族传统文化教育的内容、途径和方法，通过传统节日、民族歌舞、民族手工艺制作、民族体育及多种融合教育等手段，确立幼儿在活动中的主体地位，提高保教质量，促进幼儿健康快乐成长。　　五、教育科研目标：　　以科研为先导，确立”开展民族传统文化教育的实践和研究，促幼儿全面发展”课题研究为园中心课题，构建民族传统文化教育课程体系，做到骨干教师人人有课题、教师人人参与课题的研究，形成教科研网络，引领教师向研究型发展。三年中争取1--2个课题成为县级课题立项。　　六、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------队伍建设目标：　　努力抓好文明集体的工程建设，树立以”幼儿为本”的教育理念，立足自培，构建园本培训新模式，促教专业化成长，提倡”精一、能二、会三”，建设一支”敬业、爱生、创新、奉献”的师资队伍。　　七、硬件建设目标：　　园容园貌：整洁、优美、个性化、实用化　　教学设施：创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境；　　建设安全、宏扬民族文化的、处处蕴涵文化气息的良好的户内户外活动环境。　　八、分年实施目标要求：　　20xx年9月至20xx年8月学年度　　1、建立办园的章程，做到管理机制建全、职责分工明确、责任到位有效、依法治园措施落实。　　2、为教师的成长搭建舞台，为教师的发展创造条件。　　通过各种形式、途径加强自培。　　学历达标：大专30℅。　　3、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------巩固发展市级课题教育的研究成果，综合分析幼儿园主客观现状，明确幼儿园的个性化发展定位。　　4、加强幼儿教育的实践和研究，提高幼儿教育质量，增强幼儿体质。　　5、尝试现代化教育教学手段并开发环境的教育潜能，创建符合本园办园目标的各类专用活动室。　　20xx——20xx学年：　　确立课题为”开展幼儿园民族传统文化教育实践和研究、促幼儿全面发展的研究”为园中心课题，教研组确立重点课题、教师人人确立子课题，形成研究框架。　　1、开展民族传统文化教育所包含的三大板块的研究，初步建立民族传统文化教育课程框架。　　2、尝试建立开展民族传统文化教育课程研究中三大板块的目标体系和评价体系。　　3、尝试构建民族传统文化教育课程内容，验证其可行性。　　4、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------拓宽幼儿教育的渠道和领域，进一步推进幼儿教育的发展。　　5、按照办园的章程，强化分层加强，依法治园的意识和科学管理力度，形成良性运行机制。　　6、立足自培，构建园本培训新模式，促教工专业化成长。培养一支具有一定教育理论、掌握科学研究方法、能独立开展教育科研课题研究的教师队伍，提高教师的专业化水平。　　7、学历达标：大专78℅。　　8、综合利用开发各种教育资源，为幼儿发展创造良好条件，对幼儿园环境进行整体设计，制订能为幼儿提供安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案，力争做到校园中无一处无用空间。　　9、优化家教指导活动管理，提高家教指导活动的质量。通过亲子共成长活动完成这一目标。　　10、加强卫生保健工作的管理，提高后勤服务的质量。　　20xx——20xx学年度　　1、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------构建完善民族传统文化教育课程内容，验证其可行性。　　2、汇编民族传统文化教育课程教材，构建宅科幼儿园民族传统文化教育体系。　　3、收集整理材料，评估分析，完成”幼儿园民族传统文化教育研究”的阶段科研报告。　　4、建立一支“敬业、爱生、创新、奉献”。在教育上有个性特长的师资队伍。　　5、园容环境：环境创设达到外观具有和谐统一的古建筑的风格，内在体现民族性、美化性、宽松性、自由性、趣味性；有品味，能激发幼儿内在潜力的资源。设施设备良好运行，使幼儿园的环境实现“自主、开放、互动”。　　7、形成科学、规范、自我管理的管理机制。　　8、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------学历达标：大专90℅，本科就读争取达到70℅。古城幼儿园教师自身发展计划　　古城幼儿园教师自身发展计划　　一、思想工作　　在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。　　二、能力发展　　希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。　　三、努力方向　　本学期我制定了以下目标及措施：　　1-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。　　2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。　　3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。　　措施：　　1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。　　2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。　　3-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。　　四、出勤方面　　严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。　　五、家园共育方面　　家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。幼儿园教师专业成长发展个人计划　　幼儿园教师专业成长发展个人计划　　独店中心幼儿园　　王芳玲　　一、自我剖析。　　日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。从2016年踏上教育这片青草盈盈，鲜花满地的沃土，我的青春与梦想、汗水与欢笑都奉献给了它。在播种与耕耘中，我成长着，收获着。　　1、在思想上，我积极要求上进，严格要求自己。幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。我严于律己，时时刻刻严格要求自己、事事处处以身作则、正当表率。做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。团结同事、互帮互助，互帮互学、合作共事。在工作中我深刻的体会到，善于发现工作中的快乐，才能激发对工作的积极性，有一句话是“工作着是美丽的”。只有在工作中开心的人，才能体会到这种快乐!　　2、我在近三年的工作实践中逐步养成了脚踏实地、求真务实的工作作风。具有较敏锐细致的观察力和创造性思维能力。教学基本功扎实，逐渐形成了方法灵活、独树一帜的教学风格。较强的组织管理能力，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击，能不断钻研业务，在教学上开展新的研究，先后负责了多项国家级。在工作中善于反思总结，不断提升自己的业务能力和理论素养。同时将促进幼儿园教学水平的不断提高视为己任，乐于奉献、甘为人梯。　　不足之处：1、胆略不够、不积极、不主动，能力还有待于进一步提高。　　2、在工作中易犯急躁、不冷静的毛病。管理方法单一，对待人与事不能做到因人而异、因事而异。　　3、教育理论水平有待提高。我缺少坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。　　4、交流不够。要注重和外界的交流，交流是学习的机会，交流是宣传的机会，交流是提高的机会，我应克服自身性格上的弱点，主动把握时机，做好园内外的交流与合作，进一步推动幼儿园的发展。　　二、个人发展目标:　　作为一名幼教工作者，专业成长是我们的教学生活中不可缺少的不部分。专业成长用一句话来说就是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的过程。　　长远目标：　　1、做一名勤学习、勤思考、有开拓创新精神的幼儿教师。　　2、做一名有一定理论功底、教科研能力强、善管理的业务骨干。　　近期目标：　　1、进一步提高政治思想素养，肩负起教师队伍的历史使命，带头准确贯彻实施国家的一系列教师于方针、政策、法规。立足新的工作岗位率先垂范，在教师群体中发挥表率作用，在政治思想道德方面、身体和心理方面、科学文化知识方面以及职业能力方面为一般教师树立榜样。　　2、努力提升业务水平，在工作中不断反思，通过反思，不断更新教学观念，改善管理行为，提升管理水平。全力支持园长在幼儿园建设、教学管理、群众政治思想工作、幼儿园规章制度完善等方面的新思路、新举措，以与时俱进、实事求是的精神，团结一致，扎实的把工作做得更好，为幼儿园再上新台阶作出一份贡献。幼儿园体育三年发展计划　　幼儿园体育三年发展计划　　2016-4-29　　一、小班幼儿体育发展目标　　1、在教师的指导下对体育活动产生兴趣；　　2、学习听信号跟着老师做模仿操和简单的轻器械操；3、学习听口令做动作；-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------4、发展一些简单的基本动作。　　如走：在空地上四散走、一个跟一个走，按不同路线走、走平衡木；跑：掌握跑的姿势，学习快跑和慢跑；跳：原地跳、向前行进跳、从高处往下跳；抛：向上抛接大小沙包及皮球；踢：自由踢球、接球；　　爬：手膝着垫爬、手脚着垫爬、毛毛虫式的爬、攀登爬；翻滚：在垫上翻跟头、身体在垫上滚。5、活动时注意安全，知道季节变化增减衣服。6、外出活动后能恢复体力，不影响食欲。上学期　　下学期：　　二、中班幼儿体育发展目标：　　1、能愉快地参加体育活动；　　2、练习听信号切断分队走，做徒手操、轻器械操，动作要正确；　　3、比较协调地完成一些基本动作，如听信号有节奏地走，变速走、闭眼走；原地纵跳、立定跳远；原地运球、肩上挥臂投物，各种爬，侧滚翻，协调地钻、攀登等。）-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------4、在教师的提醒下，活动中能注意保护自己，能随气候变化增减衣服；　　5、外出活动后能较快恢复身体。　　上学期　　下学期：　　三、大班幼儿体育发展目标：　　1、能够积极主动地参加体育活动，有充实感；2、练习各种队列形；　　3、听音乐精神饱满，动作正确合拍地做徒手操、轻器械操；学习听品令向左右转待。　　4、协调灵敏地完成一些基本动作　　5、活动中有一定的自我保护意识，养成活动中自己增减衣服的习惯；-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------6、外出活动后，短时间内恢复疲劳，食欲不减。　　上学期　　下学期幼儿园发展党员年度计划　　幼儿园发展党员年度计划范文　　为加强幼教中心党支部的组织建设，提高发展党员质量，优化党员队伍结构，推进园内两个文明建设的进一步发展，根据红教体党发2号文件精神，现就年我园党支部发展党员工作计划如下。　　一、指导思想　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，认真贯彻落实《中国共产党章程》的发展党员工作方针，坚持标准，保证质量，坚持将教学一线中的骨干教师、优秀青年教师发展成为党员，进一步保持党的先进性和纯洁性，为幼儿园的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。　　二、具体目标　　加强党的组织建设和制度建设，严格依照《中国共产党章程》办事，严格坚持党的民主集中制的基本原则，经常讨论和检查党的组织工作、纪检检查工作、群众工作，注意研究党内外的思想政治状况。党员发展工作一定要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，成熟一个、发展一个。年内发展1至2名新党员，培养3至4名入党积极分子。发展教学一线的骨干教师占90%以上。预备党员按期转正率100%。　　三、工作要求　　1、突出重点，继续抓好发展党员工作的党员联系群众工作。党支部要将素质好、年纪轻、有文化、业务精的骨干教师、对幼儿园教育改革有突出贡献的骨干教职工加强教育培养，条件成熟的要及时吸收入党；党组织要充分发挥青年人才、知识人才集中的优势，把发展青年教师和教学科研骨干力量工作切实抓紧抓好。紧密联系教师，每个党员教师联系1—3位非党员教师。　　2、严格程序，认真把好发展党员质量关。严格执行“发展党员工作六项制度”，全面理解和掌握新时期党员的标准，正确处理好政治素质与业务能力的关系，严把”入口关”，不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准，更不允许把“党票”作“奖票”，确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。　　3、坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象，都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示，接受党员、群众的监督，公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~97~