中二班班级工作计划_工作计划_计划解决方案_实用文档 3页

中二班班级工作计划2010・09——2010.02一、本班的幼儿情况本班共37名幼儿，20名男孩子，17名女孩子。从小二班升上来的共有32名，新入园的有5名。二、具体工作计划（一）生活活动（来园、劳动、入厕、盥洗、喝水、进餐、睡眠、离园）1、能用适当的方式表达自己的感情和需要。2、有良好的生活常规和秩序，保持愉快的情绪，喜欢幼儿园右规律的集体生活。3、积极主动与同伴交往，学习分享、谦让与合作。4、学会收拾整理玩具物品，能保持环境整洁。5、做力所能及的事情，有初步的生活自理能力。6、学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯。7、有良好的生活常规和秩序。8、养成主动饮水的习惯。9、能轻松、愉快地尝试逐渐使用筷子进餐，形成良好的进餐习惯。10、独立地穿脱衣服和鞋袜，并能将脱下来的衣服整理好，自己整理床铺。有养成良好的睡眠习惯。（-）区威活动1、与老师一起创设区域环境，能根据自己的兴趣主动选择区域游戏。2、愿意和小朋友大家一起游戏，并对他人的交往做出积极的回应，能初步感受与同伴一起操作、交流的快乐。3、冇好奇心，喜欢探索，积极运用多种感官感知周围事物。4、初步建立规则意识，愿意遵守游戏规则。5、能在各个区域里得到不同方而的发展。6、养成止确收放玩具的习惯。（三）教学活动1、以五大领域促进幼儿全面发展以《幼儿园教育指导纲要》为指导，设计适宜本班幼儿年龄特点和兴趣爱好的五大领域课程，促进幼儿体、智、徳、美的全面发展。n2、本班特色：早期阅读、快乐音符殆早期阅读1）快乐的区域阅读：2）丰富的集体阅读：（A）集休或小组的阅读教学活动（根据分级阅读课程进行）（B）晨谈（新闻播报）（C）过渡环节注：这些过渡环节根据当日活动安排随机进行，每天至少保证三个环节。3）温馨的亲子阅读（A）家长会（早期阅读理念、选书支招、阅读方法介绍）（B）家园建立阅读档案（C）两周一位家长來园与幼儿分享故事（故事的选择可以家长自荐、老师推荐，最后共同商量而定）（D）如有条件，进行专门早期阅读专题家长会或阅读活动观摩*快乐音符：我园的“十一五”课题，我们也会结合木班孩子的特点，把咅乐渗透在一日生活的各个环节小。*英语教学：配合派乐多英语搞好本班英语教学，并发挥木班英语优势，注重一日生活的渗透。（四）家长工作1、成立家长委员会2、建立幼儿成长档案（主要是幼儿的作品和作业，结合阅读档案）3、积极配合天天心相连，利用网络平台，搞好家长工作。4、注重平时与家长的及时沟通，电话沟通和个别约谈，了解家长对本班各项工作的反馈，调整工作，促进幼儿最好发展。三、每月工作安排（一）9月：1、迎接老生、新生入园，并尽快适应中班的老师和生活，加强常规教育，尽快进入正常教学活动。2、师幼共同创设良好的坏境，积极投放材料，布置好区域角，重点阅读与表演区。3、开展阳光体育活动，新操练习，户外活动分区游戏培养。4、研读“早期阅读”课程，研究语言领域的廿标。5、结合教师节、国情节，开展节日教育活动。n6、幼儿基本功练习（二）10月：1、继续抓常规教育2、开展阳光休育活动，召开亲子运动会。3、早期阅读活动开展，结合区域和墙而创设促进幼儿语言发展的环境。4、快乐音符研读教材，结合本班幼儿开展活动5、开展主题活动，以及屮秋节、重阳节教育6、编排节目1・2个（三）11月份：1、抓紧常规工作，并接受园里检查2、早期阅读延仲活动开展，早期环境的创设。3、编排节目1・2个4、组织幼儿参加本班故事大赛。（四）12月份：1、早期阅读活动研究2、参加全园观摩考核3、组织幼儿进行节日的环境创设和庆祝活动。（五）1月份：1、举行庆元旦活动，迎接新年的到来。2、案例、反思、专题总结。3、做好学期总结工作。