班级读书计划 3页

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  • 2022-04-23 发布

班级读书计划

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五(2)班班级读书计划结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。因此,我制定以下计划:一、活动目的1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、使学生通过课外阅读贮存一定的语言材料,习得一些语言表达方式,受到人文精神的熏陶。3、培养学生良好的课外阅读习惯。4、使学生学会合作阅读,能与同伴分享读书心得,体验阅读的快乐。二、活动计划1、建立班级图书角,发动每个学生至少带来两本书,使图书角拥有一定数量的书籍。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富学生n的阅读资源。1、教师根据学生的年龄特征,结合语文课堂教学,联系生活实际有目的有计划地向学生推荐读物。2、每周开设两节课外阅读指导。如读物推荐课、读书方法指导课、读后交流课、读书笔记指导课等。4、活动保障措施(1)定期组织开展“成语接龙”、“名句大比拼”、“我积累的精彩片断”等诵读比赛,开展读书笔记展览、“我读到的好书”推荐会等活动。(2)指导学生编辑读书小报。(3)在班级中组织“图书漂流”活动。书的主人设计好读书卡,阅读者在读完书的同时完成读书卡中的相关内容,并由书的主人批阅。(4)提供展示习作平台。利用班上的“展我风采”,将每一位学生近段时间最好的一篇文章展示出来。5、评价促进措施n根据学生的表现授予学生各种荣誉称号,如“成语大王”、“阅读之星”、“小作家”、“小书虫”、“书香家庭”、“书香小组”等。可以用优秀学生的名字命名课外阅读课。给表现优秀的学生一些“人无我有”的特权,如可以无限制到图书馆借书等。

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