2020年托班周计划工作计划重点 6页

托班周计划工作计划重点托班周计划工作计划篇一　　一、语言　　教学内容：“star、flag”　　教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。　　二、数学　　教学内容：复习“onetwothreefourfive”　　教学目的：在学习了onetwothree之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。　　三、社会　　教学内容：国旗、国徽　　教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。　　四、科学：　　教学内容：“十一”国庆　　教学目的：知道十月一日是国庆节。　　五、音乐：　　教学内容：“1234567小朋友们请坐好”　　教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。　　六、美术：　　教学内容:画旗子　　教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。　　本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。托班周计划工作计划篇二n　　本月主题：　　高高兴兴上幼儿园　　一周健康工作目标：尽快让幼儿适应集体生活，并进行常规的培养。　　一周健康游戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡　　生活活动及指导：能在老师的帮助下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪　　音乐活动：跟着音乐做动作。　　体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。　　搭建活动：能够自由的拼搭。　　体育活动：吹泡泡　　户外活动：钻山洞拍拍小手做游戏　　家长工作：老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。托班周计划工作计划篇三　　(周一)上午活动：　　晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天　　活动目标：1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园;、2.熟悉环境，认识老师。　　活动准备：1、各种玩具，玩具汽车;2、熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。　　活动重点：通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。　　活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。　　活动过程：　　1、稳定幼儿情绪n①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗?②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。　　2、教育幼儿讲究卫生，特别带领幼儿认识厕所。老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。　　3、熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗?　　4、总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗?　　下午活动：　　1、组织幼儿到草坪上玩耍。　　2、在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。　　3、给幼儿介绍草坪上有许多玩具。　　4、表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园。　　(周二)上午活动：　　晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班　　高高兴兴上幼儿园　　活动目标：1、继续稳定幼儿情绪。2、教育幼儿使用礼貌用语。如老师早、老师再见。　　活动准备：玩具若干活动重点难点:学会礼貌用语，知道大小便告诉老师。　　活动过程：　　1、稳定幼儿情绪，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。　　2、礼貌教育：小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园要说老师再见。n　　3、安全入厕：上厕所要小心，注意大小便入池，不能推挤。　　4、教育幼儿认识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。　　下午活动：　　1.组织幼儿到多功能厅。　　2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的兴趣。　　3.老师示范。　　4.幼儿学玩。　　(周三)上午活动：　　晨间活动：桌面玩具晨间谈话：幼儿卫生教育　　高高兴兴上幼儿园　　活动目标：1、礼貌教育。2、训练幼儿坐姿。　　活动准备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小朋友。　　重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。　　活动过程：　　1、稳定幼儿情绪，幼儿入座玩玩具。　　2、进行礼貌教育。老师:今天xx小朋友真好，早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师都很开心，大家想不想和他学习啊。　　3、让幼儿知道点名老师：每个小朋友都有一个好听的名字，，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来了，好吗?　　4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿老师：请小朋友看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。　　5、幼儿入厕，强调不要乱跑。　　下午活动：1、组织幼儿到操场玩大型游戏;　　2、教育幼儿不能乱跑;n　　3、老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤;　　4、教育幼儿要互相谦让。　　(周四)上午活动：　　晨间活动：桌面玩具晨间谈话：点名　　幼儿园里真好玩　　活动目标：1、稳定情绪，参加活动。2、知道饭前便后要洗手。　　活动重点，难点：知道老师说话时幼儿不能乱喊。　　活动过程：　　1、老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的;　　2、回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师说话，说话的时候要举手，并且说的都是普通话，我们要向他们学习;　　3、老师：你们喜欢老师吗?喜欢幼儿园吗?　　4、卫生教育：教育幼儿穿干净的衣服。　　下午活动：　　1、组织幼儿到饲养角;　　2、老师讲解饲养角里养的动物;　　3、参观猪，讲解猪的用处。　　(周五)上午活动：　　晨间活动：桌面玩具晨会：交流幼儿早晨入园情况。　　我们的幼儿园　　活动目标：1、组织幼儿认识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感;2、继续巩固站与坐的正确姿势，教育幼儿养成良好的午睡习惯。　　活动准备：玩具若干活动重点：参观幼儿园。n　　活动过程：　　1、组织幼儿参观：老师：“我们幼儿园有许多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是……，我们幼儿园真大真美，是不是?”　　2、参观活动场地：(1)带领幼儿参观室外大型玩具，提醒幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具，教师帮助胆小的幼儿玩玩具　　3、复习站与坐的姿势　　4、教育幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿势正确，安静午睡，养成良好的午睡习惯。　　5、教师总结：老师：经过一星期的学习、生活，我们小朋友认识了老师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了许多道理，希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗?”