初中教师个人研修计划 5页

  • 28.00 KB
  • 2022-04-23 发布

初中教师个人研修计划

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
★精品文档★初中教师个人研修计划2014年个人研修计划为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划一、指导思想以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修二、研修目标1.提高自身素质具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我2.加强理论学习通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中3.立足常规教学潜心钻研教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来,教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享三、研修内容数学教师个人校本研修计划中学棋盘2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5n★精品文档★王保旗一、研修主题为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好学困生的转化工作在学困生的转化工作中,班主任及科任老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养为此,本次我选择了《农村中学数学学困生的转化》为研修主题二、研修目标为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂通过转化,本班学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值使本班学困生转化率达到90%三、学习内容1、《新课程标准》中学数学,2、《教师转化学困生的有效策略》四、研修过程、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其形成的原因,并对每一个学困生制定切实可行的帮扶计划,建立学困生个人转化成长记录资料中学化学教师个人研修计划龙头中心学校2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5n★精品文档★吴莉莉作为一名青年化学教师,不断提高自身的理论水平和业务能力,增强知识更新能力和研修能力,从各个方面完善自己,提高自身综合素质,走专业化发展的道路,才能适应现代教育的发展需求,使自己的步伐与时俱进为此,我特制定个人研修计划,内容如下:一、自我分析:我参加教育工作已经七年了,热爱教育事业,喜欢与学生们相处,性格活泼开朗,兴趣爱好广泛,和学生之间的关系非常和谐工作态度认真,从不计较个人得失善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能虚心的向有经验的老师请教不足之处:在化学教学工作中,经验不足,还是处于不断的磨练中,如:高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中;对初三化学已有教学经验,对知识吃的很透,但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的境界二、三年内发展规划总目标:1.在平时教学中立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟教学工作中进行教学反思反思自己教学理念,反思教学的实际成效探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,如:改变教学模式,提高自己语言表达能力及幽默感,增强自己课堂表现力等来激发学生的学习兴趣及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计多向经验丰富的老教师学习,同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力2.勤于学习,树立终身学习的观念坚持不懈地学多渠道地学要做学习的有心人,在书本中学习,学习教育教学方法、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5n★精品文档★学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,学习并研究与学生沟通交流的方法,以达到取长补短的目的广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领2011年教师个人研修计划选择了教师职业,就意味着教师终身与书本打交道,与人打交道超时工作,超前学习,超时思维的劳动创造是教师必备的修养和习惯能够与任何人合作是教师必备的处事哲学这种修养与习惯多少都带有强制性,强制自己找时间学习,强制自己克服懒散的陋习,强制自己与他人协调工作,协调生活天长日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯,这种习惯的形成实际上也贯穿于自己的生活工作中,处处体现出一个人的做事能力,与他人合作的人格修养说白了,就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛自己给自己套上枷锁:纵身学习不断提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的万金油教师我制定了个人研修计划,内容如下:一、多读对自己有用的书,进行读书研习广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己二、在实践中进行教学研讨升目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学2011年教师个人研修计划初中数学骨干教师自我研修计划纳雍县新房中学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5n★精品文档★王利华13标签:教师研修2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5

相关文档