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  • 2021-04-14 发布

初中教师2020年度工作总结

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初中教师 2020 年度工作总结 不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实 际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终 于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一 个工作小结。 因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是 非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先 指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对, 却还是去说去做 了, 我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别 吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其 实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。 当然, 我在各方面也有相当的进步, 除了上面认识上的进步之外, 我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心 里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守 学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。 教书育人是我作为一名人民教师的中心工作, 无论遇到什么困难, 遭 到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会 ( 有时候 我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么 心眼也没有, 我只想平平安安的过日子, 我从来不追逐名利 ) ,总之, 我挺过来了, 取得了不错的成绩, 初三政治中考成绩获得历史性突破, 我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。 下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本 环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发 学生学习兴趣, 创设轻松活跃的学习氛围, 合理并创造性地运用教学 方法, 形成自己独特的教学风格。 切实减轻学生课业负担, 精讲精练, 向课堂 45 分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知 识基础较好的学生, 经常补充国内外发生的重大事件, 并设计相应的 问题, 增强他们的分析威尔提解决问题的能力。 对于基础薄弱的学生, 则侧重于基础知识点的掌握, 有步骤有计划地加强课外辅导, 善于发 现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从 而使整个班级政治成绩逐步上升。 成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄 奘西行,誓取真经而返。 模板 , 内容仅供参考