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- 2021-04-14 发布
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人教版七年级上册地理教学计划
本学期,本人承担七年级一个班的地理教学任务, 每周每班由原
计划三个课时减为二个课时, 课时相对教材内容有些不足。 所使用的
教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地
理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,
新教材,新环境, 高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良
好的人际关系, 先进的教育理念, 爱的氛围为教育教学提供了理想的
育人环境。 我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念, 大多数学
生对地理学科浓厚的学习兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的
地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
在新课标理论的指导下, 以学校教导处工作计划为指导, 加强课
堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,
更加高效地完成本学科教学目标。 积极参加教科研活动, 努力使教学
水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系
的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,
最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一
节课 ; 保障每节一练,做到全批全改。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导
教学实践。
3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力
使教育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识
竞赛活动,激发学生学习兴趣。
5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高
教学水平。
7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
8、每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。
注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工
作,为地理课件的制作准备充分的素材。
10、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争
创优秀课件。
11、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使
用,保管工作。
第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节 ( 一)2 课
时
第二周:第一节地球和地球仪 ( 二、三 )2 课时
第三周:第二节地球的运动单元检测 2 课时
第三周:地图 (一、二 )2 课时
第五周:单元检测 2 课时
第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋 2 课时
第七周:第二节海陆的变迁 2 课时
第八周:单元检测 2 课时
第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气 2 课时
第十周:第二节气温和气温的分布 2 课时
第十一周:复习 2 课时
第十二周:期中反馈测试 2 课时
第十三周:第三章第三节降水和降水的分布 2 课时
第十四周:世界的气候单元检测 2 课时
第十五周:第四章居民与聚落第一节人口与人种 2 课时
第十六周:第二节世界的语言和宗教 2 课时
第十七周:第三节人类的居住地 - 聚落单元检测 2 课时
第十八周:第五章发展与合作 2 课时
第十九周:单元检测复习 2 课时
第二十周:复习巩固练习 2 课时
第二十一周:复习巩固 2 课时
第二十二周:复习综合检测 2 课时
第二十三周:期末考试 2 课时