工作报告之班主任小结 5页

班主任小结 班主任总结（1）‎ 班主任工作在学校工作中占有非常重要的地位。班主任的工作是经理的工作。小学校长面对的是一群天真，活泼，可爱，自我表达的学生。因此，作为一名小学班主任，必须有一个非常强烈的孩子般的心态，要理解和接近他们，还要有耐心帮助和指导他们如何做一个心理健康，优秀的学习，独特的小学人格学校学生，班主任工作除了尽职尽责的工作态度还有必要采用正确合理的工作方法。我们来谈谈班主任工作的小事：‎ 一是注重学生的思想道德建设。‎ 教育是基础。教育的目的是使学生成为“德，智，体，美，劳”全面发展的优秀青年。道德教育是教育的重中之重。心理学家告诉我们，所有人类行为，无论是对还是错，美丽，丑陋，优雅或卑鄙，都是通过对主题的理解和选择来实践的！因此，学生的道德修养水平直接影响他的行为。在课堂上，我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作。‎ ‎1.激发学生的个性。作为班主任，不仅是文化知识的教师，还是学生生活指南和道德指南，是学生的榜样。教育学生不仅可以依靠讲道，更重要的是，依靠教师来教导和微妙。只有受过高等教育的教师才能培养具有良好品格的学生。因此，教师的人格水平越高，他的榜样就越强。因此，在工作中，我要求自己全心全意地履行自己的职责并全权负责;在遵守法律的过程中，我要求学生先做我想做的事，并要求学生不要先做他们先做的事;在学习中，问自己有必要学习生活，不断提高自己的智力和技能;在更特殊的日子里，更艰巨的任务，谁带头并坚持到底。这样学生就会被自然感染和教化。‎ ‎2.充分发挥各种教育渠道的作用。使用早间会议，课堂会议和实际的课堂教育。让学生主动上课，让学生申请，获得授权，查找信息，写下演讲，忙碌，和一个小老师。对于这种新的课程形式，学生们非常支持，参与的热情很高。一些罕见的是，一些不擅长语言的学生也申请加入他们。随着互联网的普及，学生们越来越关注时 事。特别是今年，该国发生了许多重大事件。例如，奥运火炬传递在法国和国外受到干扰和摧毁，学生可以就此事发表意见。孩子们有不同的意见，肯定了每个人的意见。我们正在努力为奥运会做准备并保持高品质。对于奥运会来说，面对令人不安和摧毁奥运圣火，这将是一记耳光。本学期有一篇关于写研讨会的文章，我无意中的言语已经成为孩子们争辩的“名言”。‎ 其次，建立健全的班级管理机制是创建优秀班级的有利保证。‎ 班干部是班上非常重要的一部分。要组织一个成功的班级，首先要选择一些学习成绩好，责任心强，愿意为学生担任团队干部，培养和教育他们，成为同学榜样的学生，推动其他学生继续取得进步。正确的集体意见和优秀的阶级风格。‎ ‎1.自我推荐，民主选举。在对学生的相互理解的基础上，使用民主转介让学生在他们的思想中提名班级也可以自我推荐。然后，被提名者和自我推荐的人将发表竞争性演讲，阐明他们对班级干部的态度，他们适合的角色，以及计划，措施，活动，活动形式和目标。最后投票通过当场公布结果。学生们通过这种民主转介和竞争方式深信不疑。以这种方式选拔班干部非常有利于班级工作的顺利开展。‎ ‎2，定期评估，吐痰和新的。民选干部的民主干部在1月份进行了一次评估。评估内容：（1）工作态度是否认真，积极，负责。 （2）完成工作任务。 （3）修身。评估表：举行集体会议，民主评议，投票和呕吐。评估结束后，我努力学习不成功的同学，注意动员他们的热情，鼓励他们重新当选。这种管理机制的建立将实现每个人的参与，每个人的培训，使学生的组织管理能力和水平得到普遍提高。‎ 第三，做好学生的转型。‎ 转型后，这是班主任不可推卸的职责。每个班级都有不同程度的落后，他们如何对待？首先，不要厌恶他们，然后根据大学生的特点和形成原因进行转换工作。课堂上出现的大部分不良行为都不是道德观念，有些是好奇心，有些是混乱时刻造成的不公平行为，有些则是由于自我控制能力差造成的。课堂教师有责任分析学生形成的原因，并帮助他们克服缺点和问题。因此，我对待这样的本科生：‎ ‎1，进入学生后关心爱情。‎ 未成年人不是天生的。他们中的一些人受到不良社会氛围的影响;有些是父母离异，家庭教育异常造成的;有些是身体和心理发育中各种消极因素恶化扩张的结果。由于后来者生存的诸多缺点和错误，他们经常受到教师的批评，父母的指责和学生的注意。他们经常无法在同学中抬起头来。他们需要的是老师的关心，家庭和集体的温暖。实践证明，要转变为学生，只能做一个后来者。我们只能用灵魂的温暖来治愈他们灵魂的伤口，并用露水的灵洗净他们的灵性污垢。只有消除了落后学生对教师，家长和同学的反对，才能进行转型工作。在日常生活中，我从各个方面关心他们：我热情地指导我的学习，在遇到困难时给予真诚的帮助，我鼓励及时取得进步，我犯了错误并耐心地教育他们，以便他们总是感受到老师的爱与关怀，使错误和缺点逐渐得到纠正。‎ 班主任总结（2）‎ 素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德，文化科学，劳动技能，身心素质得到充分和谐发展，个性得到充分培养。这是一项划时代的长期改革。因此，作为班主任应充分认识到自己的历史责任。本学期课堂作业摘要如下：‎ 首先，用爱浇灌学生 ‎'无论谁爱孩子，孩子都会爱他，只有爱才能教育孩子。 “班主任应善于接近孩子，体贴和关心学生，并与他们密切交流思想，以便他们真正感受到老师与他的亲密和”爱“。这是班主任顺利开展所有工作的基础。研究生是教育成功的必要条件，最好的方法是通过活动来观察。在理解学生的过程中，班主任应努力表现出自己丰富的文化和高尚的道德情操，使学生既亲近又欣赏，又是一位值得信赖的老师和好朋友。主持人的崇高声望。然后，你的教育可以用一半的努力得到两倍的结果。‎ 干部队伍的形成和培训。‎ 班级集体出庭主要由班干部决定。班干部具有面对面的角色和班级的“面对面”角色。我称他们为班主任的左右手。因此，只有认真选拔和培养班上干部，班主任的工作才能逐步从沉重到轻松。选举产生的班干部应具有较强的吸引力和自我管理能力。干部队伍的形成不应只作为一种形式存在，班主任必须认真培养：一是要大力赞扬班干部的优点，宣传先进事业，帮助小班干部树立声望;第二，鼓励班干部 大胆工作，在指出工作方法的同时，要求班干部在知识和能力上取得更大进步，以纪律为榜样，努力发挥作用。在课堂的各个方面发挥示范作用，即“以面对面”;培养团结合作的精神，促进全班同学开展批评和自我批评，形成集体纪律和进取精神。‎ 二是加强定期培训，促进教育教学。‎ 良好的做法是确保正常的学习和生活。学生的恶作剧和非常规行为常常让一个好的课堂感到遗憾，使整个团体活动失败，甚至使整个班级的努力工作都失败了。影响班级的利益。因此，有必要以扎实有效的方式加强对学生的定期培训。培训包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对日常，课堂例程，装配和装备例程，卫生例程，工作例程，访问例程和公路团队例程的要求。培训可以通过集体或个人，单一强度或综合优化（取决于具体情况）的组合进行，每个学生必须具有“服从集体，服从命令”的理念，自我 - 纪律，养成习惯，作为一名年轻的班主任，我牢牢把握“激励胜于赞美，赞美胜于批评”的原则，让学生在鼓励，微笑中缺乏理解，促进成就，以及确保学生在轻松愉快的氛围中健康成长。'没有爱，就没有教育'。也可以说没有欣赏就没有教育。欣赏源于学生的衷心爱和对教育的热爱。欣赏是一座桥梁。它是精神和谐与精神交流的桥梁。如果班主任学会尊重和欣赏自己的学生，他就可以进入学生的心中，在班上肥沃的土壤上培养美丽的花朵。‎ 三是注重学生教育的发展 教育家叶圣涛说：“养成了良好的习惯，一生都在使用;坏习惯已经培养，他们的生活也已经丧失。 “好习惯会陪伴每个人的生活，而初中阶段是养成良好习惯的关键时期。‎ ‎1.行为习惯的发展。行为习惯的发展不是一次性事件。学生的自律能力很差，这要求我们的班主任始终提醒和教育。当学生行为不对时，应及时批评和教育，指出缺点并加以纠正;当他们找到良好的行为习惯时，应该及时给予表扬。在学校开学前三周，重点是加强就寝时间，同时注重培养学生的工作习惯和礼貌习惯。并通过班级班级，促进学生行为习惯的进一步发展。但是，如果你放松一点，松散的现象就会反弹。因此，学生的这些行为习惯应该得到不断的监督和督促，并逐步发展。‎ ‎2.学习习惯的发展。在21世纪，一个划时代的世纪，随着社会的不断进步，人们对教育提出了更高的要求。这个国家需要的是具有个性和创造力的人才。为此，作为新世纪的校长，我们应该重视学生创新学习习惯的发展。同时，学生必须养成良好的写作和阅读习惯。班主任不可能根据自己的声望和力量在教育上取得成功。因此，我努力让本班的老师和家长对学生有一致的要求和态度，并经常与他们交换意见。及时向班级老师反馈班级中的突发事件，谦卑地倾听他们的意见，并认真讨论问题的解决方案。同时，我还通过家访，电话等方式加强与家长的沟通，使他们能够更好地配合学校教育和孩子。另外，我还通过家庭和学校与家长沟通，以关注孩子。‎ 在第一学期，我的同学，在我的领导下，学习，劳动，礼貌等各个方面都取得了很大的进步，课堂风格很好，学生互相帮助，相互竞争，形成了你在一个好的情况下追我。结果属于过去，面对未来，我将继续带领学生继续努力。‎