幼儿教师个人学期总结范文三篇 8页

【导语】作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习 进取，才能更加进步。《幼儿教师个人学期总结范文三篇》是 XX 为大 家准备的，希望对大家有帮助。 篇一 “滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又 结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进 步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支 持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并 没有白费。现将这学期的工作总结如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才 能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台 阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年 龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正 面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平， 并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规 章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习， 观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特 征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩 子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提 高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组 织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出 现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些 活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协 作的关系…… 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们 的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去 完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别 是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读， 模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身 心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力， 我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们 的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间 接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家 长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长 一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更 加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性 和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结， 努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自 己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学， 多思、多试，努力把工作做得更好。 篇二 时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大 家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合 共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极 其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔 接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生 活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为 了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一 日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工 作总结如下： 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党 的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学 期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从 我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉 献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只 有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较 个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结 一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行 动有组织、实施有计划，教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长 是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动， 并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音 与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识 的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他 们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。 安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼 儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识 及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全 常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基 本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能， 建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大 队队长的亲临指导下，我园于 2009 年 12 月 11 日下午进行全园 300 余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到， 这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、 新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为 保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。 配合园领导，完成各项任务 本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵 乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体的都获得了不 错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带 临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎 样，我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流” 的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定 感受的到。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位 教师互相配合，认真的完成好每一项任务。 家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家 长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的 各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向 家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师 关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园 内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿 能继续进步。 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之 成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教 育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。 了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特 点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取 得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。 存在的不足和今后工作方向 这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性 的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了 自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急， 以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度 有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好 地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作 做得更好，取得更大的进步! 篇三 反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉， 当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的 时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头， 开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是 细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们， 从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛 还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子 们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现 将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩 子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并 认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认 真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真 正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、 新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼 儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会 在游戏中去寻找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给 幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名 尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上 的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并 学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活 动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计 好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼 儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、 擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在 不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己， 分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专 业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家 长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密 切配合。 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条 理地进行交流。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能 主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家 长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足： 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的 工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力 提高自己分析问题能力和科研能力。 六、今后工作规划： 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技 能。 2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强 自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师 的学习 以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。 我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩 子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。