幼儿园园长个人工作计划 12页

幼儿园园长个人工作计划 幼儿园园长个人工作计划(一)‎ 一、 指导思想：‎ 环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。‎ 二、具体目标：‎ 加强校园硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强校园软环境建设，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。‎ 三、本学年工作重点：‎ ‎1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作 ‎2、成立创绿领导组织机构 ‎3、制定各项活动实施的方案 ‎4、加强各级教师环保课题的探索研究 大班级课题：结合社区外出参观教育，《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》‎ 中班级课题：开展环境教育，《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》‎ 小班级课题：通过废物资源回收渗透教育，〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉‎ ‎5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)‎ ‎6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周,“6.5”世界环境日……等 ‎7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。‎ ‎8、给园内的花草树木挂上植物名称 四、具体工作安排 ‎9月份：‎ ‎1、每月一次的例会 ‎2、小制作：变废为宝展示 ‎3、走出校园：到社区进行环保实践 ‎4、教师环保课题的交流(以级为单位)‎ ‎5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书 ‎10月份：‎ ‎1、每月一次的例会 ‎2、以级为单位，举行环保儿歌、故事比赛 ‎3、绿色行动：参观企石水厂 ‎11月份：‎ ‎1、每月一次的例会 ‎2、实践活动：组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品 ‎3、环保现场会展示活动 ‎4、组织亲子到番禺野生动物园参观 ‎12月份：‎ ‎1、每月一次的例会 ‎2、创建卫生镇区的50件小事学习 ‎3、环保教育目标的修订。‎ ‎4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气 ‎5、幼儿环保知识测试 ‎3月份 ‎1、每月一次例会 ‎2、环境工作计划交流 幼儿园园长个人工作计划(二)‎ 到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。‎ ‎1 、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。‎ ‎2 、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。‎ ‎3 、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。‎ ‎4 、统计寒假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。‎ ‎5 、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;安排管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。‎ ‎6 、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。‎ ‎7 、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。‎ ‎8 、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。‎ 此外，园领导在寒假中还应做以下几件事： 1 .轮流到幼儿园值班，建立教职工联络网，以便有事及时联系。 2 .春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。 3 .根据需要，有重点地走访一些教职工家庭。‎ 二、三月份 一、 做好开学前的准备工作 ‎1 .召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。‎ ‎2 .资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。‎ ‎3 .各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。‎ ‎4 .考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。‎ ‎5 .局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。‎ ‎6 .出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。‎ ‎7 .绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。‎ 二、 组织好开学初的保教活动 ‎1 . 让幼儿在 “ 又长大一岁 ” 的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。‎ ‎2 .观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。‎ ‎3 .做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。‎ ‎4 、结合 “ 三八 ” 妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。‎ ‎5 、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。‎ 三、 加强计划调控 ‎1 .制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系。‎ ‎2 .召开家长委员会会议和家长会，更新 “ 家长园地 ” 内容。‎ ‎3 .每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。‎ ‎4 .各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。‎ ‎5 .工会、妇委会联合举行庆 “ 三八 ” 活动。‎ 四、 后勤工作要点 ‎1 . 制订全年度财政收支预算。‎ ‎2 . 结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施意见。‎ ‎3 .花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。‎ 四月：‎ 一、利用大好春光，促进幼儿全面发展 ‎1 . 各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。‎ ‎2 . 运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。‎ ‎3 . 组织春游，活动前后要注意教育的连续性，活动中要注意安全，教育幼儿保护环境，互相关心。‎ 二、 加强春季卫生保健工作 ‎1 .春季气温变化大，应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。‎ ‎2 .加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。‎ 三、 结合春季人们的劳动和 “ 五一 ” 节，安排有关的教育活动 ‎1 .观察成人劳动，了解人们劳动的意义。‎ ‎2 .认识人们劳动与生活的关系，初步知道 “ 五一 ” 是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做许多事情。‎ ‎3 . “ 五一 ” 节前举办春季运动会。‎ 四、组织好教师的业务学习 ‎ 根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习有关理论和兄弟园的经验，制订教研实践活动的评议标准，如体育活动评议标准，游戏活动评议标准或半日活动评议标准，帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中。‎ 五、家长工作要点 1 .加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养，如何加强春季护理和预防春季传染病。 2 .各班安排各具特色的家长开放日活动。‎ 六、教工活动 行政和工会配合，组织教工踏青活动、清明节前后的凭吊活动和慰问革命老前辈活动。‎ 五月 一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。‎ 二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。‎ 三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。二是制定出 “ 六一 ” 活动的方案，如 “ 小能人 ” 比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。‎ 四、深入开展教研活动。根据研究重点，进行年龄或全园性交流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。‎ 五、更换 “ 家长园地 ” 资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲 “ 良好的行为习惯要从小培养 ” ，中班可以讲 “ 非智力因素在幼儿成长中的作用 ” ，大班应请小学低年级的优秀教师主讲 “ 如何为幼儿入小学做好准备 ” 。‎ 六、 “ 五四 ” 青年节，组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天，幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神。‎ 七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。‎ 八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。‎ 九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导，组织他们学习实习计划和每个步骤的安排，并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时， 向实习 老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实 习 老师的生活。‎ 六月 一、安排好种植活动，为下学期幼儿的观察、收获活动做准备，如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。‎ 二、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作，如增加玩水设备和教材;保证幼儿喝温开水、汤;防止肠道传染病;灭蚊蝇，等等。‎ 三、组织好家长教子经验交流活动，可按年龄班进行。会前，教师要了解家长的教子情况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定专题，并预约重点发言，以保证会议质量。‎ 四、进行学年保教质量调查和分析，以把握本单位保教质量的实际状况。 1 .班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或专题的调查，园领导对各年龄班作专题抽查。 2 .重点对毕业班作全面的调查，以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势(可与往届毕业生作比较)。测查方法视教师人力和幼儿人数而定，可全部测查，也可部分抽测。 3 .测查前帮助教师进一步明确测查的指导思想，以真正求得实际的情况，防止出现弄虚作假现象。 4 .组织好对家长的调查工作。调查内容可以根据幼儿园工作重点确定，如服务态度和质量;体育卫生和保健;幼儿某方面的发展水平;家园联系情况等。 5 .实事求是地分析各种数据，在肯定成绩，找出不足的基础上，对造成不足的原因作进一步的分析，以利于教师队伍的建设和幼儿园的管理。‎ 五、做好幼儿发展情况汇报单的书写工作。教师应在考虑全面发展的基础上，根据幼儿实际发展水平重点反映某些特点，如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现，独立生活能力及个性;中班突出幼儿游戏的表现和水平，思维能力和想象能力;大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信心。教师先写出初稿，园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自审阅，并积极提出建议。‎ 六、园领导制定出新学年班级设置规模计划，做好新生报名前的登记工作。‎ 七、组织庆 “ 七 · 一 ” 活动，事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育。‎ 八、指导教工根据各自的研究专题，思考论文(或总结)的详细提纲，并整理有关的资料，如幼儿作品、活动录像、家长调查材料。‎ 九、各班做好暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作。‎ 十、后勤部门制定放假前物品的收拾、归还要求和时间安排;计划暑假校产维修、采购工作;小结半年各项收支情况，并向有关部门和家长汇报。‎ 十一、给实习教师写评语并欢送他们。‎ 七、八、九月 一、开好几个会 ‎1 、大班幼儿的毕业欢送会。可以根据不同的情况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等，让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品，以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料，以利于今后对教育质量进行跟踪分析。‎ ‎2 、有关教职工的会议。 班组总结会。各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结，反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、经验以及存在的问题。 班组汇报会。各班组将总结情况向全园汇报，以利于互相学习，或面对面地分析问题。 全园总结会。在放假前一天召开，园长根据园务会的分析、总结，回顾一年的工作成绩，肯定经验，表彰进步，同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批评意见。‎ 二、 抓好几项安排 ‎1 .帮助家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访，送汇报单及幼儿用品。‎ ‎2 .安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费情况，准备好所需用品、玩具，并制定暑假班幼儿作息制度(包括活动安排)、值班须知等。‎ ‎3 .安排好暑假活动日程。包括领导轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。‎ 三、组织一些活动 ‎1 . 行政和工会负责人的走访活动：对离退休人员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探望和慰问。‎ ‎2 . 教职工的文娱、游览活动。这些活动视单位财力及需要确定。‎ ‎3 . 教职工论文、总结的审阅、修改活动。对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证，使重点研究项目的内容能在理性上得到升华。‎ ‎4 . 毕业生返园活动。有计划地安排往届毕业生回园，由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况。园长可举办家长座谈会，向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状况，以便有的放矢地做好幼小衔接工作。‎ ‎5 . 军民共庆活动。 “ 八一 ” 节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。‎ 四、为下学期的工作做好几项准备 ‎1 .新生录取工作。通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等。‎ ‎2 .新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大，或退休人员、新调入的人员多，可到 8 月份返园时再作全部安排。‎ 十月 金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程，让幼儿在充分地与周围环境的相互作用中，得到积极、主动的发展。要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动，具体包括：‎ ‎1 、继续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件，让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。相关活动有 “ 争当幼儿园的小小升旗手 ” 、 “ 祖国特产 ” 、 “ 民族大联欢 ” 等。‎ ‎2 、充分利用秋季特点开展活动。‎ ‎( 1 )观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化以及昆虫等。‎ ‎( 2 )种植活动。大、中班进行园地种植，可播种菠菜、茼蒿，或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。‎ ‎( 3 )秋游，选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点，让幼儿游览。‎ ‎( 4 )参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种，并可让幼儿参加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。‎ ‎( 5 )小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。‎ ‎3 、准备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项准备工作，如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面：发展基本动作，寓德于体，寓智于体，家长参与，汇操表演等。 除重视幼儿活动外，园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作：‎ ‎1 、组织好教研活动。制订教科研计划，请有关专家来园做讲座，将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的基础上，从新的教育观、儿童观的高度，分析该活动是怎样促进幼儿发展的。‎ ‎2 、掌握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时丰富和更换。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量。要合理设置活动区域，提供游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。‎ ‎3 、了解保健工作情况。主要了解：消毒制度执行情况，幼儿保护视力更换座位情况，各班进食量，营养分析情况，健康出勤及安全情况等。‎ ‎4 、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨�咳嗽薄⒆芪袢嗽弊富幔私馑堑男枰⒁饧�‎ ‎5 、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等。活动后，园长、班级教师注意听取家长对活动的意见。 此外，多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心。‎ 十一月 十一月 是秋冬交替之际，且日温差大，应积极地加强幼儿保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源，应及时采取消毒、隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖被备毛巾被、薄被两种，便于随气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。 结合十一月份学期过半和节日特点，应做好下列工作：‎ ‎1 、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，既反映成绩也反映存在问题，也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好相互交流，组长之间进行可研讨问题，单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，肯定成绩，提出下半学期的希望。‎ ‎2 、全国性教研活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上，推举代表在全园进行交流和研讨。‎ ‎3 、进一步提高制订计划和记录效果的质量，针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。‎ ‎4 、继续做好家长工作。结合教育要点更换《家长园地》，进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲 “ 家庭教育在幼儿成长中的地位和作用 ” 或 “ 幼儿卫生保健知识 ” ，中班可讲 “ 如何开发幼儿智力 ” 或 “ 如何培养心理健康的幼儿 ” ，大班可讲 “ 如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力 ” 或 “ 自信心的培养 ” 等。‎ ‎5 、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等。‎ ‎6 、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。 此外，还需做好的工作有：党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动，根据每月营养核算情况调整幼儿伙食，根据进食量计算对食量少的班及幼儿分析原因，采取相应措施;月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质准备，如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理，检查落实情况。‎ 十二月 一、 幼儿的保育教育工作 ‎1 . 防寒保暖：‎ ‎(1) 加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时，可以让幼儿吃盖交饭。‎ ‎(2) 重视冬季取暖安全，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有可靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的安全教育。‎ ‎(3) 做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新鲜空气流入。‎ ‎(4) 经常利用冬日可贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。‎ ‎2 . 积极锻炼： 增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。‎ ‎3 . 开展多种活动： 利用冬季特点观察自然景象，做结冰实验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。‎ 二、 迎接新年 ‎1 .进行迎新年 “ 长大一岁 ” 的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。‎ ‎2 .利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，交流本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。‎ ‎3 . 结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成绩。‎ ‎4 . 与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。‎ 三、 教研活动 通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动，肯定成绩，找出问题，改进工作。‎ 四、 家长工作 加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合，共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。‎ 五、 后勤工作 ‎1 、积极做好防寒保暖的物资供应工作，并特别注意用电、用火安全。加强检查，发现情况及时处理。‎ ‎2 、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。‎ ‎3 、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥。‎ ‎4 、协助班级做好动物、植物的越冬护理。‎