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幼儿园国庆节活动方案 精品文档，仅供参考 幼儿园国庆节活动方案 幼儿园对学前儿童社会性发展具有很大的影响，上幼儿园可 以为孩子提供学习良好的学习环境，有利于增强学前儿童的 安全感、自信心及探索精神，有利于幼儿同伴交往能力的发 展，加快幼儿对新环境的适应能力，同时有利于儿童自我概 念的发展，为大家整理的相关的幼儿园国庆节活动方案，供 大家参考选择。 幼儿园国庆节活动方案 为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的 伟大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿 园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造，我快 乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日 文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活 动中培养教职工的创造力，幼儿园国庆节活动方案。 一、参赛单位 参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工 分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设 计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可 作为评奖的参考。(时间安排 15 分钟) 以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现 人人参与。 2、看谁说得多 要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设 成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问 题得一分。(时间安排 1520 分钟) 3、即兴表演 根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做 相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做小鸭子，呷 呷呷，参赛的人可说和做小猫叫，喵喵喵，或小乌龟，爬爬 爬(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结 束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过 5 秒钟，即如 果轮到某队参赛时出现冷场 5 秒钟以上，则按弃权处理，只 能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每 一轮比赛记一分。(时间安排 20 分钟) 4、科学编制菜谱 根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两 种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名 称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与 前面的菜谱不重复)，规划方案《幼儿园国庆节活动方案》。 得分视情况给 13 分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束， 后面一组马上接上，要求时间间隔不超过 5 秒钟，即如果轮 到某队参赛时出现冷场 5 秒钟以上，则按弃权处理，只能参 加下一轮的比赛。比赛反复进行。 三、活动时间、地点 活动于 9 月 27 日晚上 7：30 在本园舞蹈大厅举行。 四、评委 评委由园长、工会主席、共青团支书担任。 五、奖励办法 比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参 赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分 排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。 附：看谁说得多 1、 国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么? 五星红旗是何时问世的? (大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征 广大人民团结在党的周围) 2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、 麦穗、红绶) 3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲) 4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉) 5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民 族名称? 6、什么动物称为我国的国宝? 7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造 纸术、指南针、火药、活字印刷) 8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几 面红旗? 10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有 几年? 11、2014 年北京申办的是第几届奥运会?( ) 12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风 景名胜?(可由多个队回答) 13、容县人游三名，请问三名指的是什么? 14、请列举我国各地的著名风景、古迹名胜? (1)四川 (2)浙江 (3)广西 (4)安徽 (5)江西 (6)陕西 幼儿园国庆节活动方案 为了迎接祖国母亲六十四岁的生日，幼教中国准备了国 庆节的活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长 和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈六十四岁生日，通过开展迎国庆亲 子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快 乐。 2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛， 让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节 日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家 长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 二、活动时间： 2014 年 9 月 28 日下午 15:20XX:30. 三、活动地点：媒体演艺厅 四、活动人员：大班全体师生及家长 五、活动准备： 教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄 物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双 面胶或透明胶。 六、活动过程： 1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活 动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋 节及国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情， 演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上 自己亲手制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬 挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻 松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照 留影后结束活动。 七、注意事项： 1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明 确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配 合协作，以便活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当 天提前来园，以便活动准时进行。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩 序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的 整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活 动现场。 5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排 队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。 幼儿园国庆节活动方案 为增强我校师生的爱国热情，借国庆节之机，对学国情 教育、五爱教育。进一步激发学生从小立志学好文化科学知 识，长大为建设祖国贡献自己的一份力量的报国情怀。依照 总校的布置和结合实际情况，作如下安排。 一、学校开师生动员宣传会，广泛传播中华民族的繁荣 昌盛、国富民强，是每一个炎黄子孙的自豪和骄傲。增添节 日的氛围和心情的愉快。 二、以班为单位，开一个以我爱祖国为主题班会课，给 学生进行爱国主义的教育活动。 三、美术小组的同学，画一幅庆祝国庆的宣传画报，反 映伟大祖国日新月异的巨大变化;朗诵小组的同学，朗诵一 首爱国诗词或背读一篇爱国课文;歌咏组的同学唱爱国歌曲， 其他同学可选择讲爱国故事。 四、四至六年级的同学写一篇庆祝国庆活动的文章。亦 可选择党和人民对我们学校及同学的关心和热爱，以此表达 自己热爱祖国的思想感情。 五、要求每位同学在国庆黄金周期间，为社会、为邻居 做一件有意义的好事，为构建和谐社会、和谐人群，用自己 的实际行动为国庆献上一份最有意义的礼物。 六、做好检查评比工作，对学生的美术作品、优秀文章 进行评比表彰，分别评出一、二、三等奖，给予奖励。 七、在十月底由班到学校认真总结反思，总结这次活动 取得成绩，在教育成果上的收获。同时反思不足的地方，在 今后的德育教育活动中不断改进。