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- 2021-04-14 发布
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大学课题开题报告参考范文
在现代素质教育的形势下, 建设为素质教育服务的、 现代化的、
功能完善的教育教学资源系统, 拓展学生自主学习的空间, 发展学生
的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。
现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教
育模式产生了质的飞跃, 网络化教育将成为信息时代的重要标志和组
成部分。探索、 研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模
式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教
育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更
需要有丰富实用的教学资源、 完备的教学体系。 在网络化教育的大环
境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信
息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其
是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我
们提出了本课题的研究。
开展本课题研究具有以下有利条件:
背景条件:国家 ___ 大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程
教育等应运而生 ; 重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息
技术示范校加大力度 ; 渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三
年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观 ; 随着课改
的进一步深入, 现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的
应用。
基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件
上,还是软件上,都打下了坚实的基础:
硬件上: 我校建成了以光纤为网络骨干, 采用千兆高速以太网,
集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了
“班班通” ; 全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、 100
英寸电动珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、 29 英寸电视机,上课
教师人手一台笔记本电脑。
软件上: 我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库” ,
包括《 k12 学科资源库》、《数字图书馆》 ( 近两万册 ___籍) 、《信
息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,
涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学
指南、教育法规等教育信息库, 能充分满足现代教育管理和一线教学
的需要。
人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从
理论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员
工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训, 全校教职员工基本掌
握信息技术教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。
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