政教处工作总结范文之小学开展“四行”教育活动方案 3页

政教处范文之小学开展“四行”教育活动方案 中心小学开展“四行”教育活动方案一、指导思想为了全面贯彻党 的教育方针，深入推进习惯养成教育，扎实落实德育工作，大力提高教 育教学质量，促进学生良好习惯的形成，全面提高学生的综合素质，致 力于每一名学生的健康成长，形成有特色的校风、教风和学风。二、领 导 机 构 组 长 ： 常 务 副 组 长 ： 副 组 长 ： 成 员：三、目标要求 1、总体目标：让学生的“四行”（礼 仪行为、生活行为、学习行为、品行行为）合乎规范，达到自觉、自愿、 自主的境界。 礼仪行为：①会使用“十字”礼 貌用词；②见到师长主动问好；③到、离家主动报告；④对同学友爱团 结 、 主 动 关 心 有 困 难 的 同 学 ； ⑤ 对 来 宾 热 烈 欢 迎 、 主 动 打 招 呼。 生活行为：①生活节俭、不挑吃穿；②积 极锻炼身体，积极主动完成学校各项任务；③饭后主动清洗碗筷，用完 东西及时归还原处；④有收拾房间、书包的习惯；⑤讲究个人卫 生。 学习行为：①每天到、离校前有清理书包 的习惯；②有课前预习、课后复习的习惯；③每天作业认真、按时完成； ④上课不开小差，认真听讲，积极发言；⑤有独立完成作业、收集错题 集的习惯。 品行行为：①尊守交通规则，有较 强的安全保护意识；②团结友爱他人；③尊老爱幼，乘坐车、船能让座； ④诚实守信，不说谎话；⑤生活方式健康、文明。2、常规目标①每天 的早操、大课间、周一升旗仪式及学校举行大型活动时要安要求整队集 合、解散，做到井然有序；唱校歌、呼校训、背古诗和名言录时要精神 饱满，声音洪亮。 ②每位学生必须熟记《小学 生守则》、《小学生行为规范》，坚持每天练一页字，每周背一首古诗词 和一句名言录，每天为班级做一件事，每天记好《学生日记》，认真完 成“一生一事”。 ③建立五种日志，即《校务日 志》、《村级日志》、《学生日志》、《教师日志》、《班级日志》，规范学生、 教师、学校的一日常规，实施时间无间断、空间无盲区的全方位管理。 四、落实措施 1、学校强力推进“四行”教育活动，把它纳入学校工作 计划，纳入校本教研，纳入日常管理，全面掌控“四行”教育的推进情 况，实行“一师一事”的岗位责任分工，认真建立有效的考核评比机制， 与教师的绩效工资发放、评优、晋级全面挂钩。2、全体教师要把“四 行”教育进教学计划、进课堂、进家访、进班会活动课，做到与学生同 上操，同练字，同唱校歌，同呼校训，同背古诗和名言录，记好《教师 日志》，掌握一到两门技能。特别是班主任要结合本班实际，分步骤、 有计划、多途径地贯彻“四行”教育，鼓励班主任创造性地开展工作。 3、充分发挥政教处和少先队组织的主渠道作用，按照“四行”要求积 极开展多种形式的班队活动，实施全面的跟踪督察机制，大力搞好服务 于“四行”教育的校园文化建设。4、学校将要进一步开放管理过程， 加强与家长和社会的联系，虚心、诚恳地听取各方面的意见和建议，适 时调整活动推进的思路和方法，争取更广泛的社会支持，积极创造良好 的发展环境和舆论氛围。五、实施步骤 1、2007 年秋季放寒假前后，做 好领导与教师的宣传发动工作，制定“四行”教育活动实施细则，分配 好“一师一事”，全力推进操场硬化和校园文化基础设施建设。2、2008 年春季开学后全面启动“四行”教育活动，争取在 2008 年 5 月初见成 效。濯中心小学