高二班主任个人年度工作总结 8页

高二班主任个人年度工作总结（一） 本学期，我继续担任会计四十二班班主任。结合本学期 伊始的工作计划，在此对这一学期的工作做一总结：总的来 说，本学期我的工作可以顺利开展。这离不开学校领导的悉 心指导，离不开各位科任老师的密切配合，离不开全体同学 的共同努力。 一、班级情况 1、现在本班有 50 名学生在校就读，(本学期有三名学生 主动退学)其中男生 16 名，女生 34 名。全体学生中男生 2 名、 女生 5 名跑校，43 名学生住校。 2、纪律方面，班级纪律总体良好，XX 年 11 月 24 日晚和 12 月 2 日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事 件，最终这两件事都得以妥善处理。 3、生活方面，学生外出就餐现象明显减少，学生在教室 吃零食现象几乎杜绝。另外，为了学生身体健康、减少不必 要的消费，十一月份起，本班购置了饮水机，方便学生饮水。 不尽如人意的是男同学中有个别人在老师教育后依然吸烟。 4、卫生方面，教室、卫生区卫生情况保持良好，男生宿 舍卫生有所改善，但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。 5、常规活动方面，遵照学校安排，班级常规活动有序持 续进行。在学校第一届运动会中，本班运动员刻苦训练、努 力拼搏，取得了优异成绩;在歌咏比赛中，全班同学积极参与， 唱出了气势、唱出了活力;在“中华魂”活动及“美德青少年” 评选活动中，本班选手表现良好，在活动中锻炼了能力;在庆 元旦文艺演出中，本班学生表演歌唱、小品，展现了他们的 风采。 二、班风学风建设 本学期，在围绕建立“勤奋守纪，踏实渐进”的班风和 “团结合作，竞争超越”的学风的过程中，我立足于班级学 情，协同其他科任老师，促使学生养成守纪、勤奋的学习习 惯，认清自己的学习状况，确立了本学期自己的学期目标。 三、工作开展 本学期我坚持以周为单位，开展好每周的活动。周一、 周四按时开展大扫除活动，建设美好校园;周二督促全班学生 参加二课堂活动，提高了学生的个人素质;周三开展读书活 动，学习《弟子规》、放飞梦想读本及其他文化名著，另外， 我还联系学校图书馆为学生借阅了大量杂志;周四，除了组织 学生参加学校组织的“天天向上”活动，教育学生守纪上进， 我还在班级内组织学生观看《变形记》教育学生孝顺父母、 尊敬老师。依照学校设置的课程和活动，我保证学生在校期 间每天时时有事做，保证学生充实地度过了每一天。 1、学习方面 本学期，本班换了英语、数学、财会科任老师，许多同 学对此不能很好的适应，作为班主任，我主动在班会上与他 们谈心，让他们认识到适应环境的重要性，并且在平时的交 往中，我特别关注他们对科任老师的态度。为了使同学们的 学习成绩有进一步的提升,我坚持每天早到教室监督学生学 习,确保他们在校期间每天将主要的精力用在学习上。开学初 期，我就向同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的一年， 需要同学们在高二这一学期付出的努力，为高考做准备，争 取考取自己心中的理想的大学。 为了保证同学们的学习效率，本学期一开始，我就督促 每位同学确立自己的学习目标，引导他们制定相应的学习计 划。高二的课程相对高一而言，增加了不少难度，而且专业 课程衔接性较强，这对高一学习不扎实的同学要提高成绩而 言是一个不小的挑战。了解到这一情况，我要求学生主动向 老师请教，并且要将高一学过的课本带到教室，时刻查缺补 漏。本班在高一阶段时数学成绩比较差，这学期同学们学习 数学的激情高涨，并不时在日记中袒露心声。 在督促学生学习的同时，我除了按学校安排完成教学任 务，还参加了 11 月北京师范大学研修，接受名师的熏陶，充 实自己的头脑，学习更好的教学方式。在平时，我还注意学 科动态，关注时事政治，在语文教学中融入为人处世的方法 灌输。 2、思想建设方面 本学期，政教处一如既往的重视学生的思想心理教育。 作为班主任，我监督每位同学积极参与学校的心理辅导讲座、 安全知识讲座以及“天天向上”活动，引导他们在高强度的 学习压力下保持良好的心态。在日常管理中，我注重个人言 行，做到了不体罚、不辱骂学生，促使他们在思想中对老师 留下好印象。 每周一班会时间也是我对学生进行思想教育的重要环 节，本学期，我组织学生以宿舍为单位(所有跑校生为一组) 开展主题班会，开展了感恩、希望、团结等一系列班会活动， 使同学们的思想趋向积极、高尚。 3、班级文化建设 为了营造良好的学习氛围，开学初期，我们就致力于班 级文化建设，除了设置图书角、建设学习园地、张贴手抄报、 粘贴学生日常生活学习的照片，我们还设计了班徽，并在“一 班一品”建设过程中在教室张贴同会计专业相关的票据。本 班的班级文化建设在班级评比中受到领导的认可。美中不足 的是，原计划进行的计算机技能评比活动因学生们的准备不 足未如期进行，此项活动务必于下学期开展。 学习《弟子规》对于学生的行为习惯和意识养成有很重 要的作用，本学期我紧抓学生对《弟子规》的学习，在周三 读书活动中我组织学生开展朗读、演讲等多种形式，加深理 解。 4、班级突出问题的解决 本学期，我向同学们展示垃圾食品的种类，并讲解这些 食品的危害，基本上杜绝了学生在教室吃零食的现象。因为 有的班级开始购置饮水机喝水，有同学向班干部建议买饮水 机喝水，我抓住这一时机，提出只要每个人能保证不再教室 喝饮料咱们就可以买饮水机喝桶装水，在每位同学都签字保 证后，我们班也开始喝桶装水。当然，在此期间有同学把饮 料带进教室，在我的说服教育下，他们也能及时意识到自己 的错误并改正。 目前，学生外出就餐现象有了明显的减少。一方面是因 为我向他们讲述了外面小摊食材采购渠道不透明、没有卫生 许可证，而且天气原因，孝义地区风沙大，就餐卫生无法保 证。另一方面是因为他们意识到了外出就餐存在安全隐患， 比如就餐途中的道路很宽、路途较远。 针对本班的学生早恋现象，本学期我抓住他们的心理， 专门同他们进行谈话交流，分析了早恋会带给他们的影响， 引导他们正视同学之间的友情，注意把握好适度原则。 5、主动管理班级 一学期的工作即将结束，我会一如既往地努力工作，争 取做一名合格的班主任，为学校尽一份自己的力量。 高二班主任个人年度工作总结（二） 本期学生由原 406 班和 405 班部分学生合成，人数多， 思想波动比较大，尤其是 405 班一分为二分到两个会计班， 部分学生对新班产生抵触情绪，为了让两个班的学生迅速融 入一起，为保证学习环境，为了让学生能认真的坚持读下去， 积极开展了各种形式的活动，狠抓纪律卫生，主要做了这些 工作： 一、抓好班团队伍建设 组织一个良好的班团干部（包括组长、寝室长），首先选 择优秀的学生当组长、寝室长，优秀学生当组长、寝室长， 他们能积极主动、认真负责地安排好各组、各寝室的学习、 劳动及各项活动，让他们有条不紊地学习如背书、交作业、 搞卫生及其它班级活动，其次再选择认真负责的班干部，让 班干部轮流值日，各司其职，在学习，纪律，卫生，各项活 动上都有块人负责。 二、完善班级制度 针对班级的实际情况，制定了班规和班级管理日志，每 天由值日班干部将迟到、早退、旷课、课堂纪律、作业完成 情况、教室寝室公共区卫生、就寝纪律等情况及时汇总并在 班级管理日志上，班主任老师每天查阅并签字，计入学期总 评，及时与扣分突出学生的家长联系；使班级保持较高出勤 率。 三、发挥主题班会课的作用 每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划 地、及时地对学生开展“珍爱生命远离毒品”、“自我规划增 强学习责任感”、“直面挫折逆风飞扬”、“安全教育”的主题 班会，加强学生的安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信” 及考风考纪主题教育等活动。 四、组织班级活动，提升集体意识。 本期认真组织学校的各项活动，如演讲比赛、排球比赛， 排球比赛获得了年级三等奖，认真组织学习参加娄底地区组 织的技能抽考，取得了第二名的好成绩，组织学生参加省里 组织的计算机能力考试，班级还组织了演讲比赛等活动，活 跃了班级气氛，丰富了课余生活，保障了教学的有序进行。 五．以身作则，严格管理学生。 老师以身作则，在尊重学生的同时，要让学生明白，哪 些事情可为，哪些不可为。“教育无小事，事事是教育”，班 主任应该在仪容仪表、言谈举止、卫生习惯、待人接物等生 活小节上严格要求自己，不能太过于随便，要掌握好分寸， 时机等，要用实际行动给学生灌输一种思想——对生活认真 的人，才会对自己负责、才会认真地对待自己所做的每一件 事。一旦学生在日常生活中变成了一个做事一丝不苟、井井 有条、力求达到的人，那么，在学习和纪律上同样能做得很 好。 总之，本学期工作成绩是肯定的，今后要不断分析和总 结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班 主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。