初中班主任工作总结4篇 13页

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  • 2021-04-14 发布

初中班主任工作总结4篇

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精品办公范文荟萃 初中班主任工作总结 4 篇 班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定 本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,下 面是 xx 整理的初中班主任工作总结,希望对大家有帮助! 初中班主任工作总结 1 任职以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务 能力, 从各方面严格要求自己, 刻苦学习, 努力工作, 在德、 能、勤、绩四个方面表现良好, 能做到为人师表、 教书育人, 较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职 责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。现将 我的工作总结如下: 本班共有学生 39 名,其中男生 21 名,女生 18 名。特 殊家庭 3 名,困难学生 2 名,初始阶段纪律比较涣散,活动 懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、 自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进 取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但 要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。 1、关爱、赏识,真诚为友 每个学生都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。 在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视学生,也不 能粗暴冷硬地刺伤他们。要以朋友的身份和他们说话,平等 精品办公范文荟萃 地进行交流,倾听他们的诉说。一位教育家曾指出,教育的 奥秘就在于坚信他们“行”。这不仅适用于小学生,更实用 于初中生,我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个 别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫 “梅若岚”的同学,妈妈不在身边,爸爸又忙于生意。由于 今年才刚转入我们班。刚开始学习他有一些不适应,并常对 爸爸说:我读书肯定读不好,我了解情况后多次找她谈心, 帮助他,关心她,渐渐地她对学习树立了信心,学习比以前 更认真了,学习成绩也逐步提高。 2、做好后进生的转化工作 我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是 班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别 的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗 暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵 之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧 盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言, 及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积 极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好 的学习环境,同时也促进班级的整体发展。 3、把握尺度,爱中有严。 意大利着名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精 神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的 精品办公范文荟萃 危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的男孩。对于 他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不 会因其学习成绩好而包容、 姑息。 一次,班里几个平常成绩、 表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心, 讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐 学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。 1、抓常规管理规范学生的行为习惯 早到校、两操、打扫班级卫生、校各项活动的参加都认 真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人、做事都要 这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如 眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做。 2、发挥班干部的作用 班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教 师的助手, 是自我管理体现最明显的一部分。 在选用班干时, 我遵循三个原则, 首选那些责任心强, 办事公正; 品学兼优, 智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的 学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示 他们的能力。人人有机会实现自我价值,刘秦甫,刘任杰, 唐艳芳,这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工 作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范 作用。 3、营造良好的学习环境。 精品办公范文荟萃 现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里 度过的。 班级即是学生的一个大家庭。 营造良好的学习环境, 对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进 行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信 心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期 检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝 聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。 4、个别教育与表扬相结合 班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精 力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正 常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时, 我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力 发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动 抬水,积极参加年级系列体育活动,都及时表扬,使这些不 管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失 去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信, 使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回 到了正确的轨道上来,向杨梓健,朱杰等。刘秦甫学习上取 得了进步,生活委员工作认真负责,我就在学习和工作上大 力表扬,树立形象。 5、发挥主题班会的教育作用 主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多 精品办公范文荟萃 样、生动活泼的主题班会来澄清是非、 提高认识、 开展教育, 对良好班风的形成, 乃至学生的健康成长, 都起着重要作用。 如“魏永康”案例、谈行为习惯对人生的影响,讲案例“少 年天才” 周峰的学习习惯、 “如何看待男女同学之间的交往” 、 “良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提 高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟 通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间 的联谊、竞赛活动,如年级系列体育活动、秋游,这些活动 让学生知道集体的力量的重大。 老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表 扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集 体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体 荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现 出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿 望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使 班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级 缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设 良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所 有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体 荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光 或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自 责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服 精品办公范文荟萃 从集体的决定,克服自身的缺点。 不求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝 试中自我得出结论。 世上的感受, 只有自己的才是最真实的。 然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试 失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇 敢去接受来自各方面的挑战。杨梓健同学考完期中试情绪很 低落,见到我的第一句话就是,老师我还能进步吗?我马上 回答他, 你会有进步的, 千万不要气馁, 我会帮助你进步的, 从那以后,每逢星期天,他都是早到班级里,我给他辅导数 学,同时检查他的作业完成情况,期末考完数学时,他告诉 我不能再当差生了,我鼓励他,你还会进步。现在我们初二 班,正在平稳的发展。 在这一年的工作当中,我还是由于自己年轻以及没有工 作经验,给学校和一些老师造成了不必要的麻烦,对此我也 深感愧疚,在以后的工作中,我一定更加努力,无论是和同 学还是老师, 多要付出更多的耐心和努力, 和大家共同成长, 也希望我的同学可以再以后为国家做出应有的贡献 初中班主任工作总结 2 从我接下七四班开始,就有了一种使命感,就是一定要 把这些学生教好,不留余力的去教,不留余力的去管。尽管 只是一个代理的班主任,但我觉得身上的担子一点也不轻。 似乎学生们一开始也挺听话的,我觉得真的得益于孙校长的 精品办公范文荟萃 管理有方。让我管理起来一点都不费劲。班主任的工作我是 一步一步的在渗入管理,先是管他们请假事宜,后来慢慢地 参与管理的事就多了起来,还记得第一次给学生排座位的时 候,那种小心翼翼的感觉,生怕一个不小心排的座位不令人 满意。结果那次排座位整整用了我三天的时间,幸亏最终结 果是好的,学生们对自己的座位很满意,只有一个小女孩因 为正跟别人闹矛盾不愿意, 我开导了一下她。 结果令人欢喜, 座位事件告一段落。 要想创造一个良好的班集体,必须有一个好的班委会。 三月份我在孙老师的帮助下调整了一下班干部的人选,选了 几个关心集体,团结同学,有一定组织能力和奉献精神的学 生来担任班干部。当班干部确定后,加强对他们的培养,放 手让他们去管理。我对班干部的要求非常严格,要求他们以 身作则:如团结同学、不做违反校规的事、处处起模范带头 作用,做老师的得力助手。 在班主任工作中,要引导学生学好功课。而我们班学生 对学习积极性不太高,上课时间经常开小差、做小动作等, 有的还故意引起课堂的骚动。其实这些孩子们本性都不坏, 他们在课堂那样表现也只是想引起老师的注意,希望老师多 关注一下他。因此,我采取以“情”感人的做法,找他们谈 话,告诉老师心里对他们的一些看法,从内心里去表达对他 们的期望。让他们不忍心再去犯错,从而达到教育的目的。 精品办公范文荟萃 因为学生们受到的批评太多了,所以我尽量避免用批评的口 吻去和他们谈话,这样也就不会给学生一种高高在上的感 觉,容易接受老师的建议。 还有一项很重要的工作,那就是学困生的问题,每个班 都有那么一些学困生。如何给这些学困生做做工作,帮助他 们取得进步,值得费一番心思。我觉得首先要把真诚的爱给 予这类学生、寻找他们的问题所在。另外在思想上一定要做 到不歧视, 不厌倦。 还要就是要善于发现他们的 “闪光点” 。 在课堂上有一些简单的小问题,鼓励他们举手发言,并且给 予他们肯定和奖励。 班里的孩子都是住宿生,我深深地理解他们的状况,都 是一群小孩子, 还不怎么会照顾自己呢, 就得住宿离开父母。 所以在平常的生活中我就会去他们的宿舍转转,看看情况, 有什么需要我帮忙的我就会不留余力的去做。虽然起不了大 作用,但总归是作为老师给他们的关爱。有的孩子还不会吃 药,就是在医务室拿好药也吃不了,还不会想办法。这类孩 子的自理能力不够,我认为一次可以帮,但一定要培养他们 自己的能力,就算没有家长老师在身边,仍能利用可以用的 资源区办成想要伴的事,这样才是对学生的负责。 这半年的实习生活给了我很大的一笔财富,让我知道孩 子们的世界是特别单纯的,教师要注意保护好他们的心灵, 就算太生气也注意言辞,避免言语之间的伤害。学生的管理 精品办公范文荟萃 说简单也简单,说难也难,就看你有没有这个耐心去下功夫 管他们,从生活上、学习上一点点的渗入他们的世界,感化 他们,当然该严厉的时候就要严厉,严慈结合。 班主任的工作是很辛苦的,但却是幸福的。 初中班主任工作总结 3 重新接触七年级的学生,感觉他们好小、好天真、好可 爱。开学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课 堂纪律、不懂得自觉学习,下课还时常像小鸟儿那样飞来飞 去,欢声笑语,无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努 力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明 显的提高,学习成绩也明显提高。这一学期,同学之间团结 友爱, 师生之间和睦相处, 较好的完成了各项教育教学任务, 我班成为一个和谐的班集体。 1.加强安全教育。这学期,我们注重学生的安全问题, 进行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为“安 全教育月”,把开学的第一周定为“安全教育周”,开学的 第一节课, 我们就是安全教育课, 重点讲解了道路交通安全。 期中考试之后,特别是全国两次较大的校车事故及本校学生 的一次乘车事故前后,我们有针对性的又一次对学生进行教 育,防超载、防黑车、防酒驾。进入 12 月份,我们再次对 学生进行 《安全条例》 的宣传教育, 反复强调生命只有一次, 责任重于泰山。 精品办公范文荟萃 2.加强公民素养及行为规范的教育。这学期,我们利 用班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合,以多种 形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,我 们组织学生,认真学习了《中学生守则》、《中学生行为规 范》等,结合思品等课程,加强学生公民素养的教育。每天 坚持做好一日常规,对学生进行行为习惯的教育。针对学生 日常学习、 生活中出现的问题, 充分利用晨会、 午会的时间, 进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为习惯大有 好转、公民素养明显提高。 3.对学生进行学习目的的教育及学习方法的指导。七 年级学生刚入中学,随着课程的增加,课业负担的加大,有 点无所适从。特别是本校的座位,相当于“开圆桌会议”, 便于学习自觉性较高的同学进行合作、探究性学习,但也便 于讲话、看稀奇,对于一些缺乏学习积极性、主动性的学生 来说,是个借机讲话、或是惹是生非的好场所。面对这种情 况,本学期,我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几 次学习方法的讨论,期中考试班上总分考第一的罗洪桂同学 还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效 果。 本学期, 我校举办了几次大型的集体活动, 如:“十一” 文艺汇演、秋季体育运动会、“一二九”演讲比赛等,元旦 前夕班级还举行了一个联欢会。“十一”文艺汇演、“一二 精品办公范文荟萃 九”演讲比赛,由于老师的精心组织、同学们的积极配合, 我班都校三等奖的好成绩。体育运动会,同学们积极参与、 勇于拼搏,我班获得了拔河、跳长绳、女子 4×100 米等团 体项目的第一名、 20×25 米团体项目的第二名, 班级总分获 得丙组的第二名,并且获得了学校的“道德风尚”奖。元旦 联欢会,师生共聚一室,联欢庆祝,分享了彼此的快乐,也 增进了师生之间的感情。 开学之初,我们根据小学信息反馈选出了班长、学习委 员、清洁委员、生活委员等主要班干部,然后根据分班成绩 进行了学生分组、再在小组内选出各方面的表现突出的同学 为组长, 各科任老师选出各自的课代表, 班级干部初步定型。 然后根据能力大小更换或增减。各个班干部以身作则,认真 的履行自己的职责,班级工作干得有声有色,形成一个充满 活力的得力的班干部群体,为班级的各项工作的开展奠定了 基础,并取得了满意的效果。 本学期,我们老师每周坚持召开班级例会,各科老师畅 所欲言,对上星期的情况进行广泛的交流与沟通,一方面总 结成绩,一方面查漏补缺,并对下一周的工作进行讨论、交 流。每次考试后, 认真进行质量分析, 确定学优生和学困生, 进行培优补差。 期中考试后的质量分析,我们把我校的成绩与全区的成 绩进行了一个对比,发现七年级数学成绩太差,英语成绩也 精品办公范文荟萃 不理想,而这两科是得分的关键科目。学得好,很容易缩小 差距,反之,则会拉大差距。在班级例会上,我们提出了这 个问题,很快形成共识,针对数学、英语两重点学科进行培 优补差。具体措施是:数学老师负责数学教学和培优、班主 任补差,第一步是“消灭”“个位数”;英语老师负责英语 的教学和培优、定岗实习的殷老师进行补差;其他统考学科 的老师针对各自科目的实际情况进行培优补差。各个老师团 结一心,协同作战,形成合力,接下来的一次月考就取得了 较理想的差距,数学消灭了个位数,总体成绩也明显上升。 本学期,我们参加了各级各类的各项比赛, 语文有市 “语 基”竞赛、市主题读书活动竞赛,数学、英语有区级竞赛, 英语有校书写比赛等,都取得了较好的成绩。特别是市教科 院组织的人文实践活动——纪念辛亥革命 100 周年中学生历 史知识竞赛,我班有二人活动一等奖、三人获得二等奖,五 人获得三等奖,可喜可贺。通过这些竞赛获得,激发了学生 的学习兴趣、丰富了学生的视野、提高了学生的成绩。 本学期,省教育主管部门提倡“课内比教学、课外访万 家”,我班老师积极参加。各科老师都参加了学校的教学大 比武获得,连定岗实习的殷老师和年过五旬的田主席也不例 外,并有多人获得学校的嘉奖。“课外访万家”,除平时的 有针对性的个别家访外,我们组织了两场有全部主科老师参 加的大型家访活动。第一次是走访偏远的中洲以及唐涂—— 精品办公范文荟萃 童周玲——北咀——新华——大屋陈一线,一次是较近的界 镇一片。这两次家访,我班老师与家长广泛接触,与学生交 心谈心,增进了家校联系,增加了师生感情,取得了良好的 社会效应,有力的促进了我们的教学高中。 这学期,我班老师除了做好以上工作之外,功夫花在平 时,针对每个学生的实际情况,重视学生的个别辅导。不管 是上课还是下课,不管是午休还是晚自习,他们经常找学生 交心谈心、个别辅导,帮忙纠错解错,努力提高学习成绩。 由于采取了以上措施,我班各项工作都取得了很好的成 绩,特别是期末考试,我班取得了很理想的成绩。五个统考 科目,除英语居第二外,其他四科不论是人均分、还是及格 率或优秀率,都取得了年级第一的好成绩。至于年级排名, 我们班也在年级中居优。 当然,成绩代表过去,未来任重道远,工作中的失误与 不足肯定存在。 我们要找出这些不足, 总结经验, 吸取教训, 争取来年取得更好的成绩,来回报学校、家庭和社会。